1樓：匿名使用者
1 宇宙無限，知識無窮，學無止境，要不斷學習。
2 認識自然，探求客觀事理，要敢於獨立思考，大膽質疑。
3 知之為知之，不知為不知，要誠實謙虛。
4 認識事物從不同角度出發考慮，會有不同結論，要注意客觀科學地分析事情。
2樓：匿名使用者
學海無涯，學無止境，要不斷求學。
兩小兒辯日這篇文章對你有什麼啟發
3樓：輕鬆生活
《列子》
原文： 孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。 一兒曰：「我以日
始出時去人近，而日中時遠也。」 一兒以日初出遠，而日中時近也。 一兒曰：
「日初出大如車蓋，及日中則如盤盂（yú）[圓者為盤，方者為盂]，此不為遠者小而近者大乎？」 一兒曰：「日初出滄(cāng)滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？
」 孔子不能決也。 兩小兒笑曰：「孰(shú)為汝(rǔ)多知(zhì)乎？
」編輯本段譯文
孔子到東方遊學，途中遇見兩個小孩兒在爭辯，便問他們爭辯的原因。 第乙個小孩兒說：「我認為太陽剛公升起來時離人近，而到中午時離人遠。
」 另乙個小孩兒則認為太陽剛公升起時離人遠，而到中午時離人近。 第乙個小孩兒說：「太陽剛公升起時大得像乙個車蓋，到了中午時小得像乙個盤盂，這不是遠小近大的道理嗎？
」 另乙個小孩兒說：「太陽剛出來時清涼而略帶寒意，到了中午時就像把手伸進熱水裡一樣熱，這不是近熱遠涼的道理嗎？」 孔子聽了不能判定他們誰對誰錯， 兩個小孩笑著說：
「誰說你智慧型多呢？」
編輯本段辯日啟示
.宇宙無限大，知識無限多，學無止境。即使是博學多聞的孔子也會有所不知。
我們要不斷學習。 .認識自然，探求客觀事理，要敢於獨立思考，大膽質疑。
.知之為知之，不知為不知。「不要強不知以為知」。
.認識事物從不同角度出發考慮，會有不一樣的結果。 .
多聽聽身邊孩子們的聲音，也許能有所長進。 .知識是不分年齡，不分界限的。
我們在平常闡明自己道理時也該像兩小兒一樣有根有據，用道理說明問題。
編輯本段中心思想
一 知之為知之，不知為不知，是知也。 二 要學習古人為認識自然，探求真理而善於動腦，大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎，實事求是的科學態度，明白了學無止境的道理。 三 片面地看待問題，是得不出結論的，也告訴我們要用全面的眼光來看待事物。
4樓：首場ミ悲歌
1.其中二個小兒可以從日常的現象中仔細觀察，並得出自己的結論本身就是具有一種鑽研的精神。
2.他們能夠堅持自己的意見而不輕易的動搖自己的觀點，是一種堅持己見的行為。
3.而從孔子身上，可以看出，雖然當時的孔子已經是聲名赫赫，可是依就敢於承認自己對於這個問題的無知，可以說是謙虛的表現，這是作為大家的風範。
4.就問題本身而言，從不同的方面可以得到不同的結論，就是說事物具有二重性，而要得到真理的話，就必須認知其中的規律，這也是人類認識世界的必要過程。
5樓：匿名使用者
一 知之為知之，不知為不知，是知也。 二 要學習古人為認識自然，探求真理而善於動腦，大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎，實事求是的科學態度，明白了學無止境的道理。 三 片面地看待問題，是得不出結論的，也告訴我們要用全面的眼光來看待事物。
6樓：童星沫馨兒
認真觀察身邊的事物；要敢於質疑，敢於堅持自己的見解。
7樓：匿名使用者
說明這世上沒有什麼都懂的人只要自己善於動腦，會有新發現的！
兩小兒辯日 給我們的啟示
8樓：月似當時
制啟示：說明bai了知識無窮、學無止境的du道理zhi，同時也讚揚dao了孔子實事求是、敢於承認自己學識不足的精神和古代人民敢於探求客觀真理，並能獨立思考、大膽質疑的精神。
《兩小兒辯日》是戰國時期思想家列子創作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔子路遇兩個孩子在爭辯太陽遠近的問題，而孔子不能作決斷之事。
全文通過對話描寫來表現人物、故事情節，人物語言極具性格化，人物形象則清晰可見、栩栩如生。
戰國時期是乙個社會大變革的時期，同時也是學術思想百家爭鳴的時期。寓言作為諸子散文的重要組成部分，成為了戰國諸子闡明各自的政治觀點、學術思想以及進行論辯的有力**。
《列子》即是在這樣乙個時代背景下，列子及其**所編著的寓言和神話故事集。此文即節選自《列子·湯問》第七章，文題是後人所加。此文記錄的是春秋時期，兩小孩與當時的大學問家孔子的故事。
9樓：夏天**
要實事求是敢於承認自己的不足
也反映出中國古代的人們對自然現象的探求和獨立思考，大膽質疑追求真理的可貴精神
10樓：匿名使用者
不斷學習。勤於思考善於觀察，從不同角度認識事物，這樣就會有不同的發現勤於思考善於觀察，從不同角度認識事物，這樣就會有不同的發現。
11樓：匿名使用者
這兩小兒非常人也，乃是老子身邊的兩位仙童。聽說中原有個大賢者孔子，算準了他會路過此地，特來度化於他。
12樓：匿名使用者
《兩小兒辯日》(選自《列子》)告訴我們:①我們要善於觀察，勤於思考
②從不同角度認識事物，這樣會有不同發現
③學無止境，我們要不斷地學習望採納！謝謝！
13樓：匿名使用者
這個故事告訴了我們知識無窮、學無止境的道理，同時也讚揚了孔子實事求是、敢於承認自己學識不足的精神和古代人民敢於探求客觀真理，並能獨立思考、大膽質疑的精神。??????
