孩子學習特長花費大量時間,特長對於現在的學生來說是必備的嗎?

2024-12-25 06:10:19 字數 5460 閱讀 5261

1樓:你們的張小二吖

孩子學習特長花費大量時間,個人覺得在當今這個講求素質教育的社會,特長對於現在的學生來說是必備,但是特長有一兩個就好了,不必過於追求太多。

2樓:娛樂小名人

不是。學習特長根本目的在於發展孩子興趣愛好,完全可以根據孩子自身情況選擇學與不學。

3樓:千多多

我覺得學習特長很有必要,學習不是唯一,不一定要把學習放第一位,這個看不同人不同情況的。特長是乙個很重要的東西。特長可以帶來很多。

一、讓孩子變得更自信在孩子學習的過程中,他們能感受到自己的進步,例如在學習樂器的時候要從最簡單的音節開始到慢慢的彈奏出一首完整的曲子,對孩子來說是非常有成就感的。父母和老師看到自己的進步給予的肯定會讓孩子變得更自信。讓孩子變得更勤奮學習並不是一蹴而就,需要長期的積累和鍛鍊而成,所以不僅要有持之以恆的態度,還要讓自己變得勤奮起來,不能三天打魚兩天曬網,否則很難學成。

學特長的孩子唯有懂得付出才會有回報,通過這件事可以讓孩子懂得勤奮的道理。讓孩子懂得堅持想要學會特長且不可中途而廢,否則就會前功盡棄。愛玩是每個孩子的天性,在上課的時候,孩子們都喜歡做一些小動作,忘記自己要學習的初衷。

所以「堅持」這二字對孩子來說是非常重要的。有特長和沒有特長的孩子最明顯的差距就表現在這三個方面,但還是建議父母不要盲目跟風給孩子選擇很多興趣班,而是看孩子對哪方面感興趣或者是對哪方面比較擅長,父母可以根據這個來判定幫孩子報哪個興趣班。

4樓:一眼望界

應該是。現在孩子沒有一兩個特長,家長都會覺得自己臉上無光,遊戲「中國式家長」裡面就有讓孩子用特長賺家長面子的環節。

孩子在小學階段要學些特長,哪些特長可以推薦?

5樓:公尺修公尺修

首先就是跳舞,可以讓孩子身體更靈活,其次就是樂器,培養他們的氣質,還有就是書法,讓他們更成熟穩重。

6樓:南石

孩子年齡比較小,身體柔韌性比較好,可以學習一些舞蹈、聲樂、繪畫、樂器、表演。

7樓:三木林一三三四

可以讓孩子學習畫畫,鍛鍊他的審美和觀察能力,也可以去學習一門樂器,可以從**中找到快樂,也可以學習一項體育運動,鍛鍊身體。

8樓:娛樂曉得

小學階段是培養孩子興趣階段,這個階段可以學一些特長,一定要根據孩子愛好去選擇,例如美術,機械人,圍棋,小主持人,舞蹈,樂器等。

孩子從小學哪種特長最有必要?

9樓:粉系

小學階段,孩子的課業負擔較輕,課餘時間比較充裕,因此許多家長會為孩子選擇一到兩個特長,讓孩子增長見識,擴充套件孩子的交際圈,為孩子一生的發展打下穩固的基礎。

家長為孩子選擇特長學習,一定要注意以下幾個方面:

一。從孩子的實際出發為孩子選擇特長班。許多家長選擇特長班都很隨機,有的參考鄰居家孩子、有的是滿足家長未了的心願、有的是看社會上時興什麼。

這些都是選擇特長班的誤區,為孩子選擇特長班要根據孩子的性格特點或興趣愛好來選擇。像有樂感的孩子可以選擇唱歌、彈琴;身體協調感好的孩子可以學習舞蹈、運動;色彩感好地學習美術,等等。

二。特長班要少而精。為孩子選擇特長班不要貪多,一到兩個就夠了。特長班的學習是很辛苦的,家長和孩子的精力都是有限的,學得太多反而讓孩子的注意力集中不了。

三。特長班是可以隨時改變的。孩子長大的過程是不斷試錯的過程,特長班尤其如此。

有的家長或孩子參加特長班,結果發現孩子不喜歡之後,不能及時止損, 導致孩子百花了時間,即使學習了特長,達不到學習特長班的目的。像有些學鋼琴的孩子,偷偷把鋼琴弄壞、還有許多鋼琴十級的孩子,考完級之後再也不想摸琴。

