乙個人物描寫作文,寫一篇關於描寫人物的作文

2023-06-22 12:35:01 字數 1425 閱讀 8307

寫一篇關於描寫人物的作文

1樓:匿名使用者

「呼……」聖誕節那天,狂風怒號。在那很熱鬧的大街上,我看見了乙個熟悉的人向這邊蹣跚走來。是誰呢?

定睛一看,乙個光著頭,赤著腳,長長的金捲頭髮披在小女孩肩上。是賣火柴的小女孩!她的眼神是那樣地驚訝,來到了這個陌生的地方,誰不害怕呢?

我忙走上去,熱情地說:「小女孩,我請你到我家來。」剛說完,我拉著她的手,漸漸消失在大街上,回到家了。

小女孩可能被我那熱情的一舉一動感染了,感到既驚訝又激動。她的眼淚不由地湧出眼眶。

從這天起,我和賣火柴的小女孩便形影不離。我們一起玩耍,一起看書。雖然小女孩不認字,當我很認真地教,她很快就懂了!

我們學校的校門永遠為小女孩開著。上課時,我們都很認真的聽課。她有不懂的問題,總愛打破沙鍋問到底,我也會很有耐心地教導她,用有趣的語言開導她,小女孩總是聽得津津有味。

記得乙個晴朗的早上,我澆了澆花後,匆忙地來到圖書館。小女孩在等著我啊。我焦急地想。

首先投入眼簾的是:小女孩怯生生地被一些男孩圍著。他們在嘲笑她:

什麼你看那金捲頭髮,是不是染髮了。什麼你不是中國人,你來這幹嘛。……我扮起了狼狗叫,把這些人嚇倒了。

哈哈,他們頭也不會地逃跑了。小女孩很生氣,為什麼要說我啊。她急得快要哭了。

但她望了望我,:「你……你剛才是……」她好像明白了什麼似的。對,小女孩需要愛,我不就是用真誠的心打動她嗎?

和小女孩相處的這段日子,我真的很開心。但不久前小女孩的爸爸把她接走了。望著她離去的影兒,我的心也跟著飛走了,我在期待著她再回。

描寫人物的作文?

2樓:匿名使用者

午睡的時候,突然發現身旁的媽媽烏黑發亮的頭髮中夾雜著一根刺目的白髮,我的心被猛的一揪,媽媽才三十六歲呀!怎麼會有白髮呢?

平時媽媽對我的學習求很嚴格,為了讓我把當天的知識融會貫通,常給我找一些典型題來強化;我考試考得不好,媽媽沒有批評我,及時給我分析錯誤,找出原因;老師反映我上課不專心聽講,媽媽便會教育我,讓我知道上課專心聽課的重要性。

媽媽在生活上更是給予了我無微不至的關心:我和好朋友鬧矛盾了,回家後在媽媽面前功盡棄數落朋友的不是,但媽媽卻讓我從自身上找毛病,讓我學會正確對待朋友;考試沒有別人好,心情不好時,媽媽也總是讓我找出自己的差距,正確對待成績;受到老師的批評,回家找媽媽訴苦,媽媽幫我找原因,讓我正確看待老師的批評並鼓勵我振作精神……

3樓:建憶楓

魯迅的孔乙己就是很好的描寫人物的作文,還有駱駝祥子。

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寫人物描寫的作文500字 媽媽的手。我有乙個好媽媽,乙個和藹可親的好媽媽!媽媽有一雙勞動過度,而長滿老繭的雙手,看起來顯得又蒼老又辛苦,但是,我卻把那一雙手看做是寶貝,因為它給我無限的力量。在乙個寒冷的夜晚,媽媽用雙手拿來被子,輕輕地蓋在我身上,使我覺得全身上下一陣溫暖,因為媽媽的雙手替我趕走了寒冷...

描寫群體的作文帶有人物描寫,寫乙個人物群體作文500字要有題目的

我的一家 我們一家有4口 爸爸 媽媽 妹妹 和我,4個人各有不同的脾氣特點,但是湊在一起,卻成了一支和諧的交響曲,使我們這個家庭充滿了歡樂。不信,請看。幽默老爸 爸爸是個愛講笑話的人,一有空就講笑話,逗得全家笑個不停。這不,晚飯後,他又開始了 從前,有個學者,最喜歡形象化教學。一天,他給學生解釋了乙...

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老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們 老師像夏季的暖風把知識與理智送給我們 老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點 老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與汙點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最喜歡的老師是王老師。她留著長長的頭髮,一雙眼睛炯炯有神。王老師從初一就教我...