14樓：覃士華
從兩小兒的行為體現出他們善於觀察，說話有理有據。而孔子是實事求是，謙虛謹慎。我們要從不同的角度看待問題，從中和得出不同的結論。最後則是學無止境。
15樓：happy某某人們
孔子：做人要實事求事，謙虛謹慎。兩小兒：在生活中要善於觀察，勤於思考。
16樓：匿名使用者
兩小兒辯日告訴我們要從別人的角度看問題才能理解
17樓：匿名使用者
《兩小兒辯日》這篇文言文出自《列子 湯問》告訴我們以下道理生活中我們要多觀察多思考；
從不同角度觀察問題會獲得不同的結論；
人生中的學習是永無止境的，要活到老學到老。
希望對大家有所幫助！
18樓：劉楊瑞
就是事情具有兩面性，所以對錯是非不太較真兒，從不同的角度看問題，結果是不一樣的
19樓：匿名使用者
辨日：學無
bai止境，即使十分熟悉du的事物和現象，zhi也可能包含著我們不dao了解的知識，要
回多觀察，答勇於探索。
小兒：只要善於觀察，大膽質疑，說話有理有據，即使是小孩子，也能有獨特的發現和思考。
孔子：知之為知之，不知為不知，學識淵博，德高望重的孔子，能在兩個小孩子面前坦率地承認自己 「不能決」，而不是故作高深，惱羞成怒，令人佩服。
20樓：匿名使用者
兩個小兒辯日告訴我們，學習是永無止境的要多觀察留心也要不懂不能裝懂，要實事求是。
21樓：兩個寶貝李
1,宇宙無限，知識無窮，學無止境
2,從不同角度觀察事物，得到的結論也不同
22樓：匿名使用者
兩個小孩子善於觀察，說話有理有據。孔子實事求是。
23樓：sgh燕燕人生
1.知識無限，學海無涯，我們要不斷地學習。
2.我們要善於觀察，勤於思考。
望採納 謝
24樓：純潔的
1、要實事求是2、要有勇於**的精神3、看一件事從不同的角度去觀察會有不同的結論
25樓：匿名使用者
也告訴我們：儒家學派不善於探索解決科學技術問題。
26樓：匿名使用者
1·做人要做到『』知之為知之，不知為不知，是知也。」
2·要善於觀察生活中的細節。善於思考。
27樓：匿名使用者
1.我們要善於思考。
2.我們要從不同的角度觀察事物。
28樓：匿名使用者
1.考慮問題要全面，不能只看片面
2.遇事要實事求是
3.要善於觀察，勤於思考
兩小兒辯日,你認為誰說的有道理?這個故事給你什麼啟發？
29樓：冰緣蓮香
我認為從他們的討論來看（不結合科學觀念）都有道理，我覺得在日常生活中遇到自己不懂的問題要勤於思考，要堅持自己的思想，不要隨波逐流。
支援我的人，愛你們
30樓：稚顏未脫
按現在科學的觀念，兩小兒所說的觀點都不正確。
早晨和中午的太陽
距離地球的遠近是一樣的。為什麼早晨的太陽看起來較中午時大呢?這是視覺的差誤、錯覺。
同乙個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上公升起來的背襯是樹木、房屋及遠山和一小角天空，在這樣的比較下，此時太陽顯得大。而中午太陽高高公升起，廣闊無垠的天空是背襯，此時太陽就顯得小了。
其次，同一物體白色的比黑色的顯得大些，這種物理現象叫做「光滲作用」。當太陽初公升時，背景是黑沉沉的天空，太陽格外明亮；中午時，背景是萬里藍天，太陽與其亮度反差不大，就顯得小些。
中午的氣溫較早晨高，是否此時的太陽較早晨離我們近些呢?也不是。主要原因是早晨太陽斜射大地，中午太陽直射大地。
在相同的時間、相等的面積裡，直射比斜射熱量高。同時，在夜裡，太陽照射到地面上的熱度消散了，所以早上感到涼快；中午，太陽的熱度照射到地面上，所以感到熱。溫度的涼與熱，並不能說明太陽距離地面的遠與近。
啟發：我們要善於觀察，勤於思考，說話要有理有據。學習是永無止境的，我們要以實事求是的態度去對待。