四。特長班學習與否與金錢無關。特長的範圍很寬泛,不是只有在課外輔導班裡學習的才叫特長。有些孩子小小年紀學會了做飯,打掃衛生,這也是特長。

特長的學習與學校裡文化課學習一樣,都是為了培養孩子積極優秀的品質,與學校裡的學習是相輔相成的,因此不會影響學習,學好了特長 只會有利於學生學習。

小學期間學習特長必然佔用很多時間,孩子學習功課的時間、休息時間、玩耍時間,使孩子在日常生活中負擔過重,容易疲倦。小學生是天真爛漫的,在他們成長之初,給予太大的壓力不利於孩子的身心發展。

有些家長過分現實,幫助孩子選擇特長時不去考慮孩子自身的愛好,哪些有用學哪些,在特長上面沒有擺正姿態,特長並不是因為有用才學的,特長是開發孩子潛質、陶冶情操的手段,不尊重孩子的愛好,會使孩子產生逆反心理,學習效果也會適得其反。

10樓:果果皮皮

每乙個家長都想把自己的孩子培養的「德智體美」全面發展,確實,學一門特長不管是對自身的氣質還是降了工作都有很大的好處。現在市面上的興趣班更是層出不窮,種類豐富,家長們都不想讓自己的孩子輸在起跑線上。

跆拳道,學習跆拳道可以讓男孩子的體魄更強壯更健康,也可以讓孩子更有能力來保護自己和他人。2樂器,男孩子學習結他之類的樂器可以變得更有魅力,將來也可以吸引更多的異性,畫畫,可以培養藝術細胞也可以增加對色彩的敏感度豐富想象力。3可以從小培養孩子的他國語言,也就是除了中文以外的,比如英語、法語等,語言表達能力可以培養孩子的語言組織能力,通過一些比賽或是表演。

4畫畫。畫畫是一種鍛鍊審美的方法,特別是對於小女孩子來說,學習畫畫能夠提公升才華和氣質,這樣的女生心靈手巧,身上總會透露出一種優雅的感覺。5書法。

中華文化博大精深,但如今往往通過電腦打字代替手寫,更別提書法了。讓孩子學習書法,能夠矯正字型,鍛鍊寫得一手好字,同時增添身上的書香氣息。孩子學習一些才藝特長是一件好事,有的孩子覺得學習是一件快樂的事情。

有的孩子反覺得是一件負擔,因此,家長在送兒童去學習的同時,還應尊重兒童自己的興趣。而且,家長還應根據兒童生理發展的特點,理智地選擇學習時間。

11樓:檸檬精靈這呢

孩子在小學階段,培養孩子的特長,比如說藝術體育,並非僅僅是這乙個藝術的能力。

就拿體育來說,更多的是鍛鍊孩子身體的素質,耐力,堅持和毅力。如果說是其他藝術的話,比如,**美術,等等。那麼更多的是訓練孩子對美的欣賞能力,對美的感受能力。

我認為這以上能力的培養對孩子來說,比公升學,更重要。這些東西會,培養孩子的毅力和品質,提高孩子的欣賞能力。也就是說會陶冶孩子的情操。

這些東西決定著孩子以後不會成為乙個隨波逐流的人。

當然了,特長對孩子公升學一樣是有幫助的,有很多的優秀初中,都會針對特長生進行一些優惠照顧。望。

12樓:正道語言

答:我們認為孩子從小學開始就顯露出一些特長,比如說算數反應靈敏,語言表達能力特強,或者是說體育運動方面的,踢足球再有個人的靈性與創新力的,等等吧!這些都是最為有必要的。

算數能力強的,這個說明孩子的頭腦反應快,邏輯思維能力強,善於動腦思考問題,樂於獨立觀察、思考、分析與解決問題。具備這樣優秀品質的孩子,將來的數學綜合素質想必是超高的。那麼,學習數、理、化或生物等學科時,肯定會如魚得水的。

而語言表達能力強的孩子,這個說明其遣詞造句、邏輯思維和概括能力也是不錯的。這樣的孩子,學習語文、英語或政史地等學科,應該是挺輕鬆的。

眾所周知,健康的身體是革命的本錢!孩子具有先天的體育細胞了,又擁有某個運動專案的靈性了,不但可以強身健體,將來也可以為自己的團隊競技爭氣爭光呢!孩子從小學就具有的這種運動天賦和特長,毫無疑問地會大有用武之地的。

讓孩子學習更多的特長,獲獎越多就越好嗎?

