1樓：小呆鴨
可以通過四個步驟來科學識別大學生重大危險因素。
第一步,採集大學生危險因素。採集大學生危險因素,就是要運用科學的方法,識別在大學生身邊可能存在的所有危險因子,即危險源。
第二步,建立大學生危險源記錄。運用上述方法,把識別出的危險因素,按照一定的方法進行整理,並及時建立大學生危險源記錄檔案。
第三步,危險等級識別及重大危險因素的確認。針對已辯識的學生危險因素,應當對其進行定量風險評價與定性分析評價,及時劃分出危險等級,排列出危險因素先後重點,以便優先處理。
第四步,定期摸查學生學習生活過程中重大危險因素,並建立專門檔案。根據已確認的重大危險因素組,對校園現存條件與活動狀況進行地毯式排查,是學校安全工作小組的重要職責之一。
該工作步驟的實施,應當有專門的職能部門牽頭,定期和不定期地不留死角地找出在學生學習生活過程中存在的重大危險因素,並及時建立專門檔案(如下表),進而指派專門的部門和人員進行原因查詢和限期整改。
2樓：堯棠曠夢寒
風險有很多種，如人身安全風險，經濟風險，學業風險等等。你具體指哪種呢？不過總的來說平時要提高警惕，不要貪小便宜，防患於未然。
3樓：傻話瞎說
大學生，不是個獨立的課題。18歲後 ，都是青年了、都是自己社會（社會是青年人的）的主人了、出了門的人氣和環境生存好壞，都有責任了。所以，青年該走在防範風險的最前面。
實際的人生價值，是比賽「孩子皮」誰脫得快的乙個概念。該脫「孩子皮」而不脫，是不能社會、不擔社會、不屑於社會的根源。
你認為大學生在防範重大風險方面具體應當怎麼做
4樓：星空
你認為大學生在防範重大風險方面具體應當怎麼做，應當加強紅線意識。提高自己的防風險能力。
5樓：老高
風險有很多種，如人身安全風險，經濟風險，學業風險等等。你具體指哪種呢？不過總的來說平時要提高警惕，不要貪小便宜，防患於未然。
6樓：熊熊佳蘆
大學生努力學習，把自己提公升再提公升，爭取自己做乙個有用的人，就是防範的最大的風
7樓：夕陽的刻痕
大學生防範重大風險，大學生那有什麼風險。呢？在校園裡好好讀書就ok了。
8樓：
大學生在校期間要充分利用各種學習機會和資源，積極主動學習金融知識和重大分險防範知識；在使用網際網路金融平台時，要提高分險防範意識，注意保護個人財產安全和隱私安全，同時還要培養正確使用金融服務意識，避免被不法分子利用，進而對個人安全造成危害
如何加強大學生校園貸風險防範意識
首先我們要加強大學生的勤儉節約的意識，勤儉節約是中華民族的優良美德，但是現在有些大學生注重享樂 盲目攀比，缺少勤儉節約的意識，當然首先我們要從整個社會風氣 校園風氣著手，引導師生形成良好的勤儉節約風氣，加強對大學生勤儉節約意識的教育。其次我們要及時糾正大學生超前消費 過渡消費和錯誤消費等錯誤的消費觀...
大學生有沒有必要去做暑假工，你認為大學生有必要打暑假工嗎？
就這麼說 如果你覺得你覺得家裡有的是錢 學費沒關係。生活費沒關係。那你不去也行。去打暑假工你能體會到的就是累。辛苦 這錢我賺不來了。好了 那你也達到乙個體驗生活的目的了。不想辛苦就要好好讀書 將來考個公務員什麼的做些輕鬆工作。其實你要想清楚，你自己是個什麼人。自製能力怎樣 如果你乙個暑假在家打遊戲度...
大學生在求職前該做好哪些方面的準備
一是在思想上做準備。心中要有個規劃，大學畢業後去幹什麼，也許這個規劃是膚淺的，但是它是個方向，要經過不斷地修正，努力去實現。要做好面對困難的心理準備，在擇業的路上，充滿荊棘和坎坷，要有面對困難的勇氣和戰勝困難的決心。當然，還要在思想上準備好應對未來工作中的各種情況，在學校裡，有老師指點，有同學幫助，...