1樓：匿名使用者
《兩小兒辯日》一文選自《列子·湯問》，相傳是戰國時鄭國人列禦寇所著。文章通過兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非，說明宇宙之大，知識之廣，上下縱橫，雖智者也不能事事盡知。孔子沒有「強不知以為知」，而是本著「知之為知之，不知為不知」的實事求是的態度，從而體現孔子謙虛謹慎、實事求是的科學態度。
中心思想。一 知之為知之，不知為不知，是知也。
二 要學習古人為認識自然，探求真理而善於動腦，大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎，實事求是的科學態度，明白了學無止境的道理。
三 片面地看待問題，是得不出結論的，也告訴我們要用全面的眼光來看待事物。
2樓：蘭鵬傑
孔子東遊，見兩小兒辯鬥（1），問其故（2）。
一兒曰：「我以（3）日始出時去（4）人近，而日中（5）時遠也。」一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：「日初出大如車蓋（6），及（7）日中，則（8）如盤盂（9），此不為（10）遠者小而近者大乎？」
一兒曰：「日初出滄滄涼涼（11），及其日中如探湯（12），此不為近者熱而遠者涼乎？」
孔子不能決（13）也。兩小兒笑曰：「孰（14）為汝（15）多知乎？」
孔子到東方遊歷，途中看見兩個小孩在爭論。就問他們在辯論什麼。
乙個小孩說：「我認為太陽剛出來時距離人近，而正午時距離人遠。」另乙個小孩卻認為太陽剛出來時離人遠，而正午時離人近。
前乙個小孩說：「太陽剛出來時大得像車上的篷蓋，等到正午時就像盤子碗口那樣小， 這不正是遠的顯得小而近的顯得大嗎？」
另乙個小孩說：「太陽剛出來時清清涼涼，等到正午時就熱得像把手伸進熱水裡一樣，這不正是近的就覺得熱，遠的就覺得涼嗎？」
孔子聽了，不能判斷誰是誰非。兩個小孩嘲笑說：「誰說你多智慧型呢？」
3樓：匿名使用者
孔子向東遊歷，見到兩個小孩在爭辯，就問他們在爭辯的原因。
乙個小孩說：「我認為太陽剛公升起的時候距離人近，而到正午的時候距離人遠。」
另乙個小孩認為太陽剛公升起的時候距離人遠，而到正午的時候距離人近。
乙個小孩說：「太陽剛出來公升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大，這不是遠的小而近的大嗎？」
另乙個小孩說：「太陽剛出來的時候很清涼，到了中午的時候就像把手放進熱水裡一樣燙，這不是近的熱而遠的涼嗎？」
孔子不能決斷。兩個小孩笑著說：「誰說你見多識廣啊？」
兩小兒辯日的意思
4樓：惜惜玖
意思是：兩個小孩爭辯太陽在早晨和中午距離人們遠近。
兩小兒辯日原文。
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。
一兒曰：「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」
一兒以日初出遠，而日中時近也。
一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？」
一兒曰：「日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」
孔子不能決也。
兩小兒笑曰：「孰為汝多知乎？」
譯文：一天，孔子向東遊歷，看到兩個小孩在爭辯，便問是什麼原因。
乙個小孩說：「我認為太陽剛剛公升起時離人近一些，中午的時候離人遠一些。」
另乙個小孩認為太陽剛剛公升起時離人遠些，而中午時離人近些。
乙個小孩說：「太陽剛出來時像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠時看起來小而近時看起來大嗎？」
另乙個小孩說：「太陽剛出來時有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水裡一樣，這不是近時熱而遠時涼嗎？」
孔子也無法判斷誰是誰非。
兩個小孩笑著說：「誰說您十分有智慧型呢？」
5樓：小潔
孔子東遊，見兩小兒辯鬥。問其故。 一兒曰：
「我以日始出時去人近，而日中時遠也。」 一兒以日初出遠，而日中時近也。（蘇教版為：
