1樓：匿名使用者
注重平時積累。
多拓展閱讀。
2樓：網友
多閱讀~~多做題。
成績自然上去。
3樓：佩漪
多讀文學作品，平時注意積累。
怎樣才能提高語文水平
4樓：明媚說娛樂
1、閱讀。
把讀書作為生活中的一部分，不斷地讀書學習，豐厚知識積澱和文化底蘊。
2、積累。積累大量的詞彙；積累古今中外優秀作品的精彩片段，積累文化常識及人文作品精神，積累豐富、深刻的生活體驗和生活感受，還可以在電腦電視、家庭藏書、社會交際、家庭交流中學習語文，實踐語文。既提高了語文綜合修養，又為語言發展獲得了有益的借鑑。
3、練筆。可以寫閱讀感悟、寫片段賞析、寫日記、寫隨筆等等，抓住一切可以練筆的機會，日積月累既能建立語文的「素材庫」，又能提高書面語言表達能力，為寫作打下堅實的基礎。
4、背基礎知識。
除了要求背誦的課文以外，語文還會涉及到很多基礎知識要背，這些也都無條件地背誦下來，不管考試會不會考到，但作為語文常識也需要會。比如成語、字音、字形、文學常識等等。
5、多做題多總結。
語文題目做多了就會發現，很多態別的題目是有規律可言的，這些規律技巧如果直接拿來看可能理解不深刻，自己總結出來運用會更自如，答題的準確率也更高。
5樓：晴天安好是你
一、語文教學過程中常涉及到對人物的性格、思想、心理的分析，在這類分析中，有時要用到語境分析，有時要用到背景分析，而大多情況下則要用條件分析，所謂條件分析，即對人物所處的客觀環境現狀進行分析。
二、語文教學的課文分析中常常會出現「為什麼」的提問。這實質上是在**現象產生的原因。回答這類問題，常常是要進行由結果到原因的逆向思維。
涉及到原因分析，就是指導學生學會從客觀到主觀的分析方法，對客觀原因的分析涉及到作品人物自身的身份地位及思想性格。
三、針對初中語文選擇題訓練，字音字形成語文言文古詩詞的主旨和理解，每一項學生們早上都會默寫，乙個學期的默兩本練習本，考試篇目的閱讀理解要默三四遍。所以說這些還是要多背誦的。
四、語文學習尤其要養成良好的學習習慣是很重要的，字要規規矩矩的寫，課文要仔仔細細的讀，練習要踏踏實實的做，作文要認認真真的完成，用心聽講、作業書寫規範、獨立完成作業、主動制定學習計畫、多讀、多背、多思考、經常練筆、看報等。
五、主要是樹立端正的語文學習態度和採取正確的學習方法，明確學習的目的，制定學習計畫。端正學習態度，在學習語文這門學科中是極為重要的，平時多請教老師，多與同學討論，多進行**，都有利於提高學習效率。
6樓：匿名使用者
提高語文水平的方法如下：
1、語文是一門需要慢慢積累、厚積薄發的學課。在平時學習時語文不需要佔用太多的時間，需要每天的加強與積累。
2、紮實的基礎，比如說默寫、字詞、病句、成語、等基礎知識一定不能丟分、出錯。這就要求平時多總結、多積累。
3、文言文一定要多讀，搞明白其語意，句式、通假字等。
5、作文：需要對各型別的作文加以強化，比如寫人的、寫事的、說明性的、半命題的、無認什麼型別的作文都要扣住主題，圍繞中心思想寫作，然後把平時積累的作文素材合理的應用到作文中。
提高語文須知：
1、持之以恆的積累。
2、堅持不懈的努力。
3、平時多用功，不能臨時抱佛腳。
4、多讀、多練、多背、多寫。
如何提高自己的語文水平？
7樓：學海語言教育
第一感覺很重要。
多讀，多練多體會，多感悟多多實踐，多多益善。
如果你是想提高語文成績的話，那就根據你們省市的題型對症下藥，畢竟熟能生巧。如果你是想提高語文素養的話，那就多看書，最好是能去旅遊到處走走看看。當然我覺得多看多讀多寫準沒錯。
平時多讀書，根據自己不同的`年齡階段度不同的書籍，的那是一定要篩選，不要總是去讀一些沒用的漫畫或者雜誌，多讀名著，在不斷的積累中你會發現你的成績上去了，你的語文素養也上去了。
學習方法，多練習。
關鍵是學習方法，你需要做的就是能總結出一套適合自己的學習方法，可以事半功倍的哦，多向學習好的同學討教下他們的學習方法，然後自己在隨後的學習中慢慢吸收對自己有利的，逐漸找到一套合適的，還有你需要耐心，堅強，加油吧~!
