1樓：無聲聲優生
仿寫紫藤蘿瀑布
我不由停下了腳步。 從未見過生得這樣頑強的柳。根根虯鬚執著地向上攀爬，錯綜複雜的根莖不斷向外擴充套件，蜿蜒，公升騰。
那淺淺的黃土已無法遮蓋如此磅礴的生命力。小徑上，如若不小心，還會觸到它的根。 沒有將舒未舒，柔梢披風的柔情；沒有吹面不寒楊柳風的愜意悅目，有的只是滿樹的毅力，滿樹日復一日的拼搏。
這裡春紅已謝。賞柳的人群、蜂圍蝶陣般的繁華之景不再。只是有人始終眷戀它並非嬌柔嫵媚、並非沉穩安寧的美好，我就是其一。
這是我的心靈棲所，兒時起，我的生命就似乎注定要與它纏繞。 它帶給我希望。仍記那年盛夏，滿懷激情打算在學習上一展拳腳的我，卻被那冗雜的幾何傷得滿是瘡痍。
騎著自行車返家，總覺得車胎蔫蔫的，怎麼都不能騎得像往日那樣飛快，甚至依稀能聽見與地面粗糙的摩擦聲。吱地在心頭給上狠狠一擊。是重得厲害，背上那幾張沉甸甸的卷子著實分量不輕——滿江紅。
車輪一圈圈地駛過，日子也像圓規一樣，一遍遍地劃著乙個又乙個的零。 臉上突然拂過一陣輕柔溫暖的撫摸。是它，是柳充滿疼愛的慰藉。
看著它小心翼翼卻略顯笨拙的動作，心底不由笑開，彷彿一切不愉快都隨風而逝。它柳條上依稀冒出的幾點綠芽讓我心下一片空明：只要努力，希望總還是在的。
它給予我堅定的支援。在即將離開母校的那乙個月，相處幾年的同伴都相繼奔赴下乙個起點。感覺自己像是一簇無根的蓬草，無依無靠。
然而是他，始終傲立在那裡，似是在堅守著自己的一方淨土。我知道，無論以後我在**，它終歸在我身後。 我想，愛是一種歲月，歲月如歌，愛無限…… 筆尖一動，流瀉下一時的感受：
鵬城春雨，楊柳依依，我的心靈棲所。
寫花鳥魚蟲的作文加賞析
2樓：匿名使用者
桂花雨中秋節前後，正是故鄉的桂花盛開季節。
關於花鳥蟲魚的作文六百字
3樓：匿名使用者
我家的花鳥蟲魚我家的花鳥蟲魚我家養了許多花鳥蟲魚，它們都非常可愛健康。花，則是我栽種的鳳仙花，鳳仙花剛種下的時侯還是小芽兒，經過我每天無微不至的照料，現在株株都長的婷婷玉立的，其中在中間的一株長的特別的高大，葉片的特別大特別綠，就數這株最美了，風兒一吹，它就會左右擺動，好像在向另外的幾株炫耀自己一樣。 鳥，哦！
它可是我家的小淘氣——珍珠鳥。它們一公一母，可是恩愛的一對。母的全身羽毛是灰黑色的，翅膀下面夾著幾簇公尺色的羽毛，還帶點白色的圓點，只有嘴和爪子是紅色的。
公的全身都是雪白的，嘴是鮮紅色的，爪子是橙色的。公的也是最淘氣的，每天不停地在籠子裡面亂飛亂竄，總是把裡面的水和小公尺灑的滿地都是。 蟲，當然就是全身雪白肥嘟嘟的蠶寶寶。
它剛剛孵出來的時候，全身黑乎乎的，像一粒粒黑芝麻。當它長大一點的時候，身一的皮就會換一次，通過無數次的脫變，現在的蠶寶寶已經變得雪白了。 魚，就是那些可愛又靈活的小鯉魚了。
它們每天都在魚缸裡快活的游來游去。它們全身都是橙色的，大大的尾巴是透明的，它們都長著一對又大又黑的眼睛，我每天都會給它們餵食換水，給它們乙個純淨的天地。 看著這些可愛美麗的小生靈在我手中健康快活的成長，我體會到的是一種成就感和自豪感，我不僅探索到了大自然生物成長奧秘，也從中得到了一種樂趣，這就是我的收穫吧！
用關於花鳥魚蟲的詩句來寫篇作文600字
4樓：劍舞紅岩笑
落 葉我隨手拾起一片落葉
若有所思地仔細端詳
乾癟的葉片上皺紋深藏
背面葉脈象青筋飽漲
沒有金黃榮耀的色澤
只是一張青灰色的面龐
它曾是那麼豐滿光亮
墨綠的葉片閃耀著希望
風暴中有它激烈的爭辯
驕陽下遮片舒適陰涼
如今在命運寒流的驅趕下
它象個賣藝的老人一樣
蜷縮著身軀沿街流落
瑟瑟發抖的低音淺唱
一片無人理解的枯葉
竟是我心中一片迷惘
從__學習__作文
5樓：吳良
.我從書本那裡學到的 品讀文章,在文學中暢遊.語文無處不在,但我體會更多卻是在書本上.