《兩小兒辯日》這個故事給我們的啟示是什麼？
31樓：香雪劍主飛雪
這個故事說明了認識自然，探求客觀真理，要敢於思考，大膽質疑；也說明宇宙無限，知識無窮，再博學的人也會有所不知。
我們的筆記
兩小兒辯日的啟示
32樓：刁秋芹終月
1.片面地看待問題，是得不出結論的，也告訴我們要用全面的眼光來看待事物。
2.要學習古人為認識自然，探求真理而善於動腦，大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎，實事求是的科學態度，明白了學無止境的道理。
33樓：定玉枝裴寅
.宇宙無限大，知識無限多，學無止境。即使是博學多聞的孔子也會有專所不知。我們要不斷學屬
習。.認識自然，探求客觀事理，要敢於獨立思考，大膽質疑。
.知之為知之，不知為不知。「不要強不知以為知」。
.認識事物從不同角度出發考慮，會有不一樣的結果。
.多聽聽身邊孩子們的聲音，也許能有所長進。
.知識是不分年齡，不分界限的。
我們在平常闡明自己道理時也該像兩小兒一樣有根有據，用道理說明問題。
34樓：匿名使用者
要實事求是，從不同角度看待事物要善於觀察，勤於思考，有探索精神。
35樓：零碎心閃爍微光
1、宇宙復無限，知識無窮，即使是制博學多bai聞的孔子也會有所不知，我du們要不zhi斷學習。
2、知之dao為知之，不知為不知，要誠實謙虛。
3、認識問題從不同的角度去看，會看到事物的兩面性，要客觀科學地分析事物。
4、要敢於探索，大膽質疑。
36樓：匿名使用者
1.世間有著無窮無盡的知識，再博學的人
也會有所不知。學習是無止境的。（主要的）回2.從孔子身上，我們應該學答習他謙虛謹慎，實事求是的態度。
3.從兩小兒辯論太陽遠近方面，我們應該學習他們對待未知世界大膽質疑，執著**的精神。（2、3要看題目怎樣問。）
37樓：匿名使用者
《兩小兒辯bai
日》通過du對話描寫兩個小孩爭辯太zhi陽在早晨和中dao午距離人們
專遠近的問題，反映出我國屬古代人們對自然現象的探求和獨立思考、大膽質疑、追求真知的可貴精神,同時也說明了世間有著無窮無盡的知識，再博學的人也會有所不知。因而,學無止境。也說明人要知之為知之，不知為不知。
兩小兒辯日翻譯簡便，兩小兒辯日 翻譯
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰 我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰 孰為汝多知乎？翻譯 孔子向東遊歷，見到兩個...
《兩小兒辯日》譯文，《兩小兒辯日》原文和翻譯
孔子東遊，見兩小兒辯鬥，問其故。一兒曰 我以日始出時去人近，而日中時遠也。一兒以日初出遠，而日中時近也。一兒曰 日初出大如車蓋。及日中則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？一兒曰 日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？孔子不能決也。兩小兒笑曰 孰為汝多知乎？翻譯 孔子向東遊歷，見到兩個...
兩小兒辯日的解釋，兩小兒辯日的意思
兩小兒辯日 一文選自 列子 湯問 相傳是戰國時鄭國人列禦寇所著。文章通過兩小兒辯日使孔子不能判斷誰是誰非，說明宇宙之大，知識之廣，上下縱橫，雖智者也不能事事盡知。孔子沒有 強不知以為知 而是本著 知之為知之，不知為不知 的實事求是的態度，從而體現孔子謙虛謹慎 實事求是的科學態度。中心思想。一 知之為...