1樓：匿名使用者
我不說如何去感動他 如何去接近他 我說個小故事 高中....我是乙個在所有老師校長眼裡的壞學生 打架 抽菸 酗酒 上課睡覺幾乎所有的老師都以我為壞學生範例 我也不屑以老師們打交道 我的方式是 各行其道高二時 新來了一位政治老師 她來的第一節課 我仍然睡覺 她並沒有像其他老師當場指責我或者罰站 而是講過了大半節課讓其他同學看書的時候走近我 低下身拍拍我 悄悄對我說：「不要睡了，馬上放學了回家再睡」 她給我留了面子 致使我對這位老師產生了對其他老師不同的看法 無論好生差生壞生 都是人 都有面子 而且經資料表明 壞生要面子的程度更勝於其他學生 所以那時我的第一想法是 她給了我面子 我也得給她面子 所以以後只要是她的課 無論我怎樣不喜歡政治 我也不睡覺 哪怕是在下面看其他小畫書 測驗不及格 考試墊底 她也沒有大肆批評 而是私下裡找我談話 給我大量的複習資料 而這些資料是其他甚至其他好學生所沒有的 她專門整理出來給我的 我成了所有學生裡的特殊學生 好象我是她的孫子 對我總是特殊照顧 別的老師說我怎樣怎樣 她總是替我說好話 我選擇錯誤的時候 她總是用像是對自己孩子或者朋友那種平和的口氣來勸導我 每次請同學回答問題 她總是第乙個點我 無論有多少好學生舉手 我總是第乙個 我總是不知道 而她從不說什麼 只是說：
「好 你先坐下聽別的同學怎麼說」然後淡然一笑 只是一句很平淡的話 很淺的微笑 對我的心靈 卻是無比的震撼 她對我 不像老師對學生 更像是對孩子 對朋友 漸漸的 我開始尊敬她 維護她 而她的課 我也不得不聽了 因為挨提問的老是我 我也要面子 雖然我對政治課依然沒有興趣 但是我卻為了她而聽 我尊敬她 直到現在仍然忘不了她。。。。。。故事就說到這裡 其中原由 你能看得出來！
2樓：匿名使用者
首先你應該是主動的進入他的生活，了解他的生活方式，或者認知態度，你才算是找到了突破口。作為乙個老師，你和學生的距離是遙遠的，尤其是嚴厲的老師。「嚴師出高徒」在如今的社會，如此叛逆的學生，盡量的減少，如果你沒有那麼把握的話。
當你重新認識了那個「壞學生」以後，你需要走進去，和他打成一片，讓他可以真心的對你講話。這樣你就站在了成功的開頭。以後就好辦了，你可以去跟他談心，問清楚事情的原因，你就會恍然大悟，原來他沒有那麼壞~之後你就可以根據他們的建議去改善自己，連他都喜歡你這個老師的時候，你的其他號學生就不是什麼問題了。
以前校長總說，怎麼判別乙個好老師？就在於看他最壞的學生對待他的態度。雖然學校都做思想讓學生去適應自己的老師，尤其是班主任。
但是那麼多不同層度的人走到同一線上，是需要時間的，不如你主動走進去，去適應學生，成績出來的更快一些。雖然你會累的多。祝你成功！
3樓：匿名使用者
1 多和他溝通啊
2 還有不要動不動就把他的家長請來（這點很重要）3 當你發現他有在認真聽課時又有舉手就一定要叫他回答4不要批評，講道理
如果你是他的班主任，你會怎麼處理？
既然你是他的老師，那麼你就一定是對他有了解的，如果你認為這個孩子的話的信任度是很高的話，那麼一定要相信他，孩子愛玩是天性，偶爾犯錯也在所難免，如果一味的批評他或者不給他信任的話，他會對你產生很大的反感的，或者直接通過法律手段來解決這個事情，飽經或者怎麼樣的，不能委屈了孩子，更不能 屈打成招 在外邊一...
如何做好一名優秀的班主任,如何做一名好班主任
一 多讀書 勤思考，加強自身修養 人生的道路是漫 關愛你的學生，從細節做起。如何做一名好班主任?20 別給學生太多的約束和壓力。多留意他們的興趣和愛好。多鼓勵調皮的.成績差的。站在學生的角度去看待問題，作為乙個班主任的話，一定要給學生們一些空間，能不管的就不要去管，這不是放任，而是比較好的一種方法。...
我是一名即將初三的學生 要給班主任老師寫一封信 這位班主任是
王老師我是 現在的 bai我du們公升學初三了，學習更zhi加緊張了，你依然很認真dao的帶我們，雖然你 專是初二來屬教我們的，但是你教學的態度和認真都是受到我們的肯定的。首先我要感謝你這一年來對我的關心的鼓勵，雖然我的成績在班裡再普通不過了，但是你也很鼓勵我，相信有你的吶喊助威，初三我會更加倍的努...