1樓：匿名使用者
鍥而不捨，不達目的不罷休的道理。
沒有不成功，只有不堅持，堅持就是勝利
方向正確，堅持不懈才會成功
聰明的蝸牛告訴我們乙個什麼道理
2樓：nice山東草原狼
方向正確，堅持不懈才會成功
3樓：匿名使用者
沒有不成功，只有不堅持，堅持就是勝利
聰明的公雞這則寓言告訴我們什麼道理
4樓：612炸醬麵
這個寓言
故事告訴我們：遇事要冷靜鎮定、多動腦筋、以智取勝。
故事中的公雞識破了狐狸的詭計，臨危不懼、沉著鎮定，急中生智，想出辦法讓狡猾的狐狸上了當。我們要向公雞學習，無論做什麼事情，都要多動腦筋，多想辦法。遇到危險不要急躁，不慌不忙，用心想解決的辦法。
故事中公雞留心聽到了狐狸的腳步聲，心裡提前有了應對方法。這告訴我們平時乙個人出門，要留心周圍，小心謹慎，不可大意，要時時小心壞人，保護好自己。
擴充套件資料
《聰明的公雞》全文：
有一天，公雞穿著漂亮的大紅外衣在草地上散步，乙隻狐狸看見了，悄悄地跟在公雞後面，狐狸邊走邊想：這只公雞多肥呀！我得想個辦法，好美餐一頓。
公雞聽到後面有腳步聲，回頭一看，乙隻狐狸跟著它，公雞心裡明白了。
這只狐狸假惺惺地問：「公雞大哥，你到哪兒去呀？」公雞說：「我出來散步，順便找點蟲子吃。」狐狸一聽，馬上對公雞說：「公雞大哥，就你乙個嗎？我陪你去吧！」
公雞靈機一動，說：「怎麼乙個，我的朋友就在那邊呢，要它過來嗎？」狐狸口水都流出來了：
「是誰？」公雞回答：「是狗。
」狐狸一聽是狗，連忙說：「我還有事，先走了。」說完，轉身就跑了。
5樓：課文你來說
這則寓言告訴我們：要
學習小公雞！壞狐狸不願動腦筋，腦子老不用可就廢了，我才不學習壞狐狸呢！今後，我要多動腦筋，多讀書，用書中學到的知識來克服各種困難！
充實豐富自己，多長本領，長大後用所學的知識，開動腦筋，為社會多做貢獻。
聰明的蝸牛閱讀答案
6樓：匿名使用者
【習題】：
1．這篇文章是按 順序寫的，屬於一篇童話故事。
2．為什麼蝸牛每次總是在它腳後不到一百步的地方呢？
3．畫「 」的句子用的哪種修辭手法？請用「√」畫出你的選擇。
4．試著用「‖」把童話分成三段，然後概括第一段段意。
5．這篇童話的中心是下列哪種說法？用「√」選擇正確答案。
（1）蝸牛憑自己的智慧型教訓了馬兒，讚揚了蝸牛善於動腦筋。（ ）
（2）批評了馬兒驕傲，讚揚了蝸牛團結，說明團結起來力量大。（ ）
（3）蝸牛憑自己的智慧型教訓了驕傲的馬兒，說明只要善於動腦，就能戰勝對手。（ ）
（4）馬兒太驕傲，結果失敗了，說明驕傲者必敗。（ ）
（5）蝸牛運用欺騙的手段獲勝，說明必要的欺騙是必須的。（ ）
【答案】：
1．時間
2．因為蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，每隔一百步遠就藏著乙隻蝸牛。
3．誇張
4．略5．（3）√
聰明的蝸牛閱讀題答案
7樓：yes玥玖
1.乙個接乙個的排著。
2.它繼續向前跑，跑了二百步，頭也不回，嘲笑地問道：「嗨！蝸牛老弟，你在哪兒爬呢？」
3.神態，動作
4.起因： 當天，蝸牛召集了它的家庭，來了足足有兩萬只；蝸牛把想好的巧計告訴大家，大家決心團結一致，戰勝馬兒。
// 經過：馬兒回頭一看，真的，蝸牛正在離它不遠的地方爬著，馬兒慌了，又一口氣跑了好幾百步，朝後看看，蝸牛還是離它不遠。它不敢停留，又拼命地跑去。
// 結果：馬兒吃力地噴著氣，邊跑邊回頭看看，每次都看蝸牛總是在它腳後不遠的地方爬著。最後，馬兒終於精疲力竭，癱倒在路上，這時，蝸牛爬到它跟前，笑著說：
「你呀，太驕傲了！想勝過別人，光憑腿快不行，還得有乙個腦袋！」原來，蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，————————————————————。
//5.1.做人不能驕傲，2.如果想贏得勝利，也要有乙個清醒，聰明會思考的大腦。（做事要三思而後行）
8樓：士松隨正誠
1.把短文的最後一句話補充完整。
每隔一百步遠就藏著乙隻蝸牛。
造句1.乙個人就算很有才華，也不應該傲慢，因為「天外有天，人外有人」，我們需要的是不斷進步。
2..運動會上，我們奮力拼搏，已經精疲力竭。
5蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線.每隔100公尺藏著乙隻蝸牛讀了本文後你得到的啟發是：做事不能驕傲自滿，要謙虛和開動智慧型才能成功。
9樓：鬼冢
1、排成隊
2、馬兒回頭一看，真的，蝸牛正在離它不遠的地方爬著
小蝸牛短文告訴我們什麼道理
10樓：匿名使用者
正所謂機不可失時不再來,要學會抓住時機.
要多學習,不然就會像小蝸牛一樣錯過很多有價值的事務而不自知.
要有自己的判斷,有自己的思想,不能像小蝸牛那樣,蝸牛媽媽說什麼就是什麼,這樣會導致思維僵化.
要學會舉一反三,不然就會就會像小蝸牛錯過了士多啤梨和蘑菇.
11樓：匿名使用者
只要能堅持沒有辦不成功的事情，告訴我們這個道理
12樓：乙個人在那看書
小蝸牛短文告訴我們什麼道理，告訴我們就是真實性和虛假性的區別
《學弈》告訴我們什麼道理，學弈一文告訴我們，什麼道理？
學弈 通過弈秋教兩個人學下棋的事，說明了學習應專心致志，決不可三心二意的道理。原文 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰 非然也。學弈 選自 孟子 告子 孟子 是孟子與他的 合著的...
短文告訴我們什麼道理,短文告訴我們乙個什麼道理？
軟文告訴我們乙個什麼道理，短文告訴我們要怎麼樣做人才能明白人生的哲理？杞人憂天閱讀短文 告訴我們乙個什麼道理 杞人憂天的故事，告訴我們不要去憂慮那些不切實際的事物。杞人憂天這是一則益智寓言，寫了憂天者與憂人者兩種人。這則寓言辛辣地諷刺了那些胸無大志，患得患失的人。天下本無事，庸人自擾之。我們決不做 ...
《學弈》告訴我們什麼道理，學弈這篇課文告訴我們什麼道理
學弈 告訴我們做事必須專心致志，決不可三心二意，才能成功。出自 春秋孟子的 孟子 告子上 譯文 弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰 非然也。弈 下棋。秋 人名。因善於下棋，所以稱...