提出基本普及學前教育目標的是

2024-12-26 05:25:21 字數 1341 閱讀 8025

1樓:隴南校區周老師

堅決打贏小區配套園治理工作攻堅戰。充分發揮省級治理工作小組的統籌指導作用,壓實部門責任,細化工作方案,強化治理臺賬把關,逐縣逐園落實整改,確保如期完成治理任務,並抓緊保障配套辦園條件,儘快投入使用,提供普惠性學位。二是多措並舉發展公辦園。

充分利用小區配套園、閒置校舍、廠房,新建、改擴建公辦園,支援企事業單位、部隊、街道、農村集體舉辦幼兒園,積極挖潛擴大公辦資源。要進一步完善公辦園保障政策,在科學核定成本基礎上,合理確定公辦園生均公用經費標準,動態調整公辦園收費標準,完善成本分擔機制。要依標補足配齊公辦園教師,切實做到同工同酬保障教師工資待遇。

三是切實落實普惠性民辦園扶持政策。要完善普惠性民辦園認定標準,切實把好質量關和收費關,嚴格稽核普惠性民辦園園舍條件、裝置設施、教師素質等辦園質量條件,合理確定普惠性民辦園收費標準。要完善並落實普惠性民辦園補助標準和扶持政策,特別是補助標準偏低的地方要逐步提高標準,避免因為補助標準偏低、扶持政策不到位造成難普惠。

要重視做好疫情特殊期間民辦園扶持工作,幫助民辦園化解疫情帶來的暫時性困難。在多渠道擴大普惠性資源的同時,各地還要繼續做好無證園的分類治理工作,確保在今年年底消除無證園。

2樓:來自水立方有禮貌的天目瓊花

這孩子在身體素能素質方面全面發展。

簡述學前教育科學的總目標

3樓:剛榮

尊重孩子,引導孩子,把孩子看成獨立的個體看待。多接觸大自然,完善健康性格,學前兒童要求學的知識較少,儘量讓孩子的童年快快樂樂。

1.發展學前兒童的好奇心、興趣和求知慾。

2.培養學前兒童關愛環境的積極情感和態度。

3.培養學前兒童尊重事實的科學態度。

4.尊重他人、樂於合作、分享與交流。

4樓:超級単子

1、為了更好的貫徹教育方針,提高教育質量;

2、為了發展學前教育科學,建立和逐步完善學前知識體系;

3、為了提高教育和研究工作者的研究意識和從事科研的能力水平;

4、促進教育改革,推進幼教實踐的深入。

新時期我國學前教育的目標是什麼?

5樓:白露為霜自由自在

新時期我國學前教育的目標:促進幼兒身體正常發育和技能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣;發展幼兒正確應用感官和語言交往的基本能力,增進其對環境的認識,培養有益的興趣和動手能力,發展智力;萌發幼兒愛家鄉、愛祖國、愛集體、愛勞動的情感,培養誠實、勇敢、好問、有愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀律等良好的品德行為習慣以及活潑開朗的性格;萌發幼兒初步的感受美和欣賞美的情趣。——幼兒園工作規程》第五條。

什麼是教育,學前教育,學前教育有哪些基本的構成要素

教育是一種人類道德 科學 技術 知識儲備 精神境界的傳承和提公升行為,也是人 類文明的傳遞。廣義上講,凡是增進人們的知識和技能 影響人們的思想品德的活動,都是教育。狹義的教育,主要指學校教育,其涵義是教育者根據一定社會 或階級 的要求,有目的 有計畫 有組織地對受教育者的身心施加影響,把他們培養成為...

學前兒童科學教育的什麼是總目標在學前教育各年齡階段的具體提現

學前兒童科學教育活動內容原則是依據 一 依據 幼兒園工作規程 綱要 的主要精神 二 符合學前兒童科學教育活動的目標 三 適應學前兒童認知發展的特點 四 遵循科學自身的規律和特點 學齡前教育是當今教育體系中必不可少的一門知識學科,也是人生初始教育的源頭.學前教育是指出生至入學前兒童的教育,它包括學前社...

我國學前教育的目標是什麼我國學前教育的原則是什麼

中華人民共和國教育法 規定,我國學前教育的目標是 1 培養德 智 體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和 人。2 發展小兒的基本動作,進行適當的體格鍛鍊,增強兒童的抵抗力,提高嬰幼兒的健康水平,促進身心正常發展。3 發展小兒模仿 理解和運用語言的能力,通過語言及認識周圍環境事物,使小兒智力得到發展...