1樓：笨笨貓的貓
寄××（學生名字）
少年勤學立長志，白駒過隙須臾時。
蟾宮折桂需趁早，莫待花落方悔遲。
這個詩沒按平仄譜寫，合平仄的太麻煩了，反正是應付學校，這樣的就夠了。要有人問為什麼不合平仄呢？你就說著不是七絕，這是南北朝到隨代時期的古體詩。
大概意思是：孩子你學習要有恆心，時間過得是嗖嗖快的。想金榜題名就給我抓緊了，別等老了沒機會了才知道後悔。
背過古詩後家長的寄語
2樓：du知道君
詩歌是世界文學寶庫中的瑰寶。古今中外的詩人們，用生花妙筆寫下了無數優美的詩篇，許多優秀詩歌已成為超越民族、超越國界、超越時空的不朽經典，叩擊著一代又一代人的心靈，給人們以藝術的享受和薰陶。六年級語文上冊第六單元的主題是：
「輕叩詩歌的大門」。這是本冊教材的一次綜合性學習。編排本組綜合性學習的目的是為了培養學生的合作精神，培養策劃、組織、協調和實施的能力，特別是語文的綜合運用能力。
學生通過上網查詢資料、給詩歌分類、舉行詩歌朗誦會、自己寫詩等活動，學到了不少知識，提高了學生綜合運用語文的能力。
學生週記,古詩背誦家長寄語
3樓：交大少
可以從古詩的意義入手，說一下對孩子的教育意義。
如果古詩的含義很一般，那就從專對孩子能
屬力的培養上來說，比如說，背誦這首詩讓原來坐不住的孩子能靜下來讀書背誦，這也是成長進步。
關注孩子的變化，這應該是寄語的著手點，應該也是老師的初衷。
小學三年級家長會收穫了什麼
小學三年級家長會心得體會。星期五晚上，我去參加了這次學校組織的家長會，讓我受益匪淺，對教師的工作又有了進一步的了解，也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性，學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣，而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各...
求三年級以下所有古詩意思，急用
語文第一冊 詠鵝 憫農 靜夜思 唐 駱賓王 唐 李紳 唐 李白 鵝 鵝 鵝，鋤禾日當午，床前明月光，曲項像天歌。汗滴禾下土。疑是地上霜。白毛俘綠水，誰知盤中餐，舉頭望明月，紅掌撥清波。粒粒皆辛苦。低頭思故鄉。語文第二冊 草 春曉 古朗月行 登鸛雀樓 唐 白居易 唐 孟浩然 唐 李白 唐 王之渙 離離...
小學三年級愛國抗戰詩歌朗誦稿,小學生愛國詩歌，三年級的，用來參加朗誦比賽的，長一點。
五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮 歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江 寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉。英雄的人民站起來了 我們團結友愛堅強如鋼。五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮 歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強...