如何在化學實驗教學中培養學生的創新能力.pdf
1樓：
讓學生探索，實驗，多鼓勵。
綠色化學實驗是在綠色化學的思想指導下，對常規實驗進行改革而形成的實驗的新方法．它
2樓：
答案da項中有沒反應的co汙染大氣；b項中剩餘的酸液會汙染水衝御，同時應**硫酸鋅；c項硫磺燃燒生成汙染氣體二氧化硫．
參考散薯巖手亂。
綠色化學實驗是在綠色化學的思想指導下，對常規實驗進行改革而形成的實驗的新方法．它能極大地減少或消除
3樓：夏了夏了
a．一氧化碳察告銷還原氧化銅的尾氣中含有一氧化敗遊碳，是有毒氣體，對環境有害，不符合綠色化學實驗操作，故a錯誤；
b．將鋅和稀硫酸反應後的廢液直接修正稿下水道中，會腐蝕下水道，汙染水資源，不符合綠色化學實驗操作，故b錯誤；
c．將跟氧氣反應後剩餘的硫磺放在空氣中燃燒完，產生的二氧化硫有毒，汙染空氣，不符合綠色化學實驗操作，故c錯誤；
d．將氯酸鉀和二氧化錳共熱後的殘餘物友正**分離，防止了殘餘物氯化鉀和二氧化錳對環境的汙染，符合綠色化學實驗操作，故d正確，故選d．
綠色化學實驗是綠色化學的思想指導下，對常規實驗進行改革而形成的實驗新方法．下列符合綠色化學實驗操作
4樓：仝英華
a、一氧化碳還原氧化銅的尾氣中含有一氧化碳，是有毒氣體，對環境有害，不符合綠色化學實驗操作，故選項錯誤；
b、將鋅和稀硫酸反應後的廢液直接修正稿下水道中，會腐蝕下水道，汙染水資源，不符合綠色化學實驗操作，故選項錯誤；
c、將跟氧氣反應後剩餘的硫磺放在空氣中燃燒完，產生的二氧化硫有毒，汙染空氣，不符合綠色化學實驗操作，故選項錯誤；
d、將氯酸鉀和二氧化錳共熱後的殘餘物**分離，防止了殘餘物氯化鉀和二氧化錳對環境的汙染，符合綠色化學實驗操作，故選項正確；
故選d．
綠色化學實驗是綠色化學的思想指導下，對常規實驗進行改革而形成的實驗新方法．下列符合綠色化學實驗操作
5樓：手機使用者
a、一氧化碳還原氧化銅的尾氣中含有一氧化碳，是有毒氣體，對環境有害，不符合綠色化學實驗操作，故選項錯誤；
b、將鋅和稀硫酸反應後的廢液直接修正稿下水道中，會腐蝕下水道，汙染水資源，不符合綠色化學實驗操作，故選項錯誤；
c、將跟氧氣反應後剩餘的硫磺放在空氣中燃燒完，產生的二氧化硫有毒，汙染空氣，不符合綠色化學實驗操作，故選項錯誤；
d、將氯酸鉀和二氧化錳共熱後的殘餘物**分離，防止了殘餘物氯化鉀和二氧化錳對環境的汙染，符合綠色化學實驗操作，故選項正確；
故選d．
如何提高學生的化學實驗能力，如何培養提高學生化學實驗能力
1 弄懂原理，學會基本操作 2 有條件的話，多進實驗室，多動手，動腦 3 完成課本規定的實驗 4 可以多完成一些課本沒有規定的實驗 5 自主學習的同時，別忘了向老師尋求幫助 實驗前的知識回顧 實驗教學之前必須讓學生對要進行實驗的內容進行認真的學習和複習，避免出現在實驗過程中出現邊看教材邊做實驗的狀況...
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門捷列夫打撲克算不算？世界著名化學家的實驗 拉瓦錫把少量的汞 水銀 放在密閉的容器裡，連續加熱達十二天之久，結果發現有一部分銀白色的液態汞變成了紅色的粉末，同時容器裡的空氣的體積差不多減少了五分之一。拉瓦錫研究了剩餘的那部分空氣，發現這部分空氣既不能供給人類及動物呼吸來維持人類及動物的生命，也不能支...
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強烈建議你找個不錯的老師幫你補補課吧，這樣學起來是最輕鬆的，還有就是上課勤記筆記！這個很重要！平時不會的，都記錄下來，化學也是要多做多練的，懶人是學不好化學的 課前預習是很必要的.要看懂書,看不懂得畫出來問老師至於筆記,上課記書上,下課整理,書上游的不記,畫以下就行你是自學型的話就自己買教材全解自己...