1樓：帳號已登出
小古文告訴我們的道理就是凡事都不可放棄，要想得開。
雖然有句老話叫做「吃虧是福」，可是吹虧總要有個限度吧，天天人人拿捏，你就成了乙個「軟柿子」，吃力不討好不說，自身利益也會被輕易拿走。
所以說，做人要懂得圓滑強硬一些，剛柔並濟做人，才能既不吃虧又避免得罪。這裡為大家分享5則處世之道，助你做個高情商的精明人。
1、有原則和底線，小虧可吃，大虧不可吃。
生活沒有絕對的公平，不做軟柿子，但是也不可一點虧都不吃。與人相處的時候，總是會襪塵敗有一些碰撞摩擦，小痛小樣的可以睜乙隻閉乙隻眼。
但是，涉及到原則和底線了，就沒有必要再去忍耐了，因為你一旦突破了底線，別人會對你變本加厲，下次可能提出更加過分的要求。
忍無可忍時，無需再忍。當面人絲毫面子不給你留，侮辱到你的尊嚴時，看情況，給予反擊。
2、多思考奪冠拆，明虧可吃，暗虧不可吃。
什麼是明虧？即是大家都知曉的情況下，旁人給你使絆子，你可以接受，因為大家都已經知曉了，你做不好也是情有可原。
什麼是暗虧，就是讓你背黑鍋。
大家一起努力，有功勞是旁人的，出了問題就是你的，這是最令人憋屈的。
面對這種情況，我們事先合作的時候要先搞清楚對方是什麼人，與其合作過的夥伴對他的評價怎麼樣，一一都要摸索清楚；工作的過程，要條條記錄清楚，多和周圍的人交流，讓大家知道是怎樣的情況，才不至於吃太大的虧。
3、合理分辨時務，面子虧可吃，裡子虧不可吃。
有時候，旁人或許因為關係，工作給他開了告顫綠燈，這個虧就是面子虧，我們可以吃的。畢竟胳膊擰不過大腿，位置上能不能坐穩，還是要看能力的，平常心對待就好。
但是，我們不能以面子虧為藉口，就此做一天和尚撞一天鐘，不去爭取不去奮鬥了，這樣就是和自己置氣，是裡兄散子虧。
一旦吃了裡子虧，自暴自棄，你將徹底變得被動。
4、努力提公升自己，具備強硬的能力，讓實力替你發聲。
老實，並不意味著不思進取，人還是需要進取心的。工作主要還是看業績和能力，讓你的工作替你發聲，才是最智慧、最有說服力的，生活工作中，總是少不了那些諂媚、討好上司的人，與其把精力花在這上面，不如盡善盡美完成手中的任務。
2樓：帳號已登出
松。松，大樹也。葉狀如針。性耐冷， 雖至冬日，其色常青。幹長而巨，可以造橋， 可以造屋。
松小古文翻譯。
松樹，是大樹。葉子的形狀像針。這種樹能耐嚴寒，就算到了冬天，它伍含的葉子也常常是綠段前色的。樹幹又長又大握橘清，可以用來造橋，可以用來建築房屋。
道理就是任何人或物都有其有用的地方，甚至還不只一處。
3樓：獅子座零
豺烹羊這篇小古文告訴我們乙個這樣乙個道理：
自然界的法則是弱肉強食。強者的邏輯之一是「欲加之罪，何患無辭。
一篇是奕秋學奕，這篇給我們的道理是，做一件事要專心致志得學，不能三心二意。
第二個是紀昌學射，這篇給我們的道改燃理是，你學一樣東西你要持之以恆，才能有偉大的成就。不能學了一樣又不學了，這樣一事無成。
第三個是蜀鄙二僧，這篇給我們的道理是，乙個人做事一定要有志向，不能空想。
第四個是師曠論學，這篇給我們的道理是，無論我們從什麼時候開始學，都不會遲的。
第五個是教學相長，這篇給我慶胡們的道理是，即使有多好吃的菜餚，不吃不知道它的美味，學習也核差虛是一樣的。
通過以上五篇古文的學習，我懂得了不能空想，要有理想並要持之以恆。
4樓：印眾端
那是乙個夏天，無數只蜻蜓在天空中飛舞著，看得人眼花繚亂，我坐在門口**蜻蜓那優美的舞姿。這時候，金豐金震來了，手裡提著乙隻大紅蜻蜓，高興地對我說：「這裡的蜻蜓太多了，輕而易舉地就能撲到乙隻。
我聽了，靈感一下子就來了：「反正沒事做，不如我們一起來捉蜻蜓吧。」「好。
差慶團」大家一致贊同。我們把我哥也叫來，組成了一支捕捉蜻蜓的童子軍。大家來到會議室（我的房間），開了乙個「緊急會議」，商討了乙個捕捉蜻蜓的方案，使用我們的「秘密**」——長矛」所謂的「長矛」就是「武林」中常見的，用細竹竿和蜘蛛網做成的捕捉器。
開完會議，我們馬上開始製作「長矛」，先從我家的院子裡挑出幾根細竹竿，拿來砍柴刀，從竹竿的中間砍下去，砍到竹竿的四分之一就行了，然後把砍了的那一節竹竿撐開，另找一根短竹竿把它支撐住，這時，乙個「長矛」的外形就出現了，只差局差粘上蜘蛛網這一步了。我們來到屋簷下，在山角形裡粘上蜘蛛網，「長矛」就做好了。做好後，我們就來到我家門口的草地上準備捉捕行動，蜻蜓彷彿是一架敵機在空中盤旋巡視。
