1樓：生活類答題小能手
兒童心理發展的年齡特徵為教育工作的乙個出發點，教材的安排、教法的設計都要考慮到受教育者的水平和年齡特點。由於年齡特徵既有階段性又有連續性，因而要注意做好乙個階段向另乙個階段的過渡工作；由於年齡特徵既有穩定性又有可變性，教學工作在注意共同性的同時要照顧好個別差異。
人成長過程中每個階段所經歷的情況各不相同，從而構成了各種不同的年齡特徵。人們在各年齡階段不但在身長、體重、肌肉、神經系統等生理發展方面有不同速度，而且在知覺、記憶、思維、情感、意識、能力、願望、興趣等心理發展方面也有顯著的差異。
它們和年齡有聯絡，因為年齡是時間的標誌，代表一定的時期和階段，一切發展都是和時間相關聯的。當然，它又不是由時間完全決定的。
擴充套件資料
在一定社會教育條件下，一定年齡階段的大多數兒童總是處於一定的發展水平上，表現基本相似的心理特點。
發展階段的程序順序和發展速度是相對不變的，不能超越，也不能顛倒。形成這種穩定性的原因是：社會教育條件在一定時期內是相對穩定的；兒童掌握知識經驗有一定的循序性，一般條件下，大多數兒童所花費的時間差不多相等；生理發展有相對穩定的程式。
發展心理學要通過實驗研究，從大量的個別心理特徵中概括出某一年齡階段心理發展的一般趨勢、典型趨勢、本質趨勢，儘管這個趨勢不能揭示這一年齡階段人的一切個別特點。可是他代表該年齡階段心理發展的整體特徵。
2樓：匿名使用者
為什麼在談到兒童心理發展時要強調年齡特徵------因為不同年齡的兒童其心理發展是不同的，對客觀事物的理解也不同，心智也不同，表現也不同，所以在談到兒童心理發展時要強調年齡特徵。
3樓：hjl吃吃吃
1.因為學前期是關鍵期，關鍵期是兒童心理發展某種特徵的形成或某種能力的發展，在這個時期容易出現，錯過這個時期，就不容易產生了
2.心理發展要以生理發展為基礎，這樣才能更好的了解兒童心理發展
3.要有知識經驗的積累
4樓：奉賜
乙個年齡段，有乙個年齡段要做的事情。
兒童的心理發展，更多的從認知、行為、道德發展角度講，而這些發展是與年齡分不開的。比如說一歲以內的孩子，你期望他具有良好的行為技能、具有道德的判斷很難。
研究心理發展，目的是為更好的培養孩子做準備，因此，忽略了年齡的心理學，是沒有太大意義的。
簡述兒童心理發展的年齡特徵? 注意是簡述 答案要全面且簡單
5樓：匿名使用者
兒童bai
心理發展的年齡特徵是指在一du定社zhi會和教育條件下
dao,在兒童發展的回各個不同年齡階段中所形答成的一般的、典型的、本質的心理特徵。首先,兒童心理發展的年齡特徵是指兒童心理發展的年齡階段特徵。 其次,兒童心理發展的年齡特徵是從一定年齡階段中的許多個別兒童的心理特徵中概括出來的,因此，它只能代表這一年齡階段兒童心理發展的典型特徵和一般趨勢,而不能代表這一年齡階段中每個兒童所具有的心理特徵。
6樓：看海天一色藍
於兒來童心理
發展的年齡
特徵源，我們作以下bai
理解。第一，兒童心理du年齡特zhi徵是兒童心理發展的各個dao年齡階段中所形成起來的一般特徵、典型特徵或本質特徵。它是和年齡有聯絡的，但不是由年齡決定的。
同時，它是從許多個別兒童的心理特徵概括出來的，它只能代表某一年齡階段兒童心理發展的一般趨勢，而不能代表這一年齡階段所有兒童的個別特徵。
第二，在一定條件下，兒童年齡既是相對穩定的，同時又是可以隨著社會生活和教育條件的改變而有一定程度的改變的。這是因為：一方面，年齡特徵是受許多比較穩定的因素支配的，（例如兒童腦的結構和機能的發展是有一定過程的，知識本身的深淺也是有一定順序的，這就決定了兒童心理發展在一定時期或階段內不可能沒有一定的、不能突破的限度）；另一方面，年齡特徵又是可以隨著社會生活和教育條件的變化而有一定的變化的，（例如在我國社會主義社會條件下，一年級兒童的識字量，可以比以前多一些，算術程度也可以適當提高一些，兒童個性品質的發展方面也是如此）。
兒童心理年齡發展的年齡特徵？
兒童心理年齡發展在各個年齡的特徵都是什麼？
學前兒童發展心理學中，兒童性格的年齡特點有哪些？
各年齡段學前兒童心理發展的特點是什麼？
7樓：啦啦哈哈呂
兒童在認識事物的時候，也就是在思維方面，會表現出直覺行動思維這個特點來。也就是說兒童的思維帶著直覺行動性。這時期兒童認識事物、思考事物時最主要的特點是：
他憑著感知覺，憑著動作去認識事物，認識世界，積累知識。所以我們在組織兒童進行學習的時候，或者組織兒童活動的時候，一定要注意兒童的這個特點。
美術對兒童發展的意義，繪畫對兒童心理發展有什麼重要意義
美術對幼兒來說是一種實踐，需要幼兒全身心投入，從對外界事物的感知到情感的發展，自己動手用一定的媒介塑造出形象，這是內外相互作用的完整過程，幼兒需要發揮他們的全部心理能力和熱情，以此獲得發展。形式與意味的關係，1 再現性，純心理的再現和以藝術媒介進行再現2 內在情感的外部呈現3 藝術符號表現人的情感。...
影響學前兒童心理發展的因素有哪些
1.家庭環境影響，這是最重要的，家庭和諧，有愛的，孩子心理一般比較健康，反之家庭矛盾，家暴會嚴重影響孩子的心理發育。2.社會環境影響，小孩子喜歡模仿，什麼環境學什麼，所以才有孟母三遷的故事。3.先天因素影響，這儘管重要，卻是無法改變的，只能後天補齊。可見影響學前兒童心理發展的因素是多方面的，家庭社會...
兒童發展的內涵和特點是什麼,小學兒童心理發展的特點是什麼
不知道現在回答，估計也不能幫到你了吧。因為考試我也背到這兒，我就把我背下的東西給寫上來吧。兒童發展的內涵大致上包括三方面 1，兒童的發展是以個體的生物遺傳素質為基礎的。2，兒童的發展蘊含於兒童主體的活動之中。3，實現發展是兒童的權力。4，要注意的幾個問題 a兒童的發展不是簡單的 變化 兩個字就能概括...