1樓：夏墨辰
學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？
【譯文】
孔子說：「學了又時常溫習和練習，不是很愉快嗎？有志同道合的人從遠方來，不是很令人高興的嗎？人家不了解我，我也不怨恨、惱怒，不也是乙個有德的君子嗎？」
【評析】
宋代著名學者朱熹對此章評價極高，說它是「入道之門，積德之基」。本章這三句話是人們非常熟悉的。歷來的解釋都是：
學了以後，又時常溫習和練習，不也高興嗎等等。三句話，一句乙個意思，前後句子也沒有什麼連貫性。但也有人認為這樣解釋不符合原義，指出這裡的「學」不是指學習，而是指學說或主張；「時」不能解為時常，而是時代或社會的意思，「習」不是溫習，而是使用，引申為採用。
而且，這三句話不是孤立的，而是前後相互連貫的。這三句的意思是：自己的學說，要是被社會採用了，那就太高興了；退一步說，要是沒有被社會所採用，可是很多朋友贊同我的學說，紛紛到我這裡來討論問題，我也感到快樂；再退一步說，即使社會不採用，人們也不理解我，我也不怨恨，這樣做，不也就是君子嗎？
（見《齊魯學刊》2023年第6期文）這種解釋可以自圓其說，而且也有一定的道理，供讀者在理解本章內容時參考。
此外，在對「人不知，而不慍」一句的解釋中，也有人認為，「人不知」的後面沒有賓語，人家不知道什麼呢？當時因為孔子有說話的特定環境，他不需要說出知道什麼，別人就可以理解了，卻給後人留下乙個謎。有人說，這一句是接上一句說的，從遠方來的朋友向我求教，我告訴他，他還不懂，我卻不怨恨。
這樣，「人不知」就是「人家不知道我所講述的」了。這樣的解釋似乎有些牽強。
總之，本章提出以學習為樂事，做到人不知而不慍，反映出孔子學而不厭、誨人不倦、注重修養、嚴格要求自己的主張。這些思想主張在《論語》書中多處可見，有助於對第一章內容的深入了解。
2樓：
子曰：「學而時習之，不亦說乎？」
孔子說：「學習而經常實踐，不是很愉快嗎?」
子曰：「巧言令色，鮮矣仁！」
孔子說：「花言巧語，一副討好人的臉色，這樣的人是很少有仁德的。」
子曰：「不患人之不己知，患不知人也。」
孔子說：「不因別人不了解自己而憂慮，卻應當擔心自己不了解別人。」
子曰，巧言令色鮮矣仁，後面兒的句子
3樓：知水如冰
學而時習之，不亦說乎？翻譯，子曰 學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎的翻譯是
學而時習之，不亦說乎？翻譯 學到待人處事的道理並適時實踐練習，不是一件令人心生喜悅的事嗎？出自 孔子的 論語 孔子曰 學而時習之，不亦說 yu 乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？譯文 孔子說 學習後經常溫習所學的知識，不也很令人愉悅嗎？有志同道合的人從遠方來，不也很高興嗎？別人不...
學而時習之不亦說乎中有通假字嗎，「學而時習之，不亦說乎？」的通假字是什麼？怎麼解釋？
說 通 悅 讀音 yue 高興的意思。有。說 通 悅 高興的意思 說 通 悅 高興，喜悅的意思。學而時習之，不亦說乎？的通假字是什麼？怎麼解釋？1 通假字 說 通 悅 2 悅 的釋義 指愉快高興。3 全句的解釋 學了又按時複習，不是很愉快嗎？掌握知識是讓人快樂的事情。4 出自 論語 學而篇 學而時習...
學而時習之，不亦樂乎什麼意思，學而時習之，不亦樂乎是什麼意思？
學過的知識，按時去溫習，不也是很愉快的嗎？學而時習之，不亦說乎 為 論語 開篇首章首句，學 的含義是學習與教學，是孔子畢生奉行的事業，其自身好學不厭，同時又誨人不倦，論語 開篇論 學 抓住了孔子學說的關鍵與綱要。通常對這句話的理解是 學問是要大家隨時練習它，不也高興嗎？南懷瑾 論語別裁 學了，然後按...