1樓：左岸
1．驚異 相逢 強壯 依舊
2．靜靜 茂密 美麗 快樂 小鳥 周圍
3．a4．清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。小井周圍的樹苗已經長成枝葉茂密的大樹。小井周圍有許多條小路，路上還看得見人的腳印，他們一定是到這裡來喝水或者打水的。
在周圍的沙地上有小鳥的爪印，草地上還有鹿和兔子跑過的痕跡。
5．三個牧童明白了幸福的含義。幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情來獲得。
（意思對即可）
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2樓：小小生
1．dū（首都）dōu（都是）diào（聲調）tiáo（調整）（組詞不唯一）
2．相關的「貨櫃」，可以通過電腦被（人們）調運到指定的地方。
3．電腦分門別類地安置、搬運家具。
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3樓：小小生
1．「！！」。，
2．拔腿 凝視 火辣辣
3．巨人感到沒有孩子的地方就沒有春天，他為自己的冷酷、任性而慚愧。
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4樓：小小生
1．，，，。
2．qín yīng
3．不討厭，而是喜愛和欣賞它。
求詳細解答：閱讀課文選段，回答問
5樓：小小生
1．！ ？ 。
2．3 看電視
3．互相關心
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6樓：小小生
1．我們要刻苦學習。
2．乙隻小獅子整天練習滾、撲、撕、咬，非常 刻苦。
3．另乙隻卻懶洋洋地曬太陽，什麼也不幹。
4．我喜歡第一只小獅子。因為它很刻苦地學習本領，將來一定會是乙隻出色的獅子。（意思對即可）
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7樓：小小生
1．是乙個木雕小象墩，和白天見到的一模一樣，卻只有拳頭大小。
2．少年美好的心靈或少年對中國人民的情誼深。
（意思對即可）
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8樓：左岸
1．戰士
2．（1）蝴蝶 （2）斷了線的珍珠
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1 2 拔腿 凝視 火辣辣 3 巨人感到沒有孩子的地方就沒有春天，他為自己的冷酷 任性而慚愧。求詳細解答 閱讀課文選段，回答問 1 2 q n y ng 3 不討厭，而是喜愛和欣賞它。求詳細解答 閱讀課文選段，回答問 1 驚異 相逢 強壯 依舊 2 靜靜 茂密 美麗 快樂 小鳥 周圍 3 a4 清澈...
閱讀課文選段，回答問題
1.1.在本段中，作者運用了 反問 設問 比喻 的表達方法，這樣表達的好處是 使句子更生動 具體 形象 2.仿照 過去的日子如輕煙，被微風吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了 我留著些什麼痕跡呢？的寫法也寫一段話。過去的日子如 白駒過隙 一閃而過 如 過眼雲煙 瞬即逝 3.作者對自己的人生進行了反省 思索。...
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1 d zh i 2 指 座 條 寸 叢 個 3 簡樸 簡單4 a 求作業答案 閱讀課文選段，回答問 1 形狀 聲音 大潮到來時的壯觀景象 2 3 比喻 誇張 使大潮到來時的壯觀景象能夠生動 形象地展示在我們眼前 求作業答案 閱讀課文選段，回答問 1 2 大 圓 香 甜 3 一望無際 4 寬寬 高高...