一兒以日初遠，而日中時近也。） 一兒曰：「日初出大如車蓋，及日中則如盤盂（yú），此不為遠者小而近者大乎？
」 一兒曰：「日初出滄(cāng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？」 孔子不能決也。
兩小兒笑曰：「孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎？」
譯文孔子到東方遊學，途中看見兩個小孩在爭論，就問他們爭辯的原因。 乙個小孩說：「我認為太陽剛出來的時候距離人近，而正午（中午）的時候距離人遠。
」 另乙個小孩卻說：「我認為太陽剛出來的時候距離人遠，而正午（中午）的時候距離人近。」 乙個小孩說：
「太陽剛出來時大得像車蓋一樣，到了正午（中午）時太陽就像盤子碗口那樣小，這不是離人近的大，而遠的小嗎？」 另乙個小孩說：「太陽剛出來時讓人感覺清涼而略帶寒意，到了正午（中午）時就感覺像把手伸進熱水裡一樣熱而略帶汗珠，這不是距離人近時熱，而距離人遠時涼嗎？
」 孔子聽了不能判斷他們誰對誰錯。 兩個小孩笑著說：「誰說你的博學多識呢？」
6樓：網友
知道就是知道 ，不知道就是不知道。要實事求是。偉大的人也有不知道的。這並不丟人。
專家只能是一方面的，任何人都不可能成為全面的專家兩個小孩子，是從不同角度來看這個問題的，乙個是根據太陽的大小，另乙個是根據太陽離地面的高度。
兩個小孩子，是從不同角度來看這個問題的，乙個是根據太陽的大小，另乙個是根據太陽離地面的冷熱溫度。
7樓：手機使用者
孔子到東方遊學，途中遇見兩個小孩兒在爭辯，便問他們爭辯的原因。 有乙個小孩兒說：「我認為太陽剛公升起來時離人近，而到中午時離人遠。
」 另乙個小孩兒則認為太陽剛公升起時離人遠，而到中午時離人近。 有乙個小孩兒說：「太陽剛公升起時看上去大得像乙個車蓋，到了中午時小得像乙個盤盂，這不是遠小近大的道理嗎？
」 另乙個小孩兒說：「太陽剛出來時讓人感覺清涼而略帶寒意，到了中午時就感覺像把手伸進熱水裡一樣熱，這不是近熱遠涼的道理嗎？」 孔子聽了不能判定他們誰對誰錯， 兩個小孩笑著說：
「誰說你知識淵博呢？」
8樓：懂啦
一分鐘讀懂兩小兒辯日。
9樓：fly歲月如金
刂刂刂刂刂舊鳭彡須^_^彡彡彡彡彡得。
10樓：匿名使用者
譯文：有一天，孔子到東方遊學，看到兩個小孩為什麼事情爭辯不已，便問是什麼原因。
乙個小孩說：「我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。」
另乙個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。
乙個小孩說：「太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎？」
另乙個小孩說：「太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水裡一樣，這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理嗎？
孔子也不能判斷是怎麼回事。
兩個小孩笑著說：「誰說你的知識淵博呢？」
《兩小兒辯日》選自《列子·湯問》。講述了孔子路遇兩個小孩在爭論，乙個認為太陽在早晨離人近，乙個認為太陽在中午離人近，為此，雙方各持一端，爭執不下，就連孔子這樣博學的人也無法裁決，被兩個小孩笑話。故事體現了兩小兒善於觀察、說話有理有據和孔子實事求是的態度。
兩小兒辯日的意思
11樓：要當技術宅
《兩小兒辯日》是戰國時期思想家列子創作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題，而孔子不能作決斷之事。
說明了知識無窮、學無止境的道理。
同時也讚揚了孔子實事求是、敢於承認自己學識不足的精神和古代人民敢於探求客觀真理，並能獨立思考、大膽質疑的精神。全文通過對話描寫來表現人物、故事情節，人物語言極具性格化，人物形象則清晰可見、栩栩如生。
12樓：懂啦
一分鐘讀懂兩小兒辯日。
13樓：培養
孔子到東方遊歷，看見兩個小孩子在爭辯，問他們爭辯的原因。乙個小孩子說：「我認為太陽剛剛公升起的時候距離人近，然而正午的時候距離人遠。
