人物的動作神態小片段描寫作文50字

人物動作、語言、神態片段（作文200字左右）

1樓：up向上

寫作思路及要點：

1、完整性：有頭有尾，首尾照應，文體要素齊備，符合文體格式要求。

2、條理性：思路清晰，層次分明，段落安排合理，剪裁組合恰當。

3、嚴密性：佈局周密，前後呼應，過渡自然，上下連貫，具體說來，不同問題對完整的要求也是不同的。

人物動作、語言、神態片段：

1、蒙關於語言描寫的片段：

7: 50, 小剛搓著朦朧的睡眼拖著步子進了教室，課代表正在收作業，叫道：「小剛，你的作業！」小剛一聽馬上直起了腰，呆呆地立著，突然，他一拍自己的腦門，弓著腰從書包裡翻找起來。

課代表敲敲桌子：「還沒找到嗎？就差你的。

小剛一面找一面嚷著：「我做了，彆著急。」好不容易小剛把作業本從書包裡拽了出來，交給了課代表。

課代表看看這本「蓬鬆」的本子，搖搖頭出了教室。

2、關於人物動作描寫的片段：

他彎著腰，籃球在他的手下前後左右不停地拍著，兩眼溜溜地轉動，尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，衝過了兩層防線，來到籃下，乙個虎跳，轉身投籃，籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後，不偏不倚地落在筐內。

3、關於人物神態描寫的片段：

想起以往，一定會有一雙溫暖而粗厚的大手撫摸著自己的頭髮，任聽自己抽泣或發呆，而如今卻再也無法感受這種撫慰，那怎不讓人心傷。

她呆呆地坐在門檻，雙手抱著蜷曲的雙腿，眉字間凝固著傷心與思念，平日閃光的雙眼朦朧起來，鼻尖酸酸的，一股清淚就奪眶而出，流到嘴角鑽進口中，鹹鹹的，她抿了一下嘴，再也控制不住自己，任憑淚水瘋狂奔湧，她捂起臉痛哭。

搞一段50字左右的人物描寫（神態、動作、心理）

2樓：清寧時光

林山水甲天下，不錯的。清秀的山，盪漾水，確實是天下少有。

此刻，我正坐在船上，伴著座座山向後移動，隨著清風的撲面，水波的盪漾，向前緩緩的前進。

河的兩邊都是山，有的高大，有的險峻，有的陡峭，有的平緩。這些山，雖沒有華山之兇險，沒有金烏山之清秀，但卻獨有一股說不出的美的感覺。或許是因為四周全是山的關係吧。

山山相靠，雖緊密，但看起來很疏鬆，雖褲梁姿繁多，但似乎又依著某種規律，雖平凡，但無數平凡的山連在一起，也就不平凡了。再加上山間流淌的水，似乎到了詩意的畫境中。

水是清澈的胡絕，也是動盪的，時不時會出現一兩個漩渦。隨著船的前行，水面會興起一道或幾道波紋，緩緩向前。有時還能看見水中魚兒的遊動，但那也只是乙個瞬間而已。

這些看似是平凡無奇，但卻給這乙個大畫面中，新增了幾道生氣，使得動的美與靜的美進行一次結合。不管什麼東西，有了生氣，才會是最美麗的。

風是清爽的，忽有忽無，若隱若現的陣陣吹來。清涼的風，總會颳走身上過多的悶熱，煩躁，與思緒。有時也會使得水面，引起一道道水波。

當真是「清風撲面，水波不興」.風不是很大，也不是很小，他的大小恰到好處，給人一種「吹面不寒楊柳風」的感覺。風不是很冷，但是很涼爽。

他渣枝給人一種清涼的感覺，使人忘了現在身在何處。

不管是遠看，近看。不管是看一大的畫面，還乙個極小的細節。不管是幾十座山的重疊，還是山間一顆樹的晃動、乙個石子的形狀。

不管是綿綿河水滔滔不絕的流動，還是水面上偶爾出現的漩渦、瞬間冒出水面的魚兒，都給人乙個美的感受。

這般的山，這般的水，這般的風，這般的風景同時擠進眼眶裡，確實令人應接不暇。每一段場景，不管是什麼地方，總能讓人感到清新。看到形狀各異的山，高低起伏，會令人心曠神怡。

看到水面寬敞，微弱的水波在盪漾時，會令人心胸開開闊。面對著般的風景，還需要再多說什麼，多做什麼嗎？靜靜的享受。