1樓：匿名使用者
這是按照《兵役法》的規定執行，對於適齡青年進行統一登記。
《兵役法》第十三條國家實行兵役登記制度。每年十二月三十一日以前年滿十八周歲的男性公民，都應當在當年六月三十日以前，按照縣、自治縣、市、市轄區的兵役機關的安排，進行兵役登記。經兵役登記和初步審查合格的，稱應徵公民。
我上高中。女。 我的歷史政治兩個女老師乙個辦公室。全班就我乙個人這樣，所以我想請教一下這是什麼意思
2樓：匿名使用者
看來你這個，學生在學校班級的，哎呀還是比較好啊，而且有一定的能力，讓這兩個老師都想讓你為乙個老師，服務，這就說明人的能力還是比較強的，讓這兩個老師都非常看重，而且，想讓成為他得力的助手，因為這兩個老師，背後應該也是有一定的矛盾，安，因為你比較重視的，所以，都想讓你成為她他們的得力助手所以暗暗的，教育部，這種問題如果出現了，媽媽作為，這個兩個老師的學生，你就應該。把握好自己，吃度，不應該參與他們倆。男人的競爭，你只要好好的，完成自己的工作，最，她倆做好自己的工作，可以了。
單獨與他們接觸的時候不要提及聽乙個老師的事情，完成自己的工作就好了，不要參與他們倆人之間的問的問題。
3樓：匿名使用者
這種情況我也看身邊的人有過，大學的時候。其實就是兩個老師都挺欣賞你的，她們兩個都特別喜歡你，把你當成自己的孩子那種。女老師嘛，有可能她們本身就存在一些工作上的小摩擦，但是兩個人為了繼續工作都沒辦法明說，但是兩個人又都心知肚明的知道對方不咋得意自己，所以在實際上兩個老師都互相不喜歡，她們又都喜歡你，所以就都想和你更好，所以你和歷史老師說笑的時候，政治老師就會覺得你和歷史老師好，和她關係沒那麼親了就會不開心。
反之歷史老師也成立。所以這是兩個女人之間得矛盾，就像孩子一樣。希望此答案對你有幫助。
4樓：點點在心
因為政治老師沒有對其他同學那麼好，所以兩位老師之間的反應沒有那麼大，之所以這樣，一，可能是她們之間有矛盾，二，你的歷史老師班主任，發現其他老師對你格外好，心裡會有些想法，畢竟你是她學生，建議你和班主任交流一下，比較虔誠的問一下她，是不是自己做的不夠好，應該怎麼做，這樣會好些！
5樓：匿名使用者
這兩個老師看來都是對你比較上心，比較喜歡
你在說明你在班級裡頭還是比較有一定的能力，在班級，也有一定的學習能力，再讓兩個老師都非常喜歡你頭像讓你在她的科裡頭表現突出，所以兩個人對你都比較有爭執，爭議都想爭取你的好感，兩個女老師，這就說明同性相斥，他們之間應該都是在默默的叫著勁兒，八經在你的身上了，這說明他倆之間應該有些矛盾，所以你沒有必要管他們倆之間的事情，你只要做好你自己分內的事情就好了，千萬不要掉進他們之間的鬥爭鬥，否則讓他們有矛盾發生在你的身上就不好了，所以你要學會在他們兩個之間不要說提起任何對方跟誰哪個老師在一起？就說那個老師的事不要提另乙個人的事情處理好，你們三個之間的關係就好了
6樓：黯然以默丶
首先你很優秀，讓兩老師為你爭風吃醋，其次，就是兩位老師的問題了，其中一位居然還是班主任。。。真不知道她們腦子裡裝的什麼，有可能的是兩位老師互相看不順眼，存在矛盾，但都很喜歡你，不想你跟對方走得太近，這叫佔有慾，就是我不喜歡的你也不能跟她走太近，（但也有可能兩位老師是女同，對你另生想法，這個當我沒說，看看就好，，，，，）但是乙個高中班主任居然就這點覺悟，實在是……汗顏。建議和兩位老師保持距離吧
7樓：匿名使用者
在班級，也有一定的學習能力，再讓兩個老師都非常喜歡你頭像讓你在她的科裡頭表現突出，所以兩個人對你都比較有爭執，爭議都想爭取你的好感，兩個女老師，這就說明同性相斥，他們之間應該都是在默默的叫著勁兒，八經在你的身上了
8樓：匿名使用者
你平時如果學習成績好的話，有可能是老師比較喜歡你，覺得你成績好，還有可能是二個女老師之間應該有矛盾平時不好表現加上你個人的親近就讓她們覺得有了比較所以才會這樣吧！你也不要想太多了，相信不可能二個老師都是彎的，這個想法有點不切實際。
9樓：時間不似往年
可能是你太優秀了，所有老師都恨不得搶你?
