1樓：匿名使用者
以「自我」的情感為中心寫作文。
哭過了之後是堅強。
面對廢墟下伸出的那隻握著鉛筆的小手，我不知如何控制自己的情緒——哭？不，我不哭，因為哭是懦弱。但，我還是哭了，悲憫的心讓我淚水難抑，相信有更多的人在哭。
哭過之後，我們會更加堅強，我要用我的手去拉那隻不屈於災難的堅強的小手……
評價：讀到這篇表達自己情感的小作文，我被作者用自己的方式表達的情感深深地感染了。這種真實的情感表達，讓作文透射出極強的感染力，我也哭了。
我為這篇作文打了優秀——按照一般的作文要求，雖然它完全算不上優秀。我之所以給這篇作文打優秀，是因為這篇作文有「言為心聲」的品質。有的同學在作文中，寫別人的「苦」,寫別人的「愁」,寫別人的「堅強」,寫別人的「不幸」,卻將自己置身於事外，讓自己的身份成為「看客」.
這篇短文的作者將自己定位於「情感中心」,以簡單的文字表達自己真實的情感：悲憫與堅強都在其中，讓我們看到的不僅僅是廢墟，而是廢墟之上悲而不屈的精神。作文能力是一種表達情感的能力，而表達情感的能力是生來俱有的，所以你的作文能力天生就有——只不過，你有時忽視了對這種天然能力的把握和挖掘。
請以「自己的情感」的為中心寫作文吧，這樣在作文時就有「文隨心動」的暢意感覺。
愛蓮說作者對三種花各持什麼態度
2樓：森林木塔
作者認為，菊花，是。
花中的隱居者，用隱逸者-菊花來正面襯托出蓮花在塵世中也能潔身自愛；牡丹，是花中的富貴者，運用了富貴者-牡丹來反面襯托出蓮花擁有君子的高尚情操，不與世人一樣，只追求名利，；蓮花，是花中（品德高尚）的君子，借讚美蓮花體現了作者潔身自好，不與世俗同流合汙的高尚品質。
3樓：匿名使用者
菊花，是花中的隱居。
者，用隱逸者-菊花來正面襯托出蓮花在塵世中也能潔身自愛；牡丹，是花中的富貴者，運用了富貴者-牡丹來反面襯托出蓮花擁有君子的高尚情操，不與世人一樣，只追求名利，；蓮花，是花中（品德高尚）的君子，借讚美蓮花體現了作者潔身自好，不與世俗同流合汙的高尚品質。
相信你自己。
4樓：網友
菊花，是花中的隱居者，牡丹，是花中的富貴者。蓮花，是花中（品德高尚）的君子。
愛蓮說 作者對三種花各持什麼態度
5樓：網友
作者對三種花的態度：
菊花象徵隱逸的人，表示對菊花的惋惜。欣賞淡薄名利的心態，但不苟同消極避世的行為。
牡丹象徵富貴的人，表現作者對富貴者的鄙夷，鄙棄其代表世人追名逐利的惡濁世風。
蓮花象徵潔身自好的君子，用菊花和牡丹襯托蓮花的不與世人同流合汙，潔身自好，正直豁達的品質。
愛蓮說採用什麼寫作手法 作者在文中表達了一種思想
6樓：快樂無限
用了託物言志的手法，借蓮花自喻。
表達了作者對高尚情操和正直人格的追求，同時對那些追慕榮華富貴的世俗之輩進行了諷刺。
希望能幫到你！
7樓：煙波亭公子
愛蓮說採用了擬人、對比、比喻等多種修辭手法，表達了作者不願與世俗同流合汙，對高潔的追求。
具體寫作技巧：
一、詞句簡潔流暢，旨意含蓄豐富。全文分三層意思，有愛菊、愛牡丹的概說，有對蓮的描繪；有對三種花的品評，有自己的感慨，層層銜接，構思精巧。在三層意思中重點在第一層中對蓮的描繪上，約佔全篇三分之一，突出了「愛蓮」的主旨。
這一部分寫好了，既可得到以蓮花喻君子的含蓄而深廣的意境，又可使其他二層意思節省筆墨。全文雖只有119個字，卻立意高遠，表現了豐富的思想。
二、文章運用了擬人、對比、比喻等多種修辭手法。根據菊花傲霜雪的特點，將它比擬為隱士；根據牡丹濃豔、馥郁的特點來象徵榮華富貴，將它比擬為富貴之人；根據蓮花的生活環境，生理習性來象徵人的高潔，將它比擬為君子，無不巧妙貼切。為了突出「蓮」，文章始終以菊、牡丹作對比，對牡丹作者持保留態度，對「菊」作者持有褒有貶的態度，因為隱士不問世事，雖自我清高，然無補於世，根據作者一生的經歷看，他是在積極入世中保持自己情操的，即「出淤泥而不染」，這種精神是蓮獨具的。
因此，菊、牡丹將蓮襯托得更加高潔、可愛。
創作背景：宋熙寧四年（西元1071年），周敦頤來星子任南康知軍。周敦頤為人清廉正直，襟懷淡泊，平生酷愛蓮花。 周敦頤來星子後，在軍衙東側開挖了一口池塘，全部種植荷花。
周敦頤來星子時已值暮年（55歲），又抱病在身，所以每當茶餘飯後，他或獨身一人，或邀三五幕僚好友，於池畔賞花品茗，並寫下了散文《愛蓮說》。
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