13樓:及雅說娛樂

讓孩子學習更多的特長,獲獎越多就越好嗎?我認為因人而異,家長有條件孩子有能力就讓他多學;反之量力而行,而且孩子的童年也是很重要的,不要讓他一直學習。

如果家庭條件允許,孩子又有能力學而又不好好培養的話,從個人角度說限制了孩子的發展影響今後的前途,從大的方面講使國家和社會損失了綜合素質強的人才。比如古代的皇子就是例子。

如果家庭條件有限,量力而行即可。在當下,很多父母望子成龍望女成鳳,自己沒有完成的理想,總是把希望寄託在下一代身上,天下父母這樣的心情沒有錯。但有的父母不切實際的做法顯然不對,一方面自己條件不允許,什麼都要孩子學,而且什麼都要給孩子最好的,從而使整個家庭生活質量急劇下降。

這種顧此失彼的做法完全沒有必要,說難聽點,又不是家裡有皇位要繼承。另一方面,我們即使能夠排除萬難,但「窮苦」人家的孩子能與「富人」家孩子競爭的路就剩高考這條稍微有點公平。所以現實面前還是以學業為主吧。

我認為小孩從小不應該學過多的特長,因為小孩他一週要上五天課,每天放學回家要寫作業。他也會累的,他也需要休息的時間,當他累了你還逼著他學這個學那個,那麼他就會很厭卷學習,反而都學不好。特長不在多而在精,可以報兩個小孩自己喜歡感興趣的特長,到時候他學也學了,玩也玩了,勞逸結合。

小孩的心身得健康是家長們最關心的。

綜上,孩子從小該不該學那麼多特長,因人而異。當然,不是說要讓「貧窮」限制我們的「想象」,而是要學會用有限的條件去創造無限的可能。

14樓:路邊的風兒

並不是這樣的,這樣會給孩子造成很大的壓力,雖然特長是很多,但是也無法做到精益求精,我們應該在諸多課堂中讓孩子選擇他們最喜歡的強化發展,這樣的話能夠讓他們得到心理和精神上的愉悅。

15樓:沒結婚呢

並不是這樣的情況,如果讓孩子學的太多,給他們帶來的壓力就更大,會讓孩子對於學習產生業務的情緒,那樣孩子就會越來越不願意學習對於他們的學習成績的提高沒有任何幫助。

16樓:嘉咪學姐

不是的,要根據孩子的學習情況確定,學習一門特長,讓孩子可以堅持下去,這樣才是最重要的。

你認為哪些特長和興趣班最實用,學了對孩子幫助最大呢?

17樓:育兒百科新天

你認為哪些特長和興趣班最實用,學了對孩子幫助最大呢?

美術班隨著素質教育的推進,學生作業不再是簡單的抄抄寫寫。利用週末或假期辦張手抄板,是常見的作業形式。如果孩子會畫畫,這作業完成起來就輕鬆許多。

如果孩子不會畫畫,就要把這個「重擔」轉移給家長,就算家長畫的再好,畢竟是孩子的作業總不能一幫再幫。這就看出學美術的重要性了!

英語班從孩子小學、中學、大學,甚至工作這一路看下去,學好英語學科最實惠。當學生的時候,英語學科是語數英三大學科之一,不是120分就是150;不當學生走上工作崗位,有不少還是需要考職稱英語的。再加上世界向我們走來,學好英語出國遊也方便不少。

書法繪畫書法繪畫的技能可以說是穿插在各行各業,以後是現代化服務業為主體的時代,也是乙個設計流行的時代,書法繪畫功底好的人,學習設計會事半功倍,而且也比較好就業。因此我覺得還是書法繪畫特長比較適合孩子,當然也要靈活運用,如果孩子實在不喜歡那也只能選擇其他的了。

根據孩子性格特點和興趣選擇每個孩子情況不一樣,因為並不能根據當前的階段一刀切。可以根據孩子的性格特點,選擇適合孩子並且孩子也樂於接受的興趣班。

而非根據父母的主觀意願,經常會遇到這樣的父母:覺得孩子太靜了,不能再去學畫畫,而應該去學舞蹈。但是孩子發現自己不擅長也不喜歡。

可以先帶孩子去畫畫、舞蹈或者書法、籃球班、機械人班去體驗一下,然後跟孩子商量,問問他們的意見和看法。

跆拳道、散打或武術類我們不希望孩子去欺負他人,但我們也不希望孩子成為那個被霸凌的孩子!適當的學習一些防身術,對孩子強健體魄、增強自信、自我保護都有積極意義。但要注意的是:

必須輔助以思想道德的教育,避免孩子以強凌弱。

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