子曰 後生可畏,焉知來者之不如今乎 的理解

2022-02-06 05:49:04 字數 3920 閱讀 2040

1樓:公尺格戰鬥機

意思是孔子說:「年輕人是值得敬畏的,怎麼就知道後一代不如前一代呢?

出自——春秋戰國孔子《論語·子罕》。

原文:子曰:後生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。

譯文:孔子說:年輕人是值得敬畏的,怎麼就知道後一代不如前一代呢?如果到了四五十歲時還默默無聞,那他就沒有什麼可以敬畏的了。

2樓:313傾國傾城

子曰:"後生可畏,焉知來者之不如今乎"的意思:孔子說:「年輕人是值得敬畏的,怎麼就知道後一代不如前一代呢?

【原文】:

子曰:「後生可畏,焉知來者之不如今也?四

十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。」

【譯文】:

孔子說:「年輕人是值得敬畏的,怎麼就知道後一代不如前一代呢?如果到了四五十歲時還默默無聞,那他就沒有什麼可以敬畏的了。」

【賞析】:

這就是說「青出於藍而勝於藍」,「長江後浪推前浪,一代更比一代強」。社會在發展,人類在前進,後代一定會超過前人,這種今勝於昔的觀念是正確的,說明孔子的思想並不完全是頑固守舊的。

3樓:奶罐

子曰:「後生可畏,焉知來者之不如今也。」

【註釋】後生:年輕人 焉知:怎知。焉是表疑問的語氣詞。【譯文】:孔子說:「年輕人是令人敬畏的,怎知將來的人不如我們這一輩人呢。」

4樓:莫

孔子說:年輕的後輩是值得寄予厚望的!

「可畏」不是字面上的「畏懼」「敬畏」!

怎麼能知道後來人的將來不如今日呢?!

乙個人到了四五十歲仍無所成就而不被人知,

那他就不會使人產生敬仰和沒有大望了!

5樓:匿名使用者

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子曰:「後生可畏,焉知來者之不如今也?四十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。」

6樓:

孔子說:年輕的後輩是值得寄予厚望的!

「可畏」不是字面上的「畏懼」「敬畏」!

怎麼能知道後來人的將來不如今日呢?!

乙個人到了四五十歲仍無所成就而不被人知,

那他就不會使人產生敬仰和沒有大望了!

--寂寞大山人

7樓:匿名使用者

孔子說:年輕人是值得敬畏的,誰能知道未來這個人不如今天的境遇。如果到了4,50歲的時候還是沒有任何造詣,沒有任何的被人熟知的地方,那他就不用在畏懼了。

完全自己手打翻譯,呵呵,可能不太準確,但意思應該相差無幾,請後來者補充改正。

論語賞析:後生可畏,焉知來者之不如今也

8樓:匿名使用者

子曰來:「後生可畏焉知來者源之不如今也!」的意思是:孔子說:「年輕人是值得

敬畏的,怎麼就知道後一代不如前一代呢?」俗話也說,青出於藍而勝於藍,一代更比一代強。

這句話也體現了乙個發展的觀點,發展的本質是舊事物的滅亡和新事物的產生,整個世界是乙個不斷變化和發展的有機整體。

後生可畏,焉知來者之不如今也?四十五十而無聞焉,

9樓:佳爺說歷史

1、這句話的意思:年輕人是值得敬畏的,怎麼就知道後一代不如前一代呢?如果到了四五十歲時還默默無聞,那他就沒有什麼可以敬畏的了,他就值不得懼怕了。

也就是說「青出於藍而勝於藍」,「長江後浪推前浪,一代更比一代強」。社會在發展,人類在前進,後代一定會超過前人。

2、該句出自先秦·孔子《論語·子罕》。

(1)原文內容:子曰:「後生可畏,焉知來者之不如今也?四

十、五十而無聞焉,斯亦不足畏也已。」

(2)名人故事:

孔子在遊歷的時候,碰見三個小孩,有兩個正在玩耍,另乙個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪,就問站著的小孩為什麼不和大家一起玩。

小孩很認真地回答:「激烈的打鬧能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體;再退一步說,撕破了衣服,也沒有什麼好處。所以我不願和他們玩。這有什麼可奇怪的呢?」

過了一會兒,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在裡面,好久不出來,也不給準備動身的孔子讓路。孔子忍不住又問:「你坐在裡面,為什麼不避讓車子?」

