指導教師評語短，指導教師評語簡短

指導教師評語簡短

1樓：乙隻會飛的憨憨

指導教師評語簡短如下：

該生工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累，並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

某某同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮，團結同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。xx同志踏實肯幹，吃苦耐勞。有創造性、建設性地獨立開展工作的思維；具有一定的開拓和創。

該生謙虛謹慎，勤奮好學，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老同學的指導，希望該生再接再厲，成為一名優秀人才。xx同志衡嫌旦謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於。

該生踏實肯幹，吃苦耐咐擾勞，有創造性建設性地獨立開展工作的思維，具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，有自己的理想和目標企業指導教師的評語評語。望再接再厲。xx同志待人誠懇，作風樸實。

該學生嚴格遵守我單位的者枝各項規章制度，實習期間，未曾出現過。

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2樓：匿名使用者

指導教師評語。

1、該同學實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯幹，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經驗的前輩請教，善於思考，能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質保量完成工作任務。

同時，該同學嚴格遵守我公司的各項規章制度，實習期間，未曾出現過無故缺勤，遲到早退現象，並能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該同學的表現予以肯定。

2、你是個做事小心翼翼，感情細膩豐富的女孩子，每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的，周邊有很多人都在關愛著你，所以，對他們，尤其是爸媽，記得不要太莽撞，不要太任性，要學著體諒，學著換位思考，學著懂事。另外，今後要多運動、多鍛鍊，有健康才能成就美好未來！

3、在我看來，你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子，你做事情時總能保有難得的堅持和認真，這也是老師信賴你的最大原因。很多時候，你也表現出了你的銳意坦蕩、愛憎分明，難能可貴。但是希望你知道，坦直不代表偏激，凡事需三思而後行，深思而慎獨。

並且，必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥，你能取得更大成就。

4、自擔任班長以來，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題，這很好。學習成績優良，各科比較均衡，這是乙個可喜的現象。望繼續努力，結合自身實際確定長期及短期目標，逐步推進，為實現自己的人生理想而抨搏。

5、你生性乖巧、懂事；你關心集體、熱愛勞動、尊敬老師、待人有禮。你的學習目的很明確，態度也很端正。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋，善於思考。

望繼續努力，在新的一學年中各方面更上一層樓。

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3樓：中公教育

1、生在實習期間聽課認真，備課仔細，能夠積極查閱資料，豐富教學內容。試專講勤奮，授課大方，表屬達流利，教態自然，能較熟練地運用現有教學裝置，採用多種教學手段促使學生思考。

2、該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中。

3、該生獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

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4樓：教育能手

如下：

1、在實習期間能夠認真遵守實習生守則，工作較為負責，在實習粗培主、副班工作中取得了較好的效果。

2、有耐巖蔽唯心很重要，會幼兒的語言，動作語言輕柔緩慢。

3、該同志在我單位實習以來，尊重師長，團結同事，關心學生，愛護集體，工作認真負責，思想態度端正，適合擔任並檔幼兒相關教師工作。

4、該實習爭表現高度熱忱，講解鉅細靡遺，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據學生反應及教師指導調整板書、速度、教學方式、內容等，努力求得學生最大利益。

5、該實習者對待兒童有耐心有愛心，能夠做到用自己的愛來關懷兒童，並且可以教授孩子們知識，鍛鍊孩子的動手動腦能力。實習過程中認真負責。

6、該實習生在實習期間深受學生愛戴。被師生一致認為是一位非常優秀的實習幼兒教師。

7、該實習生在實習期間，熱愛學生、關心學生，特別注意了學生的個別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。