1樓：匿名使用者
樓上的……人家要試驗……扯這玩意誰都會……不會咋做實驗的說班長……咱都問這來了租和……，興師動眾的，剛才打**還想怎麼跟你老媽託詞呢……好吧答案留這我閃了，路過而已……1、除銅，水敞口靜置——無反應2、除水，把h2o2內套弊喚盯製氧和h2co3加熱內套制二氧化碳的出氣管連通，並通入盛滿h2so4的廣口瓶（集氣瓶什麼的都行），排h2so4收集兩氣體，（鏈顫最後要把排出的h2so4統一匯出收集）現在瓶子裡只有co2和o2了，再把cu扔進去ok了——無反應3、除氧，按上面步驟把製氧氣的分液漏斗閥門關了，只收集co2，同理收集滿一瓶co2。再製取適量的蒸餾水（這個都會吧），把蒸餾水倒進去，cu扔進去，完事，——無反應4、除二氧化碳，同理在製取co2的出口處加個閥門，給它關了（防止h2co3自然分解致使氣體不純），把酒精燈滅了，這樣o2收集完了，同理把蒸餾水倒進去，cu扔進去，觀察——無反應5、不用說了，一股腦的全扔進去，最後必然的生成銅綠——cu2(oh)2co3
2樓：匿名使用者
銅生鏽所需的條件實際上是讓耐銅與：氧薯盯氣 水 二氧化碳互相作用的結果。
銅生鏽的化學方數滑和程式：2cu+h2o+co2+o2=cu2(oh)2co3
銅和鐵比 （鐵） 更易生鏽。
3樓：匿名使用者
這個不是很會的啊。
**銅生鏽條件的實驗，設計實驗（4個對比實驗怎麼設計）
4樓：匿名使用者
1，乙個全部放入水中，上面放一層植物油。2，乙個放入無水有空氣的試管。3，乙個放入有水有空氣的試管中，讓銅片一半放入水中。
5樓：三翼熾天使
乙個有水，乙個有氧氣，乙個有二氧化碳，乙個有氧有水有二氧化碳。看四個有什麼現象。一般是前面三無明顯現象，最後三個條件都有的銅片鏽蝕。
1，乙個全部放入水中，上面放一層植物油。
2，放去無水有氧氣無二氧化碳的試管。
3，乙個放入有水有空氣的試管中，讓銅片一半放入水中。
4，放入無水有二氧化碳的試管中。
鹼式碳酸銅，呈孔雀綠顏色，所以又叫孔雀石，是一種名貴的礦物寶石。它是銅與空氣中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣等物質反應產生的物質，又稱銅綠，顏色翠綠。在空氣中加熱會分解為氧化銅、水和二氧化碳。
溶於酸並生成相應的銅鹽。在自然界中以孔雀石的形式存在。
6樓：匿名使用者
銅生鏽，必須由氧氣，水，二氧化碳的條件。
7樓：匿名使用者
第乙個全防水中 隔絕氧氣。
下列實驗設計不能使銅生鏽,但能使鐵生鏽的是
8樓：網友
銅的生鏽需要co2,h2o,o2，方程式：cu+o2+co2+h2o=cu2(oh)2co3而鐵的生鏽只需要o2和h2o
空氣通入足量石灰乳溶液即可除去co2，所以鐵生鏽，而銅不生鏽。
金屬生鏽與哪些因素有關 設計實驗證明 簡寫 實驗課題，材料，方法，現象，結論
9樓：阿德
金屬材料在人類社會發展中發揮著重要的作用，但金屬的鏽蝕卻也給人類又帶來了巨大損失。在空氣中金屬發生鏽蝕是初中化學金屬的鏽蝕與防護知識的重點考查內容之一，因此**金屬鏽蝕的條件是非常必要的。本活動的開展，不僅使學生們瞭解金屬生鏽的原因，並且能夠引發他們思考，如何採用更好的辦法防治金屬生鏽。
