孩子上課不能專心聽講，老愛做小動作怎麼辦呢？

1樓：肉顏

這裡有免費的名師感統訓練課程希望能幫助到您和您的寶寶。

感覺統合訓練（sensory integration，簡稱si）是指腦對個體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同。感覺通路輸入的感覺資訊進行選擇、解釋、聯絡和統一的神經心理過程，是個體進行日常生活學習和工作的基礎。

2樓：葡萄樹和蝸牛

1、查明原因

有些孩子不專心、注意力不集中，是因為學習內容對他們來說太簡單，對所要專注的內容不感興趣，有些則是因為學習內容太難。

如是作業有難題，可以幫孩子點撥作業的思路。如是覺得作業量大，產生焦慮的原因，家長們要合理幫孩子疏導，不要一味的要求孩子專心，只追孩子學習的結果，而不問過程。

2、科學安排法

5-7歲的孩子能聚精會神地注意某一事物的時間為15分鐘左右；7-10歲約20分鐘；10-12歲約25分鐘；12歲以上是30分鐘左右。家長要掌握孩子的注意力特點，科學合理安排規定孩子作業時間。

3、消除干擾法

環境對孩子的注意力有明顯的影響，如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，極易分散孩子注意，所以最好消除干擾，同時家長要以身作則。

3樓：初久之星

讓他一點一點改，先從專注5分鐘做起，一點一點延長，做到了就表揚他。他的不良習慣不是一天養成的，要改正也是需要時間的。要有耐心一點，講道理給他聽。

4樓：鉁樺垵鏌掆櫅

閒暇時間，做幾次集中注意力的訓練，亦或學點繪畫，象棋等培養孩子專注力的特長。

5樓：網友

孩子上課不專心，聽課老是做小動作，那麼家長和老師就應該好好的和孩子說明清楚，讓他知道學習的重要性，只有這樣才可以讓孩子上課專心聽講。

孩子上課時經常搞小動作，怎麼才能讓他專心聽講呢？

6樓：鄉村小喬姑娘

大人們往往需要刻意保護孩子的集中力，所以如果我們沒有意識到這一點，不知不覺就會對孩子造成妨礙。我們家長應該知道，當孩子集中精力做一件事時，不要打擾，因為是學習的方法，父母應該清楚地知道孩子上課的動作多，注意力下降的原因。由於不知道原因，機械地模仿似乎很難取得好的效果。

這主要是培養孩子們的好習慣，需要在日常生活中持續培養，不能僅限於練習集中力的短過程。

孩子喜歡做小動作，注意力不集中，這是很多父母傷心的事。有些父母憤怒地打，有些父母經常抱著僥倖的心理，注意力不集中，等孩子長大，自然會好起來。

事實上，這些都是很大的誤會！孩子喜歡做小動作，注意力不集中，這是很多父母傷心的事。有些父母憤怒地打，有些父母經常抱著僥倖的心理，注意力不集中，等孩子卜燃長大，自然會好起來。

故意保護孩子的注意力。

以前帶孩子去動物園玩，孩子對長頸鹿特別感興趣，在那裡參觀了很久。因為有其他親戚一起去，所以大家都不感興旁清趣，所以我們催孩子們快點去看別的動物。(大衛亞設，北方exposure)現在想想看。

孩子那時候努力觀察動物，不是培養他集中力的很好的機會嗎？(

最後，我們用成年人的視角看這件事，這麼好的機會被我們白白浪費了。事實上，長時間觀察乙個動物可能比騎馬看一次花更有價值。

大人們往往需要刻意保護孩子的集中力，所以如果我們沒有意識到這一點，不知不覺就會對孩子造成妨礙。我們家長應該知道，當孩子集中精力做一件事時，不要打擾，讓孩子盡情發揮運弊前自己的潛力的有意識的保護有助於孩子集中精力的發展。

7樓：慄慄子愛吃肉

平常孩子在看餘伍稿書閱讀的時候豎孝，父母就不要輕易打擾孩子的橘晌專注力，同時要觀察是不是課堂內容太難了，孩子學不會，才不專心。

8樓：愛唱的英侃

其實給小朋友講課的時候，我們應拆仿該早中講一些精彩的有趣的，這樣才能夠集中他們的注意力，旅睜纖讓他們聚精會神的聽課。

9樓：圖喔喔喔

我覺得專心聽講一定要孩子有興趣，興趣是最好的老師，我們可以首先培養孩子的興趣。