「我只聽說車子要繞城走,沒有聽說過城堡還要避車子的!」孩子說。

孔子非常驚訝,覺得這麼小的孩子,竟如此會說話,實在是了不起,於是讚嘆他說:「你這麼小的年紀,懂得的事理真不少呀!」

小孩卻回答說:「我聽人說,魚生下來,三天就會游泳,兔生下來,三天就能在地里跑,馬生下來,三天就可跟著母馬行走,這些都是自然的事,有什麼大小可言呢?」

孔子不由感嘆他說:「好啊,我現在才知道少年人實在了不起呀!」

10樓:匿名使用者

【解釋】 後生:青年人,後輩;畏:敬畏,佩服。

指青年人勢必超過前輩,令人敬畏。孔子在遊歷的時候,碰見三個小孩,有兩個正在玩耍,另乙個小孩卻站在旁邊。孔子覺得奇怪,就問站著的小孩為什麼不和大家一起玩。

小孩很認真地回答:「激烈的打鬧能害人的性命,拉拉扯扯的玩耍也會傷人的身體;再退一步說,撕破了衣服,也沒有什麼好處。所以我不願和他們玩。

這有什麼可奇怪的呢?」

過了一會兒,小孩用泥土堆成一座城堡,自己坐在裡面,好久不出來,也不給準備動身的孔子讓路。孔子忍不住又問:「你坐在裡面,為什麼不避讓車子?

」「我只聽說車子要繞城走,沒有聽說過城堡還要避車子的!」孩子說。孔子非常驚訝,覺得這麼小的孩子,竟如此會說話,實在是了不起,於是讚嘆他說:

「你這麼小的年紀,懂得的事理真不少呀!」小孩卻回答說:「我聽人說,魚生下來,三天就會游泳,兔生下來,三天就能在地里跑,馬生下來,三天就可跟著母馬行走,這些都是自然的事,有什麼大小可言呢?

」孔子不由感嘆他說:「好啊,我現在才知道少年人實在了不起呀!」

11樓:匿名使用者

這是論語裡的兩句話後生可畏,焉知來者之不如今也? :年輕人是值得敬佩的,怎麼知道後來的人就不如現在的人呢?

四十五十而無聞焉,斯亦不足畏也已: 四五十歲還是默默無聞,那這個人就沒什麼可怕的了,言外之意就是不會 有什麼出息了.

12樓:可愛的貓

孔子說:年輕的後輩是值得寄予厚望的!

「可畏」不是字面上的「畏懼」「敬畏」!

怎麼能知道後來人的將來不如今日呢?!

乙個人到了四五十歲仍無所成就而不被人知,

那他就不會使人產生敬仰和沒有大望了!

--寂寞大山人

閱讀《 論語》 中的兩則文字,然後回答問題。(4 分)① 子曰:「後生可畏,焉知來者之不如今也?四十、

13樓:原靜雅

小題1:(1分) 後生可畏

小題2:(3分) 孔子主張真正的君子,不僅要廣泛地學習文獻、典籍,而且要用禮來約束自己的行為,孔子不僅這樣說,而且還將之實施於教育之中,他教育兒子時說「不學禮,無以立」,只有讓自己的言行舉止符合社會道德規範,才能自立於世,受到他人和社會的尊重。孔子的思想就是在今天也有積極的現實含義。

小題1:由材料①「後生可畏,焉知來者之不如今也」可以得到成語「後生可畏」。

小題2:首先要翻譯「博學於文,約之以禮」「不學禮,少無以立」,其次要結合「文」與「禮」、「禮」與「立」的關係評析。

「後生可畏,焉知來者不如今也?」這句話出自**。

14樓:匿名使用者

子曰:「後生可畏焉知來者之不如今也!」的意思是:孔子說:「年輕人是值得敬畏的,怎麼就知道後一代不如前一代呢?」俗話也說,青出於藍而勝於藍,一代更比一代強。

這句話也體現了乙個發展的觀點,發展的本質是舊事物的滅亡和新事物的產生,整個世界是乙個不斷變化和發展的有機整體。

15樓:匿名使用者

論語·子罕 意思是有時某些年輕一代人的能力也是非常傑出令人敬畏的,(你--泛指)怎麼知道後來的人處事和能力會不如現在的? 寓意是不能以年齡來定能力。