可以看看關於讀心方面的書，這樣對了解人有幫助，就知道什麼樣的人該說什麼樣的話，比較好交流。還應該看看關於職場的書，多找點語言技巧看看。還有就是多培養點興趣，好跟別人有共同話題。
自己本事要樂觀些，主動些。
看一些名著提高閱讀能力和寫作水平。
怎樣提高語文水平
8樓：優點教育
1 語文水平的提高，不是朝日就能成的，而是長久的留心注意身邊發生的事。用心去感受每一件事。
2 平時把自己的點點滴滴用文字記錄下來，或者把自己忽來的的靈感形成文字，這樣也可以積累素材，寫作文的時候也不至於肚中無墨。
3 多讀些文章，雜誌之類，摘抄一些令人深思的哲理詞句。遇到一些好的句段可以加上自己的批註。
學而不思則惘，思而不學則怠。學，需要"三多":多看，多讀，多記。
看，即是觀察，多觀察環境人或事物發展的過程，可以增加你的洞察力。 讀，讀書有"三知":知其因，知其意，知其果。
要有選擇的看，博覽對你並無壞 處，如此可觸類旁通，一舉三知。 記，常記能溫故而知新，能梳通你思想的脈絡以及吾日三省我身。思，盡讀書不如不讀書，要有自己的觀點，哪怕你的觀點與之相同或與權威相異，但你 要明確及確認你自己觀點的來龍去脈與理由。
所謂知識，就是知道與識別。學習語文，有4大關隘，"字","詞","句","章".常記能使你不停的鞏固，熟練你所知道的東西，並將他人的好章句化為己用。
讀，讀書有"三知":知其因，知其意，知其果。要有選擇的看，博覽對你並無壞處，如此可觸類旁通，一舉三知。
記，常記能溫故而知新，能梳通你思想的脈絡以及吾日三省我身。思，盡讀書不如不讀書，要有自己的觀點，哪怕你的觀點與之相同或與權威相異，但你要明確及確認你自己觀點的來龍去脈與理由。所謂知識，就是知道與識別。
提高語文水平，要學會閱讀書籍，尤其是你認為經典的書籍，要勤於思考，我認為有位大師的方法不錯 ：以書為敵，找出書中的紕繆和遺漏，尤其是與你思想不一致的地方，要勤於思考是書對還是你對，不要隨意地把他人推薦的經典就奉為圭臬，要經過仔細的品嚐； 以書為友，吸納其中你贊成的思想，找出其中的閃光點；以書為徒，當你感覺你的學識高於你看的這本書地作者，那就去尋找書中的不足，也就是還能提高的地方。 當然這些方法說易行難，要想提高語文水平，要切實的行動，不要空想。
語文水平和寫作離不開，要勤於寫作，敢於發表文章，敢於承認自己的不足，偉大的人永遠不會將自己的缺點隱藏起來，那樣只會成為擊敗你的致命一擊。
如果你是要提高的分數的話，前面的就不一定行得通，提高分數那就是答題技巧了。
這些只是我的一點見解，希望能對你有幫助，不必全然相信，如有質疑，敬請賜教。
如何提高語文水平？ 5
9樓：海上鋼琴師
這位同學你好，我是今年的畢業生，在高考中語文拿到了133分，平時在班上的語文成績一直穩居前列，希望我的經驗對你有所幫助。
首先，你要先了解到，語文是一門需要積累，厚積薄發的學科，不想數理化，在短時間就能夠突飛猛進。它在平時的學習過程中呢，不需要佔用很多、很大塊的時間，它需要的是你每天的加強與積累。如果你要專門應付考試的話，那很簡單，該拿的分數必須拿到，比如說默寫。