10樓：文清
其實就是兩個老師都喜歡你，但是老師偏愛乙個學生不喜歡學生對別的科目更加喜歡，其實你只要兩門課都做的最好，即便其中乙個老師看見你跟另乙個老師說話也不會再有太大反應。
11樓：枷木碳
她倆估計是死對頭吧，估計你向著誰決定她倆鬥爭的輸贏。
12樓：好運常臨吉祥地
你說的我有點不相信，哪有這樣的老師，能教高中的老師一般都受過高等教育，不會這麼沒有素質。
我現在嚴重懷疑你貶低老師，抬高自己，作為乙個還在學校求學的學生，這是不對的，也有可能是你自己心理作用。
13樓：我叫aaaaa金子
解說，這是病，這叫
潔癖，你應該和
你的老師說下，她
要去看下心理醫生了。
14樓：100大愛張杰
這沒什麼啊，你就做自己就好了，中立
15樓：手機使用者
哈哈，政治老師想培養你的，但是你一直找歷史老師，她吃醋了。
16樓：scd農家樂
臥槽，這不會是同性戀吧！勸你最好和她們保持一些距離。希望你不能受她們影響健康成長，現今社會這個事情很平常你也不用大驚小怪的。自己有著乙個健康的性取向就ok啦！
17樓：匿名使用者
全班的意思是乙個班裡的所有人
18樓：匿名使用者
好怪呀，你們都是女的，怎麼就這樣了
19樓：匿名使用者
他倆之間應該有些矛盾，所以你沒有必要管他們倆之間的事情，你只要做好你自己分內的事情就好了，千萬不要掉進他們之間的鬥爭鬥，否則讓他們有矛盾發生在你的身上就不好了，所以你要學會在他們兩個之間不要說提起任何對方跟誰哪個老師在一起？就說那個老師的事不要提另乙個人的事情處理好，你們三個之間的關係就好
20樓：茶比酒濃
女老師嘛，有可能她們本身就存在一些工作上的小摩擦，但是兩個人為了繼續工作都沒辦法明說，但是兩個人又都心知肚明的知道對方不咋得意自己，所以在實際上兩個老師都互相不喜歡，她們又都喜歡你，所以就都想和你更好，所以你和歷史老師說笑的時候，政治老師就會覺得你和歷史老師好，和她關係沒那麼親了就會不開心。
老師說你們這個班是我當班主任以來最想用心帶的乙個班，可是你們一次又一次讓我失望。這是什麼意思？
21樓：葎草葎草
他對你們的希望很高，也很努力的教育你們，但是結果卻讓他失望了，很心痛，失望是小，關鍵是關係到你們的前途，更是心疼你們啊。
我想請問一下現在是班主任的老師,我孩子如果當上了班長應該怎麼做,才會讓老師和同學都滿意
22樓：飛鴻展翅翱翔
在我看來，既然讓您的孩子擔當班長一職，說明他有這個能力。我認為要想做好班長的角色，就應該用心，首先要做好班主任的好幫手，其次，要做同學的好朋友，在老師不在的時候，充當教師的角色，站在教師的立場上幫助解決班級裡出現的問題；最後，要做好乙個「軍師」，為了這個班級的整體利益和成績，與班主任一起制定方案，將班級帶到更好！
23樓：匿名使用者
您好！您的孩子要當乙個好班長首先要注意自己的言行舉止以及待人態度！要幫助學醫有困難的同學，成為老師的得力小助手！自己要帶頭！
24樓：ps幼兒園
您好！首先在班級裡，您的孩子在班級裡學習也應該突出，這樣在班級裡也應該讓別人服，然後就是對待自己的孩子，和別的學生都應該一視同仁。最後就是在班裡樹立ta的威信，其中當然不是您的幫助下樹立起來的。
25樓：匿名使用者
第一從我做起 不要有了班長的權利就去吼別人 要做到大家懂同意 你可以領到他們他們聽你話 不能用不正常的手段來換取別人的支援 所謂的不正當就是打架或者是恐嚇，班級的各個方面的任務都要督促 和一起與同學完成 。老師的任務也要積極完成積極參加學校有意活動。積極表現 不做違紀事件 從你做起 希望滿意 如果有疑問請追問
26樓：低在塵埃
像長女或長子像大姐或大哥
老師我想對你說600字作文
27樓：雪絲琪
時光荏苒，老師你還好嗎？
不會遺忘是誰教會了我思想；不會遺忘是誰在迷茫裡指引方向；不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅；不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：
你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當太陽回歸之後，用最後一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。
親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講台上你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！親愛的老師，我想對你說：
你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者；你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落；你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的嚮往,一片希望的綠葉；你將書砌的冰山,飄做了雪花 ,花白了頭髮,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀；你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我乾渴的心田,一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時，你就是不朽；當蠶絲吐盡時，你將會永恆!
驀回首 串起春秋的腳步 我的人生 在你的期待的目光裡 繼續向前 向前……
老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海裡；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。
老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。
老師，我想對你說：你是我開啟智慧型的敲門磚；你是我開啟幸福之門的密鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會自暴自棄；如果沒有你，或許我就會那麼沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。
老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。
老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講台，我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊！
開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起乙個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。
這時，我們多麼希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。
下課了，有很多同學跑上講台，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：「什麼事？」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊！
「笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕鬆，苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢？
最後，老師，我要對你說：新年要到了，祝願你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！！
請問一下，老師我這是什麼石頭，想請問一下 我的這是什麼石頭？
未見實物已知大概 提供藏品鑑別資訊幫助 建議帶著實物到當地的文玩市場 進行詳細的諮詢了解為準 同時那裡也有買家 祝收藏愉快 想請問一下 我的這是什麼石頭？黑曜石 英文抄 名 obsidian 是一種常見bai 的石頭，又稱 龍du晶 十勝zhi石 是一種自然形成的二氧化dao矽，通常呈黑色。黑曜石是...
請問一下這是什麼意思，說明什麼，請問一下這是什麼意思，說明什麼？
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我想請問一下這是什麼花？請問一下這是什麼花？
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