1樓：匿名使用者
我也說個真事吧~我上回看到張名片，是個包工頭的，叫劉銀水。。
2樓：匿名使用者
重慶市求精中學校創辦於2023年，是全面邁向重慶市首批示範性高中的百年歷史名校、重慶市首批重點中學、主城區中學惟一「全國精神文明建設工作先進單位」、重慶市資訊科技、藝術教育示範學校、重慶市最佳文明單位、重慶市民主管理示範學校、重慶市文明學校、重慶市模範職工之家、重慶市園林式單位、重慶市「四五普法」依法治校先進單位、中國人民解放軍成都軍區國防生源基地。
語文書五年級下冊14課《再見了,親人》課後小練筆250字至300字
3樓：匿名使用者
五次戰役的時候
bai，由於敵du
機的封鎖，造成了暫zhi時的**困
dao難。戰士們已經三版天三夜沒有吃東權西了。他們面色蠟黃，嘴唇乾裂，餓得直不起腰來，甚至連棟槍的力氣都沒有了。
為了朝鮮人民頑強的志願軍戰士並沒有因此而倒下。他們咬緊牙關，拼命忍著飢餓的折磨堅持戰鬥。肚子咕咕叫著痛苦地扭曲。
著可是他們一刻也沒有放鬆對敵人的還擊，實在是餓得忍不住了，他們就拔一把草放到嘴裡嚼嚼他們憑著自己堅強的毅力，一直堅持著。
4樓：匿名使用者
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五年級下冊語文書第14課,課文標題中的"親人"指的是什麼
5樓：溫雪儀
人教版五年級下冊語文書第14課——《再見了，親人》
答：課文標題中的"親人"，比喻關係親密、感情深厚的人。
附課文中心思想：
課文描寫了2023年中國人民志願軍最後一批官兵離朝回國時，在車站同朝鮮人民依依惜別的動人情景，表現了志願軍和朝鮮人民比山高比海深的真摯情誼，讚頌了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。
6樓：愛丫愛丫
朝鮮民族的人，你才學到十四課呀，我們都學到十八了
小學五年級語文下冊第14課再見了，親人作者資料查詢？
7樓：匿名使用者
魏巍（1920.1.16~2008.8.24）河南鄭州
人，中國共產黨黨員。當代詩人，著名散文作家、**家，畢業於延安抗日軍政大學。魏巍原名魏鴻杰，曾用筆名紅楊樹。
2023年抗日戰爭爆發後參加八路軍，2023年加入中國共產黨。2023年底，奔赴朝鮮前線，和志願軍一起生活、戰鬥。回國後發表了一批文藝通訊，其中《誰是最可愛的人》在全國引起了廣泛影響。
***主席讀後，立即批示「印發全軍」，並建議其他領導人認真讀一讀這篇文章。從此，「最可愛的人」成了志願軍的代名詞。後來《誰是最可愛的人》入選中學語文課本，影響了數代中國人。
2023年，創作完成了抗美援朝題材長篇**《東方》，於2023年獲首屆茅盾文學獎。2023年8月逝世。
8樓：匿名使用者
為什麼大娘會幫助他們呢
小學五年級下冊語文書14課的作者是誰
9樓：流星雨
【再見了,親人】作者魏巍,原名鴻杰,筆名紅楊樹,選自【依依惜別的深情】,現代著名**家,詩人,散文家,代表作【誰是最可愛的人】
你好！很高興為您解答，如有疑問請追問，如滿意記得採納（點選我的答案下面的【滿意答案】圖示）哦~~~ o(∩_∩)o 謝謝
五年級下冊語文書再見了,親人預習
10樓：匿名使用者
《再bai見了，親人》du這篇課文，記敘了2023年最zhi後一批志願軍離dao開朝鮮回國時，在內車站上同朝鮮人容民告別的情景，表達了志願軍和朝鮮人民依依惜別的深情，讚頌了中朝兩國人民用鮮血凝成的偉大友誼。
課文是以志願軍對送別的朝鮮人民談話的口氣寫的，追述了許多難忘的往事，讚頌了中朝兩國人民比山高比海還深的情誼。從內容上看，課文共分兩部分：第一部分（前三個自然段）各段結構基本相同：
開頭講述送別的情景，而後回憶幾個人或幾件事，最後抒發感情，用反問作結。這部分是教學重點。每個自然段分別具體介紹了一位人物的感人事蹟。
這三個自然段用有代表性的典型人物的感人事件，充分說明了志願軍為什麼稱朝鮮人民為「親人」，在送別時與朝鮮人民難捨難分的眷戀之情。；第二部分（後三個自然段）描寫了列車開動時志願軍與朝鮮人民告別的動人場面，表達了志願軍戰士對朝鮮人民依依不捨的深情。課文在表達上有兩個突出的特點：
一是借助典型事例來體現兩國人民的真摯深厚的情意；二是採用多種句式將這種情感表達得淋漓盡致。
五年級下冊語文第14課五年級下冊語文第14課的主要內容
再見了，親人 是人教版的 大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補衣服，您已經幾夜沒閤眼了。您這麼大年紀，能支援得住嗎？快回家休息吧！為什麼搖頭呢？難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠不會。八年來，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰役的時候，由於敵機的封鎖，造成了...
五年級下冊語文書第20課,人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容
紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閒。五嶺逶迤 w i y 騰細浪，烏蒙磅礴 p ng b 走泥丸。金沙水拍雲崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷 m n 山千里雪，三軍過後盡開顏。我才學滴 嘻嘻 人教版語文書五年級下冊第20課的主要內容 1 4自然段主要寫武松在酒店裡喝酒，不聽勸告，進酒多碗後執意上崗。喝酒 5...
人教版五年級下冊語文書第5課 詞語解釋
橫野 鋪開在地上 喜 高興 喜 逗人喜愛。橫野，不清楚。我手頭沒書。人教版五年級下冊語文第五課生字 20 牧童 唐 呂岩 草鋪橫野六七裡，笛弄晚風三四聲。歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。舟過安仁 宋 楊萬里 一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。清平樂 村居 宋 辛棄疾 茅...