像客觀題，也就是說選擇題的話，盡量不要失分，都是些字詞，還有病句啊，成語之類的，只要你多練習，一定可以做到不失誤。至於主觀題，文言文的話，一定要多讀，建議你把教材從頭到尾讀一遍，把每乙個實詞虛詞的意思弄明白，還有句式，以及通假字，高考中的每一道題都能夠在課本中找到原型。閱讀的話，就只有多練，多讀，掌握一些固定的答題模式，還有在練習中所形成的對文章的整體感悟。
總之，學習語文是需要堅持的，希望你能夠成功。
10樓：36b小寶貝
那些刻板的是沒用的，我覺得首先要讀課外書，可能那天就考出來了，還要背古詩，寫作文不能全是事實，有時可以適當的加入一點虛構內容，這就要看著辦了，至於那些去死看、死背作文選，幾乎沒有用的，不過，字也不能潦草，多少一筆一劃，我就是字不好看，吃了很多虧。還有考試難的不是基礎，是閱讀題，閱讀題要答好，必須要多看書，看什麼書就由你來定了，我一般是看一些校園**，作文也不能死板，這樣老師是不會要的，還有那些什麼背課文了、做筆記了，只要自己想背就好了，不過一些散文詩要背的，老師留的也要背。那麼，祝你好運了。
11樓：網友
可以多看課外書。了解常用的語文知識。
可以寫點日記。增強自己的作文水平。
如何提高語文水平
12樓：海風教育
(家教輔導作文中)
如何提高成分水平。
1如何提高作文寫作水平。
1.加強長期的作文練習。
練習可以從每天的日記開始，也可以寫出一樣的感覺，總之，只要你能加強你的練習寫作水平。
2.加強課外閱讀。
除了在課堂上學習課文的要點外，還有必要加強課外閱讀，實際上是為了豐富自己的視野，拓展思維方式，所以在面對各種題材構成時，你只需要考慮一下，大腦就會出現大概的輪廓。
3.學習創新思維。
在考試過程中，你必須學會？使用和學習使用你學到的知識。例如，您可以充分發揮自己的才能，並在開頭寫一些隱喻句子，並且可以顯著改善文件的數量。
4.閱讀筆記。
5.在考試後了解摘要。
每次測試後，在分數出來後，你應該仔細分析你的寫作質量和存在的問題，然後你可以問語言老師你為什麼會得到這樣的分數。獲得經驗後，好的可以繼續發揚光大，壞的將會得到糾正。
寫好高中語文作文的技巧。
1.寫作結果，看寫作，得分元素是第乙個。
在任何形式的**考試中，當得分老師得分時，乍一看，他正在看寫作。因此，寫作必須用文字書寫。請記住，考試中寫的是內容，而不是書法。
2.五六段考試文章，乾淨整潔。
在測試組成中，應注意及時分割。這三段或四段似乎較少，而八十九段則微不足道。除非有特殊情況，否則該段落優於五或六段。
此外，輥表面必須整潔，不要弄亂。我的觀點是，每篇考試文章最好不超過5行，最多5行半。不要避免一段八或九行，寫成"大肚子組成".
一旦標記教師的視覺疲勞影響他的心理，分數就會受到影響。如有必要，您應該注意分段落。
家教一對一輔導中)
3.開頭和結尾應簡明扼要，最好是兩行半。
除了避免大肚部成分外，還不允許使用"大頭作文".建議考生在完成作文的時候最多，開頭的文章不能超過三行半。想一想，一開始就佔用太多的空間，老師的視覺會立即疲勞，這也會影響審卷老師的情緒。
總結：上面的作文高中考試的技巧，其實在寫作的時候列出來大概特別關鍵。一層是一段。這樣作文的整體就會明了很多。
怎樣才能讓語文成績提高，如何提高語文成績？
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