我們進入「一級虛橘警備狀態」。兩隻眼睛一眨不眨地望著蜻蜓，眉頭緊皺，只要一發現可以捕獲的目標，就揮動手中的「長矛」。「我捉到乙隻蜻蜓了」。
哥哥喊到，我一看，哥哥正小心翼翼地把蜻蜓放進玻璃瓶裡。好羨慕啊！多希望那是我的傑作。
這時，乙隻大紅蜻蜓飛到我身邊，我心急，急忙用「長矛」向它揮去，可是它巧妙地一閃，就躲了過去，飛走了。哎，「心急吃不了熱豆腐」啊！「我也捉到乙隻了。
金豐叫了起來。我聽了以後，真恨不得衝過去，把那隻蜻蜓搶過來。「太好了，我也捉到乙隻了。
金震喊到。我有點慌了，為什麼我捉不到呢？……我有捉到乙隻了。
只見哥哥得意洋洋地揮舞著手中的蜻蜓。我有點灰心了，垂頭喪氣的，哥哥見了，走過來對我說：「別灰心，你不是聽過半途而廢的故事嗎？
我教你，你先悄悄地接近蜻蜓，乘它不注意，捉住它。」說完，哥哥向我示範了一下，讓我照他的方法去做。原來如此，怪不得我剛才一直捉不到。
小古文《松》的具體內容
5樓：三鑑客銅古人
世傳壽可三松倒，此語難為常人道。
人能百歲自古稀，松得千年未為老。
我移兩松苦不早，豈望見渠身合抱。
但憐眾木總漂搖，顏色青青終自保。
兔絲茯苓會當有，邂逅食之能壽考。
不知篝火定何人，且看森垂覆荒草。
君詩愛我亦古意，秀眉昔比南山栲。
復謂留侯不及我，人或笑君無白皂。
求仙辟穀彼誠悞，未見赤松飢已槁。
豈如強飯適志遊，封殖蒼官蔭華皓。
赤松復自無特操，上下隨煙何慅慅。
蒼官受命與舜同，真可從之忘發縞。
詩雖祝我以再黑，積雪已多安可掃。
試問蒼官值歲寒，戴白孰與蒼然好。
6樓：林更新的辣條
滾，乙個都沒有好的。
小古文《松》的具體內容？
7樓：網友
松，大樹也。葉狀如針。性耐寒，雖至冬日，其色常青。幹長而巨，可以造橋，可以造屋。
松樹是一種大樹。它的葉子像針一樣。它不怕寒冷，即使是到了冬天，仍然是綠色的。它的樹幹又長又粗，可以用來造橋，也可以用來造房子。
8樓：蝶戀蠶
松。松，大樹也。葉壯如針。性耐冷，雖至冬日，其色長青。幹長而巨，可以造橋，所可以造屋。
小古文《松樹》的內容。
9樓：匿名使用者
核桃仁的功效有補腎溫肺、潤腸通便。核桃的食法很多，將核桃加適量鹽水煮，喝水吃渣可治腎虛腰痛、遺精、健忘、耳鳴、尿頻等症狀。
10樓：網友
《歲寒三友》 松、竹、梅向稱「三友」。或怎竹於松、梅曰：「此中空空，安能與君友？
松、梅怒曰：「惟空空，故能為我友，所謂此中空洞常無物，何止容卿數百人也！」 嗚呼！
為君子者能如松梅之無信讒言，而為小人者自知其讒言之無益，而不入於君子之耳，則交道庶乎其有終矣！ 譯文： 松竹梅一向稱為「三友」，有人以竹對松和梅說：
我內裡空空，怎麼能配合你們為友」松和梅怒道：「只有內心空空的，才能成為我們的朋友，這就是所謂的這其中空洞沒有凡世之物，何止容納幾百你這種小人！」 哎，作為君子能像松梅這樣不相信讒言，而作小人知道自己的讒言沒有什麼益處，不能進入君子的耳朵，那相交只有終結啊。
短文告訴我們什麼道理,短文告訴我們乙個什麼道理？
軟文告訴我們乙個什麼道理，短文告訴我們要怎麼樣做人才能明白人生的哲理？杞人憂天閱讀短文 告訴我們乙個什麼道理 杞人憂天的故事，告訴我們不要去憂慮那些不切實際的事物。杞人憂天這是一則益智寓言，寫了憂天者與憂人者兩種人。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸無大志，患得患失的人。天下本無事，庸人自擾之。我們決不做 ...
《學弈》告訴我們什麼道理，學弈這篇課文告訴我們什麼道理
學弈 告訴我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。出自 春秋孟子的 孟子 告子上 譯文 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰 非然也。弈 下棋。秋 人名。因善於下棋，所以稱...
《學弈》告訴我們什麼道理，學弈一文告訴我們，什麼道理？
學弈 通過弈秋教兩個人學下棋的事，說明了學習應專心致志，決不可三心二意的道理。原文 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰 非然也。學弈 選自 孟子 告子 孟子 是孟子與他的 合著的...