實驗用品：鐵釘、燒杯、酒精、水、無水氯化鈣、食鹽、食醋、橡皮塞、 活動過程：
將一支大試管用酒精燈烘乾，把一根潔淨乾燥的鐵釘放入其中，然後向大試管中加入少量的能吸水的固體乾燥劑（如無水氯化鈣），用橡皮塞立即塞住試管口放置，如圖⑴所示，使鐵釘與乾燥空氣中的氧氣接觸而不與水接觸。
在一支大試管中放入一根潔淨的鐵釘，注入剛煮沸過的經迅速冷卻的蒸餾水（以除去水中溶有的空氣或氧氣）至浸沒鐵釘，然後在水面上再注入一層食物油，使鐵釘與氧氣完全脫離接觸，最後用橡皮塞塞住試管口放置，如圖⑵所示，使鐵釘只與水接觸而完全不與空氣中的氧氣接觸。
在一支大試管中放入一根潔淨的鐵釘，使其一半浸入水中，另一半露置於空氣中，將試管敞口放置，如圖⑶所示，使鐵釘與潮溼的空氣接觸，也就是說此時鐵釘與水和氧氣同時接觸。
在一支大試管中放入一根潔淨的鐵釘，使其一半浸入食鹽水中，另一半露置於空氣中，將試管敞口放置，如圖⑷所示，使鐵釘與空氣和食鹽水同時接觸。
在一支大試管中放入一根用食醋浸溼的鐵釘，將試管敞口放置，使鐵釘與空氣和食醋溶液接觸。
將上述五支試管放置較長一段時間後，可觀察到如下實驗現象：實驗⑶和⑷中試管內鐵釘出現了明顯的鏽蝕，由於在水面附近水氣的濃度最大，此時水氣與氧氣濃度已達到鐵鏽蝕的最佳狀態，故在水面和食鹽水面附近鐵釘鏽蝕最為明顯，並且實驗⑷比實驗⑶中的鐵釘生鏽更為嚴重，此時說明有食鹽水存在鐵的鏽蝕速率加快，實驗⑴和實驗⑵中鐵釘沒有出現鏽蝕，實驗⑸中因鐵與酸反應，鐵釘只被腐蝕，但不會出現鏽蝕，也就是說此時鐵釘不會生鏽。
由上述實驗**得出結論：金屬鐵的鏽蝕主要是鐵與空氣中的氧氣和水等物質共同發生化學反應的結果；鐵只與氧氣或只與水接觸，並不發生鏽蝕，鐵只有與氧氣和水同時接觸，才能發生鏽蝕，有食鹽水存在環境下，鐵與氧氣和水同時接觸，會加快鐵的鏽蝕；酸只能腐蝕金屬鐵，但不能使金屬鐵生鏽。
請設計實驗，證明「二氧化碳被綠色植物吸收並用於製造澱粉」。
驗證植物製造澱粉需要二氧化碳。 準備兩盆已除去澱粉的天竺葵植物 將植物放在暗中幾天，葉內澱粉即被消耗掉 將盛有潮溼的鹼石灰的碟子放在一株植物旁邊的土壤上。用聚乙烯袋罩住植物。鹼石灰將從袋內空氣中吸收二氧化碳，使該植物得不到二氧化碳。 將飽含碳酸氫鈉溶液的碟子放在另一株植物旁邊的土壤上。用聚乙烯袋罩住...
什麼實驗證明相同的磁極互相排斥，不同的磁極互相吸引
就是用2個u行磁鐵試驗就行。磁體上磁性最強的部分叫磁極。乙個磁體無論任何小都有兩個磁極，乙個磁極叫北極 n 乙個磁極叫南極 s 磁極之間呈現同性磁極相互排斥 異性磁極相互吸引的現象。地球是乙個巨大的磁體,它也有兩極。這兩個磁極的位置與地球的南極和北極很接近,人們把地球北極附近的磁極叫地磁南極,另一磁...
盧瑟福的阿爾法粒子散射實驗證明了什麼
在原子的中心有乙個很小的原子核,原子的全部正電荷和幾乎全部的質量都集中在原子核裡,帶負電的電子在核外空間繞核運動,就像行星繞太陽運動那樣 海寧jingrui鄔老師 原子不是實心的結構，原子中有乙個核的結構且很小 帶正電。盧瑟福的 粒子散射實驗的結果 a 證明了質子的存在b 證明了原子核是由質子和中子...