1樓：鷹志說生活
【段落劃分】
第一部分(1自然段)：白譽歲含鷺是一首精巧的詩。
第二部分(2——5自然段)：白鷺顏色的配合、身段的大小都很適宜，十分精巧。
第三部分(6——8自然段)：白鷺在覓食、棲息、飛行時充滿韻味，給人以美的享受。
第四部分(9——11自然段)：白鷺實在是一首韻味無窮的詩。
保護現狀
大白鷺屬於《瀕危野生動植物種國際**公約》名單上的物種。並被列入《中華人民共和國**和日本國**保慶笑護候鳥和棲息環境的協定》中白鷺已列入《中華人民共和國**和日本國**保護候鳥和棲息環境的協定》小白鷺是鷺類中最雀知常見的一種。
通常句簡稱為白鷺，屬於《瀕危野生動植物種國際**公約》名單上的物種。黃嘴白鷺是國家二級重點保護動物。黃嘴白鷺是國際瀕危物種。
2樓：漫婕泰明志
這篇課文可以分為四個部正手梁分，第一部分描寫了草原的景色，是全文的重點。第二部分描寫了草原人熱情歡迎客人的場面薯段。第三部分介紹了草原人招待客人的盛況。
第四部分描寫了主人和客人依依惜別的場舉運景。
語文書五年級上冊第11課如何用小標題分段？
3樓：納姐看世界
語文書五年級上冊第11課是牛郎。
織女（二）。
用小標題分段如下：
第一部分：寫牛郎織女一家過著幸福慎餘舉的生活，不幸的是老牛死毀瞎了。
第二部分：寫織女被王母娘娘抓回天上，被迫和牛郎分寬碧離。
第三部分：寫經過織女的堅持，最後王母娘娘允許他們每年農曆7月7日會面一次。
語文五年級下冊人教版第一課主要內容
4樓：輪看殊
開朗、穩重、勇敢、自信、堅強等。一、開朗 [ kāi lǎng ]
1、地方開闊，光線充足。
2、（思想、心胸、性格等）樂觀、暢快，不陰鬱低沉。
楊朔 《三千里江山》第十段：「這人約莫四十來歲，身材高大，眉目開朗，是位有度量有魄力的人。」
二、穩重 [ wěn zhòng ]
言語、舉動）沉著而有分寸；不輕浮。
楊朔《＜雪花飄飄＞後語》：「那青年坐在炕邊上，笑著點點頭，顯得又穩重，又自信。」
三、勇敢 [ yǒng gǎn ]
不怕危險和困難；有膽量。
沈從文《從文自傳·我所生長的地方》：「城鄉全不缺少勇敢忠誠適於理想的兵士，與溫柔耐勞適於家庭的婦女。」
四、自信 [ zì xìn ]
相信自己。要做成一件事，首先必須有自信心。
五、堅強 [ jiān qiáng ]
1、強固有力，不可動搖或摧毀。
2、使堅強。
魏巍《東方》第五部第二章：「郭祥是乙個無比高大堅強的英雄。」
5樓：房郎禮夏
作為服役十餘年的系統，它已經迎來了自己的歸宿。現在，全世界的網友不禁為這一頑強存在於microsoft十餘載的系統肅然起敬。只有不斷地探索、嘗試、創新，才能使系統執行更人性化。
這一點，是xp無法與7和相媲美的。
五年級上冊語文課文第二課怎麼分段？
6樓：娛樂闖一闖
這篇課文是《落花生》，課文分段如下：
全文分兩大段，第二段是重點段。
1）種花生，收花生。
2-15）吃花生，議花生 全段分三層，第一層：母親提議過乙個收穫節，並請父親也來品嚐新花生。
第二層：全家談論花生的好處，父親的話是主要的。他用花生作比喻，教育孩子做有用的人。
落花生》散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。這篇散文從一粒花生映照出人生。作者對生命意義的追尋與獨特理解是他作品中最動人的亮點。
課文片段摘錄：
父親說：「花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。
你們看它矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實，必須挖起來才知道。」
我們都說是，母親也點點頭。
父親接下去說：「所以你們要像花生一樣，它雖然不好看，可是很有用。」
我說：「那麼，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。」
父親說：「對。這是我對你們的希望。」
語文分為哪五部分？
7樓：我要磨
這主要看這五部分跟什麼工作有關，按照不同的分類標準進行。
擴充套件資料：語文是乙個多義詞，通常作為語言文字、語言文學、語言文化的簡稱。語文課一般被認為是語言和文化的綜合科。
語言和文章、語言知識和文化知識灶大的簡約式統稱等都離不開它。也可以說，語文是運用語言規律與特定語言詞彙所形成的書面的或口語的言語作品及這個形成過程的總和。語文是基礎教育課程體系中的一門重點教學科目，其教學的內容是語言文化，其執行的形式也是語言文化。
語文能力是學逗返習其山辯飢他學科和科學的基礎。
小學五年級第一課講的是什麼,小學五年級第一課神鳥講的是什麼？
神鳥 一文以依復爾特戈爾可汗三制次捉到神鳥，神鳥卻用講故事的方法三次 逃脫的大故 事為主線索，分別講述了3個動物被錯殺的小故事，為學習者刻畫了忠於職守，勇於救人的 光輝形象，進而教育人們處理事情要經過仔細調查，否則會傷及無辜甚至會傷害忠良。五年級下冊語文課文神鳥，主要講了一件什麼事 神鳥 這篇課文是...
語文五年級下冊第一課是巜神鳥》嗎
課文主要講述了從前有一直聰明伶俐 會說話的神鳥,許多國家皇帝 大臣 富翁都想得到它,但都沒捉到.依爾特戈爾可汗三次捉到神鳥,神鳥卻用講故事的方法三次逃脫了.除了神鳥,課文還寫了獵人 婦女和阿爾拜三個人物 狗 貓和烏鴉三種動物.三種動物都具備了一些優秀的品質,狗的忠誠,貓的盡職,烏鴉的善良,可是,他們...
五年級下冊語文練習冊第一課問題
這個片段是按照 順序寫的。我是從 這些詞語當中得知的。不許抄我的,跟我一樣是抄襲,請自重 這個片段是按照 順序寫的。我是從 這些詞語當中 去書店找找教參,有一種教材全解不錯 找本書查查,也許會有你想要的答案 給同學打 問一問吧 課文中有一處排比句是什麼?五年級下冊語文第一課 草原 可以分為幾個部分?...