1樓：匿名使用者
因為這樣更能烘托出漁夫和妻子桑娜一家生活的貧苦
2樓：糖寶寶諾
撒活動貨不對板哥怪v溝溝壑壑
小學六年級上冊第九課《窮人》一文中為什麼沒有對漁夫和桑娜進行外貌描寫？你是怎麼理解的？
3樓：古木付月
感受到桑娜熱愛丈夫，同情孤兒，關心窮人的善良品質
4樓：遲早槍打該死鳥
《窮人》一文沒有乙個窮字,但我們通過對人物心理活動的描寫,可以感受這個家庭 很辛苦，很艱辛生活很不容易， 因為 漁夫在那麼艱苦又是大風又是大浪的天氣下仍要外出打漁，且有許多孩子。
但在這樣艱苦的環境下，桑娜和漁夫還要 收留那兩個小孩子讓他們在自己家裡生活， 他們都有一顆 善良，同情別人 的心。
5樓：白薇妮妮
答：六年級上冊第9課 《窮人 》中環境描寫的句子,有力地烘托出桑娜與漁夫勤勞、善良的高貴品質.
第9課窮人文中描寫外貌的句子分別有哪些？
6樓：雪滿弓
1、她頭往後仰著，冰冷發青的臉上顯出死的寧靜，乙隻蒼白僵硬的手像要抓住什麼似的，從稻草鋪上垂下來。
2、就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭髮，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭髮的小腦袋緊緊地靠在一起。
3、魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網，一邊走進來，一邊說∶「嘿，我回來啦，桑娜！」
第九課窮人文中描寫外貌的句子分別有哪些 20
7樓：匿名使用者
桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼,感到心驚肉跳.
.「沒有乙個人照顧她啊!」桑娜一邊想
「寡婦的日子真困難啊!」桑娜站在門口想,「孩子雖然不算多—只有兩個,可是全靠她乙個人張羅,如今又加上病.唉,寡婦的日子真難過啊!進去看看吧!」
心想,莫不是出什麼事了?
他會說什麼呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經夠他受的了……是他來啦?
……不,還沒來!……為什麼把他們抱過來啊?……他會揍我的!
那也活該,我自作自受……揍我一頓也好!」
不,沒有人!上帝,我為什麼要這樣做?……如今叫我怎麼對他說呢?」……桑娜沉思著,久久地坐在床前.
小學語文人教版六年級上冊第九課《窮人》中寫出桑娜心裡矛盾的兩個句子並解析.急求啊啊啊！！！！！！！！
8樓：感覺睡醒了
「她的心跳得很厲害，自己也不知道為什麼要這樣做，但是覺得非這樣做不可！」
「她的心跳得很厲害」：是因為她把孩子抱回家，沒和丈夫商量；「自己也不知道為什麼要這樣做」：是因為她善良的本性，要求她這樣做的；「但是覺得非這樣做不可」的原因是：
桑娜很善良，她覺得孩子們不能與已經死去的媽媽呆在一起。
9樓：青鳥青飛
充分地表現了她善良的心靈，雖然我上的是蘇教版，但看過文章我大概懂什麼意思，不知對你有沒有幫助。
小學六年級上冊人教版第九課窮人的主要內容是什麼？
10樓：小蜜哥兒
《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境 貧困毅然收養了已故鄰居兩個孤兒。從中可以分析出作者的寫作目的是：反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品質。
作者簡介：
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰（левниколаевич толстой）（1828.9.9~1910.