語文以無與倫比的光彩照亮著我,也 照亮起我人生的漫漫長路... 從小學一年級時,收到一精緻的語文書我感到無比的喜悅,開啟那小學第一冊教科書,字母就展現在我的眼前,"e"像乙隻鵝；」o'就像乙隻張開的嘴吧．小"ǖ」碰到」j""q""x"去掉兩點還唸一的順口溜，使我被感拼音 的樂趣. 轉眼間，我已經長得很大了，隨著知識的豐富開始品讀古詩．」孤帆遠影碧空盡，為見長江天際流 」.
古人喝著離別的酒水，在那離別似斷腸的情景，深知友誼的寶貴．李商隱的《無題》中的"春蠶到死絲方盡, 蠟俱成灰淚始幹"讓我至今都明白無私奉獻的精神.曹操《觀滄海》中"日月之行;若出其中.星汗燦爛,若出其里"抒發曹操那豪情,囊括宇宙的雄壯志.
李紳的《閔農》中千古名句"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦'.讓我知道糧食的來之不易. 李商隱的《夜語寄北》中"和當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時?
"感到李商隱那份思念,那份妻子對李商隱的那份牽掛. 品讀名著,關羽的忠義,曹操的奸險,諸葛孔明的神機妙算,張飛的勇猛,林黛玉的那份柔情金陵十二釵的姿色,孫悟空的神通.形形色色的人物,讓我認識了什麼叫忠義,什麼叫神通廣大,什麼叫勇,什麼叫美.
在讀書中不僅讓我學到了語文,更多的是讓我知道那種種終身收益的道理.點亮了我人生的火炬,指示我奔向光明. 2.
我從生活那裡學到的 生活中處處有語文,如電視中的廣告語,春節時的對聯以及活動時的宣傳標語等都是語文的知識.另外說話時人們的發音,談話的內容,及談話的技巧等也是語文的學習的知識. 曾經聽過這麼一句話:
筆下的文字總是你心聲的流露。這聲音從何而來?是心裡感情的深情流露。
這情感從何而
自然奇觀——花鳥蟲魚作文350字
6樓：正是青春正當時
小鳥愛唱歌，她把歌聲送給大樹，因為沒有了大樹就沒有了小鳥的家，她把歌聲送給小草，因為這樣小草才會更開心；她把歌聲送給小花，因為小花會開得更鮮豔；她更要把歌聲送給媽媽，因為媽媽給了她更多的愛。
小小的葉片兒，是小螞蟻的運動場。你瞧！小螞蟻正在乙個勁地踢足球呢？小小的葉片兒，是魚兒的遮陽傘，魚兒正在傘上歡快地遊呢！小小的葉片兒，是青蛙的歌台，青蛙正在呱呱呱地唱歌。
一條一條的小魚兒，像鑰匙，開啟水的一扇扇門；像一朵朵花，一會兒張開，一會兒合攏；像小船，一會兒露出水面，一會兒又沉下去了。
池塘裡的青蛙，「呱呱呱呱……」，好像在說「熱極了」，又像在說：「我要去唱歌」；還像在說「真好玩」！
大自然中的花鳥魚蟲感受200字
7樓：匿名使用者
感受自然 聽著自己的心跳，像是沒有規則的旋律，有一種不想被打擾的微妙感覺。望著窗外的小雨，每一滴地灑落，都像是在敘述乙個動人的故事。 撐起一把傘，乙個人靜靜地走在街道上，聆聽著雨滴敲擊著瓦礫的樂曲，呼吸著雨天沉悶的空氣。
遠處的天灰濛濛的，心中就像是乙個落葉的季節。感覺到自然界的變化如此奇特。 雨，在我心中一直都不是個朋友，因為我不喜歡哭泣的朋友。
撐著傘漫步於田間，卻讓我看到了一張張笑臉。麥苗笑了，因為雨是它們的朋友。雨，滋潤著它們的生長；雨，提供著它們所需要的物質。
這位如期而至的老朋友啊，給予了它們多麼無窮的力量啊！漸漸的，我愛上了雨，它成為了我的朋友。我開始喜歡感受雨的存在，喜歡傾聽與的哭泣。
雨後的天空，總是會綻放出放晴後的面容。我靜靜的望著天空，試著尋找應該出現的那一道彩虹，但是卻只找到了沒有雜質的藍天和被雨水洗滌過的清新。殘留在樹葉上的水滴分外剔透，格外耀眼。
就在此時，我想要與大自然緊緊地擁在一起。感受它那令人陶醉的詩意。 風停了雨知道，雨停了雲知道。
當天空不再蔚藍，當溪水不再清澈時，只有自然知道。大自然住在這世間的一切夢境。倘若這些夢境消失不再重現時，叫我如何再去感受自然的詩意？