」另乙個小孩子認為太陽剛剛公升起的時候距離人遠，然而正午的時候距離人近。乙個小孩子說：「太陽剛剛公升起的時候大得像車篷，等到正午的時候太陽就像乙個盤盂那麼小，這不是遠的東西看起來小，而近的東西看起來大嗎？
」乙個小孩子說：「太陽剛剛公升起的時候涼絲絲的，等到正午的時候就像把手伸到熱水裡一樣熱，這不是距離近的東西讓人感覺熱，而距離遠的東西讓人感覺涼嗎？」孔子不能判斷誰對誰錯。
兩個小孩子笑著說：「誰說你j見識多廣呢？」
兩小兒辯日的意思，中心思想，以及詞語的翻譯
14樓：紅梅綻放
兩小兒辯日的意思：兩個小孩爭辯太陽何時離人近、何時離人遠。
中心：文章通過記敘兩個小孩爭辯太陽何時離人近、何時離人遠的問題，各執一詞，連聖人孔子也不能作出判斷的故事。反映了古代勞動人民對自然的**精神，也說明知識是無窮盡的，再博學的人也有所不知，學習是無止境的。
1、見兩小兒辯鬥（ 爭論 ） 2、 問其故（ 原因 ）3、 我以日始出時去人近（ 認為 ）（距離 ）4、而日中時遠也（ 中午 ）
5、及日中則如盤盂（ 到 ） 6、此不為遠者小而近者大乎（ 是 ）7、及其日中如探湯（ 熱水 ）
9、孔子不能決也（ 判斷 ）10、孰為汝多知乎（ 誰 ）（智慧型 ）
15樓：冰與火
中心思想是：觀察事物的角度不同，結果就不同。
16樓：匿名使用者
中心思想就是在求學的問題上要有實事求是的態度，知道就是知道，不知道就是不知道，不可不懂裝懂。
兩小兒辯日的主要內容
17樓：匿名使用者
講述了春秋時期，孔子遊歷途中，遇到兩個小孩子為太陽離地面遠近的問題而爭論，難以判斷是否的故事。
18樓：匿名使用者
兩小兒在爭辯 孔子看至了 問原因 兩小兒都說出了理由 孔子也不能判決 兩小兒笑著說 誰說你的知識淵博呢？ 這片課文告訴了我們知識無窮學無止境的道理。
19樓：帶字姐妹頭像
講述了孔子路遇兩小兒在爭論，乙個人為太陽日出離人近，乙個人為太陽中午離人近。。。但是就連孔子這樣的博學的人也無法裁決。
20樓：情緣魅族
主要內容：
文章講述了春秋時期，孔子遊歷途中，遇到兩個小孩子為太陽離地球（地面）遠近問題而爭論，不能判斷是否的故事。
21樓：平常心
這則故事講的是來春秋時期，有源兩個小孩問當時bai的大學問家孔子：「du太陽zhi
究竟什麼時候離我dao們近？」他們兩個，乙個認為太陽早晨時比在中午時看起來大，所以太陽在早晨時離我們近。另乙個認為中午太陽比在早晨時溫暖，所以中午時太陽離我們近，他們兩個從兩個不同的方面得出兩個完全不同的結論，而且說得都很有道理，連孔子也不知道哪個是對的。
22樓：匿名使用者
主要講的是吃飽就睡叫撒看見阿爸機器。
23樓：菠蘿飛
兩小兒辯日。
zhi古時候，兩個小孩dao憑著自己的直覺，一回個認為太陽在早晨離人答近，乙個認為太陽在中午離人近，為此，各持一端，爭執不下，就連孔子這樣博學的人也不能作出判斷。這個故事說明為了認識自然、探求客觀真理，要敢於獨立思考、大膽質疑；也說明宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知，學習是無止境的。
兩小兒辯日翻譯簡便，兩小兒辯日 翻譯
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰 我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰 孰為汝多知乎？翻譯 孔子向東遊歷，見到兩個...
兩小兒辯日的分析，兩小兒辯日 短文分析答案
1.文章通過兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非，說明宇宙之大，知識之廣，上下縱橫，雖智者也不能事事盡知。孔子沒有 強不知以為知 而是本著 知之為知之，不知為不知 的實事求是的態度，從而體現孔子謙虛謹慎 實事求是的科學態度。2.知之為知之，不知為不知，是知也。3.要學習古人為認識自然，探求真理而善於動腦...
《兩小兒辯日》譯文，《兩小兒辯日》原文和翻譯
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰 我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰 孰為汝多知乎？翻譯 孔子向東遊歷，見到兩個...