方程求最優解問題,可再加分!!!!!

2025-01-27 14:55:08 字數 3742 閱讀 8062

1樓:學勇士

沒有看懂題喲星號什麼意思?

三道數學題,方程解!!回答好了還追加分!!!!!!!!!!!

2樓:網友

1:設甲零件安排x 則乙安排85-x

16x/2=10(85-x)/3 解得x=252:設初中生計劃捐了x冊 ,則高中生計劃3500-x冊解得x=2000

演算 初中生實際捐了x* 高中生實際(3500-2000)* 合計 4125無誤。

3:這不需要方程。

3000小時內節能燈電費為3000*元。

外加燈成本費60合計元。

3000小時內白熾燈電費為3000*元。

所以即使不計成本的話,都比節能燈浪費。

答案是選節能燈節省費用。

3樓:網友

只要解碼。

1 甲 25 乙60

2 初400 高225

3你沒說白熾燈售價 不過還是節能燈省錢 他一共可節省電費元也就是說 只在白熾燈到找你元時 白熾燈省錢。

4樓:江湖漂雪

1、解:設安排x人生產甲種零件,則有(85-x)人生產乙種零件,可列方程。

3×16x=2×10(85-x)

解之得x=25

則85-x=60

答:安排25人生產甲種零件,60人生產乙種零件才能使每天加工的甲、乙兩種零件配套。

2、設初中學生原計劃捐書x冊,則高中學生原計劃捐書(3500-x)冊,可列方程。

120%x+115%(3500-x)=4125解之得 x=2000

則3500-x=1500

那麼初中生實際捐書:120%×2000-2000=400 冊高中學生實際捐書:115%×1500-1500=225 冊答:。。

3、設在不計白熾燈成本時,兩種燈使用x小時後的費用相等,可列方程60+

解之得 x=

所以選擇節能燈省錢。

5樓:隨波逐流浮浮沉沉

1)甲種為x 一種為y 16x/2=10y/3 x+y=85 算出甲種25 乙種60 一共200套。

2 )計劃高中生y 計劃初中生z y+z=3500 120%z+115%y=4125 y=1500 z=2000 初中高中生原計劃比實際少 4125-3500=?

3) 算出個。

6樓:網友

1,解:設安排x人生產甲種零件,安排y人生產乙種零件,可列方程組:

x+y=85...1)

16x /2=10y /3...2)解方程組,得: x=25 y=60

所以加工甲、乙零件各安排25,60人才能使每天加工的甲、乙兩種零件配套。

2,解:設初中學生、高中學生原計劃各捐x、y冊,可列方程組:

x+y=3500...1)

120%x+115%y=4125...2)解方程組,得: x=2000 y=1500所以初中學生、高中學生原計劃各捐冊。

故初中學生、高中學生比原計劃各多400冊,225冊。

3,千瓦的節能燈3000小時用電:3000*千瓦時,總化費 33*元)

千瓦的白熾燈3000小時用電:3000*千瓦時,電費 180*元)>元。

所以節能燈節省費用。

解方程。有過程加分!!!!

7樓:山石海潮說情感

x的值分別為1.-5 2.-3分之1 3.-3分之5 分之2

用方程解 會加分哦!!

8樓:網友

解:設電腦x元。

x/5-x/8=480元。

倆邊同乘40得。

8x-5x=19200

3x=19200

x=6400

答:電腦6400元。

不懂,請追問,祝愉快o(∩_o~

9樓:慧眼

答:根據題意知,原來的成員每人節省了480元(共480*5=2400元),而節省的錢是新來的三人平分的,每人分擔2400/3=800,則電腦錢數800*8=6400元。

10樓:國家隊之翼

你好!解:設原計劃每人分攤x元,則實際每人付(x-480)元。

由題意,得5x=8(x-480)

解得 x=1280

所以電腦**為5x=5×1280=6400答:電腦6400元。

11樓:糖果說過戀愛

解:設電腦x元。

x/5-x/8=480

8x-5x=19200

3x=19200

x=6400

答:電腦6400元。

12樓:rainbow盛開

解:設電腦t元。

t/5-t/(5+3)=480

t=6400

答:電腦的**為6400元。

應該就是這樣了。

解方程!求助!

13樓:匿名使用者

a=4,b=3

通過下面的式子可以看出b是3的倍數,而在上乙個式子裡a2+b2的和能開方出乙個整數,就會想到這個答案,實在想不出的話 就自己慢慢解這個二元二次方程組吧。

方程求助!!!

14樓:網友

解:設甲種票x張,則乙種票45-x張。

20x+10(45-x)=650

20x+450-10x=650

10x=200

x=2045-x=45-20=25

快啊!!!!! 一道數學的解方程題目!!!!

15樓:妖精末末

設能放x本。

x=135能放這種書135本。

16樓:

設 放這個書x本 ,方程為得 135

不要用方程解! 快點!!!

17樓:郭敦顒

若20塊展板全為小展板,則共貼20×8=160份,剩餘180-160=20份,這是因為有大展板,大展板按小展板貼,每有一大展板就少貼12-8=4份,20份÷4份=5塊大展板。綜合算式:

180-20×8)÷(12-8)=20÷4=5(塊),大展板有5塊20-5=15(塊),小展板有15塊,檢驗:5×12+15×8=60+120=180,正確。

或(20×12-180)÷(12-8)=60÷4=15(塊),小展板有15塊,20-15=5(塊),大展板有5塊。

18樓:張徐雷

如果都是用大展板 則需240份。

都是小展板 則需160份。

現在是180份 且大小展板間相差4份。

大展板:(180-160)÷4=5(塊)小展板:(240-180)÷4=15(塊)

所以大展板5塊 小展板15塊 正好。

不用方程是更加考驗頭腦的 祝學習進步。

19樓:網友

20*8=160(份)

大展板:(180-160)/(12-8)=5(塊)小展板: 20-5=15(塊)

這是雞兔同籠問題。

新年快樂。

20樓:義明智

您好:大展板 (180-8x20)÷(12-8)=20÷4=5塊小展板 20-5=15塊。

不明白,可以追問。

如有幫助,記得采納,謝謝。

祝學習進步!

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