大量的汙水使其河流「沉魚」；獵人的子彈使其飛禽「落雁」；公升入夜空的煙霧使其夜景「閉月」；這樣的環境使其自然「羞花」。倘若環境如此動人，我們就會永遠在「沉魚，落雁，閉月，羞花」的自然中生存。試問，那時的我們感受到的是自然的詩意還是自然的失意？
我聽著雨滴對我訴說的故事，感受著自然的詩意。忽然發覺我愛上了自然的這種感覺，想要一直感受著自然的詩意。 因為我想要一直感受著自然的詩意，所以我不能讓他它到失意
中國自然奇觀的作文400字風雨雷電、花鳥魚蟲等平常的事物也有令人稱奇
8樓：九班夢瑤
自然奇觀-----日全食 今天，是我有生以來第一次**日全食。聽說，日食是一種天文現象，只在月球執行至太陽與地球之間時才發生，那時來自太陽的部分或全部光線被月球擋住，因此看起來好像是太陽的一部分或全部消失了。 一大早，我就興奮地起床，跟著老爸做觀日的準備。
老爸告訴我，我們不能直接用眼睛看太陽，因為太陽的光線很強烈，會刺傷眼睛的，因此我們要用特殊的工具來**太陽。只見老爸拿來一塊長條形的玻璃片，往上塗了一層黑墨水，然後放在一邊晾乾。他吩咐我到時就用這「眼鏡」**日全食，並做好觀察記錄。
從八點半開始，我時不時地拿起「眼鏡」**太陽。我覺得太陽圓乎乎的，跟以往沒什麼不同。等到八點五十左右，我驚喜地發現圓圓的太陽缺了一角，真像被誰咬了一口似的。
奶奶說這是天狗吃日，要放在從前呀，人們會敲鑼打鼓嚇唬天狗，讓它把吃進去的太陽吐出來。 過了二十分鐘左右，太陽缺得更厲害了，差不多少了一半。它的光芒也在逐漸減弱。
大地也涼快了不少。 又過了些時間，這時，太陽的形狀跟月亮沒什麼不一樣的了。你看它彎彎的，細細的，不就是個金色的月牙嗎？
月牙越來越細，漸漸地變成了一道娥眉，散發著微弱的光芒。大地也越來越暗，似乎黑夜快要來臨。此時，街上的路燈亮了起來，車燈也亮了起來。
當太陽完全被月亮遮蔽，大地就被黑暗籠罩了，周圍的世界彷彿也安靜了不少。抬頭**，發現黑乎乎的太陽周圍有一圈金色光環。再仔細看，發現光環的一側有珍珠似的亮點，它散發著奪目的光輝，又像一顆碩大無比的鑽石。
光環加上這鑽石，像極了媽媽手上戴的鑽石戒指，美麗極了！ 不久，鑽石環消失了，太陽又一點一點地從月亮的陰影裡鑽了出來。娥眉般，月牙形，馬蹄形……直至露出整張臉。
太陽又驕傲地懸掛在空中了。它居高臨下地俯視著大地，把它驕人的光芒灑向大地的每乙個角落。大地又充滿了光明，一切恢復了生機與活力。
通過電視上的專題節目，我對日全食又有了新的認識，知道了日全食分五個階段：初虧、食既、食甚、生光、復圓，知道了那珍珠似的亮光，科學家叫它貝利珠。我還知道了這樣的日全食四五百年才能見上一次。
我真幸運啊，能親眼目睹這大自然的奇觀！
紫藤蘿瀑布1到6自然段仿寫,仿寫紫藤蘿瀑布1到6的作文400字
因題幹條件不完整，缺 條件，不能正常作答。仿寫紫藤蘿瀑布1到6的作文400字 仿寫紫藤蘿瀑布作文一滴水珠。折射太陽的光輝 一方荷塘.閃耀整個夏天的光芒。題記在乙個有荷花的夏天，我駐足，徘徊，徜徉，流連。遠離夏日的煩躁，置身於荷花湖畔。最是那一低頭的溫柔，恰似水蓮花不勝涼風的嬌羞夏天，因有荷，頓顯嬌媚...
跟紫藤蘿瀑布寫法一樣的作文,跟紫藤蘿瀑布寫法一樣的作文300字
瀑布bai從兩山的蒼松之間 du掛下來,就像一條大江長河從半zhi空中傾瀉dao下來,瀉在岩石上內,發出震耳的轟鳴 被容砸碎的水,好似萬串珍珠 珍珠 互相撞擊,化為水沫 水沫變為霧氣,在山腰織出朵朵白雲。瀑布背後是一座座直插藍天的高峰,把瀑布襯托得更加壯麗。這時,我情不自禁地吟起了 飛流直下三千尺,...
《紫藤蘿瀑布》閱讀答案,要《紫藤蘿瀑布》閱讀題答案
揭示出本文的中心 花的命運象徵著人的命運和國家的命運，面對不幸的時候，不能被厄運所嚇倒，要對生命的長久保持堅定的信念，厄運過後，不能總是讓悲痛壓在心頭，應該面對新生活，振奮精神，以昂揚的鬥志投入到偉大的事業中去，而且個體生命有止境，人類生命長河無止境，我們不能在個人的不幸中不能自拔，要與祖國人民同呼...