11.20） 19世紀末至20世紀初**最偉大的文學家，也是世界文學史上最傑出的作家之一，他的文學作品在世界文學中佔有重要的地位。
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰，19世紀中期**批判現實主義作家、文學家、思想家，主要作品有長篇**《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》，也創作了大量的童話。其作品深刻地展現了**劇烈的社會變動。
列夫·托爾斯泰是現實主義的頂峰作家之一。他的文學傳統不僅通過高爾基而為蘇聯作家所批判地繼承和發展，在世界文學中也有其巨大影響。在文學創作和社會活動中，他提出了「托爾斯泰主義」，對很多政治運動有著深刻影響。
寫作背景：
《窮人》一文的寫作年代，正是**歷史上階級矛盾空前激化的時期。封建農奴制一步步地崩潰瓦解，廣大人民對沙皇**的反抗鬥爭日見高漲，逐漸形成了**資產階級民主革命的高潮。在這個時期，貴族、資產階級吮吸人民的血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸。
《窮人》這篇**，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。本文除題目之外沒有乙個「窮」字，但無處不體現著桑娜一家的窮。在如此窮的情況裡，還能收養兩個孩子，其偉大不言而喻。
11樓：逝去的愛
講沙俄時期，一對貧窮漁民夫妻，儘管家裡一貧如洗，但他們還是收養了死去的鄰居的兩個孩子的事。讚揚了漁人夫妻高尚、善良的品格。
小學六年級上冊人教版第九課《窮人》的主要內容是什麼？
12樓：小蜜哥兒
《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜，不管自己家境 貧困毅然收養了已故鄰居兩個孤兒。從中可以分析出作者的寫作目的是：反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦，也要互相幫助的高尚品質。
作者簡介：
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰（левниколаевич толстой）（1828.9.9~1910.
11.20） 19世紀末至20世紀初**最偉大的文學家，也是世界文學史上最傑出的作家之一，他的文學作品在世界文學中佔有重要的地位。
列夫·尼古拉耶維奇·托爾斯泰，19世紀中期**批判現實主義作家、文學家、思想家，主要作品有長篇**《戰爭與和平》、《安娜·卡列尼娜》、《復活》，也創作了大量的童話。其作品深刻地展現了**劇烈的社會變動。
列夫·托爾斯泰是現實主義的頂峰作家之一。他的文學傳統不僅通過高爾基而為蘇聯作家所批判地繼承和發展，在世界文學中也有其巨大影響。在文學創作和社會活動中，他提出了「托爾斯泰主義」，對很多政治運動有著深刻影響。
寫作背景：
《窮人》一文的寫作年代，正是**歷史上階級矛盾空前激化的時期。封建農奴制一步步地崩潰瓦解，廣大人民對沙皇**的反抗鬥爭日見高漲，逐漸形成了**資產階級民主革命的高潮。在這個時期，貴族、資產階級吮吸人民的血汗，生活奢華而道德墮落；廣大勞動人民生活極端貧困，然而他們的道德情操卻高尚淳樸。
《窮人》這篇**，真實地反映了這一歷史時期勞動人民的苦難生活和他們的高尚品德。本文除題目之外沒有乙個「窮」字，但無處不體現著桑娜一家的窮。在如此窮的情況裡，還能收養兩個孩子，其偉大不言而喻。
《窮人》一文中桑娜和漁夫是怎樣的人？？？？？？？？？？ 5
13樓：一夜打完
是 善良樸實樂於助人物質上窮 精神上富有的人
人教版六年級上冊語文第九課《窮人》中的多音字有哪些
讀音 qi ng qi ng ji ng 讀音 縫 f ng f ng 強 qi ng 健壯內 有力 程度高 容勝過，優越，好 有餘，略多於某數 使用強力 著重，增加分量。qi ng 硬要，迫使，盡力。ji ng 固執，強硬不屈。縫 f ng 空隙，裂開或自然露出的窄長口子 縫合的地方。f ng 用...
人教版小學語文六年級上冊基礎訓練第九課《窮人》答案，急需
通過讀書，我知道課文是按照 的順序，記述了 寒風呼嘯，焦躁不安盼夫歸來 探望鄰居 忐忑不安抱回遺孤 平安歸來夫妻同心同德養遺孤 這幾件事，反映了桑娜和漁夫 的美好心靈。1 文中可以看出漁夫感到問題很難辦的詞語有 嚴肅 憂慮 皺起眉。2 文中 熬 的意思是.忍受 勉力支援 熬 說明了漁夫為了撫養鄰居的...
人教版六年級上冊第九課小練筆怎麼寫
是 窮人 嗎 桑娜與漁夫領養了女鄰居西蒙的2個孩子之後，生活便更艱苦了。每天，漁夫都要出門打足夠的魚回來 而桑娜便每天都要照顧7個孩子的吃穿住行，雖然孩子們都很懂事，很吃苦，很聽話，但桑娜還是得操勞，每天都累得力倦神疲。就這樣，日子一天一天地過去，桑娜與漁夫也一天一天地窮了下來。終於，在乙個寒冷交加...