1樓：匿名使用者
①手機作為高科技產物，確實可以給我們帶來許多生活上的方便，學生可以通過手機及時與家長聯絡，也可以向老師匯報學習等。
②與以前同學多交流，可以保持原有的友誼；與現在同學多交流，可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。
③一些手機的拍攝功能，可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。
④裡面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.
⑤聯絡歷史功能,手機不像家裡的**一樣不在家的時候別人打**來不知道,在手機裡是有記錄的。方便查閱。
⑥手機的本身小兒玲瓏，佔很小的面積可以隨身攜帶。
⑦當學生外出遊玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長，老師或警察求助
2樓：我是貧困者
您好：對此我和你有相同的看法1、助長了不安全性，由於中學生的保管能力有待提公升，因此，手機可能有遺失的風險
2.手機上功能繁多，中學生的自制力不強，會分散學習經歷3.手機上細菌很多，據調查研究，其單位面積的細菌數量多於馬桶。而且手機輻射對中學生影響也較大。
4.現在學校裡都有**，通訊聯絡不成問題。
你最好舉一些例子，比如長輩們小時候條件怎麼怎麼樣......
5.由此可見，高額的手機話費也不合算。
6.還有攀比啊什麼的，這些東西應該不算什麼新亮點，略微帶過就行了。
以上是個人的一點看法，全部出自我的大腦，希望對你有所幫助。
3樓：
有利亦有弊，個人認為弊大於利。
1.帶手機影響聽課，平時上課容易分心，一有資訊就心慌慌的想看一看。
2.帶手機不利於學生自身安全，初中生還未成年，放學途中要是拿手機出來玩容易吸引不法分子的注意，惹來麻煩。
3.帶手機影響成績，有些不會自控的學生，上課或者課餘時間都在玩，導致學習成績下降。
4.帶手機影響心情，平時手機不帶身上又害怕別人會偷，時不時看一看，做什麼事都不能放鬆。
暫時就想到這麼多，謝謝樓主。
4樓：灝蒂
正方：不影響學習就好了
我是乙個乖小孩
我有自制力
這樣家長就可以找的到
這是乙個資訊時代
別人都已經配了手機了
我是住校生，要和家長聯絡
反方：再有自制力的小孩即使是大人也會有忍不住的時候乖小孩也一樣，多少會有影響的
住校的話，可以打公用**
配手機在老師眼裡就是一種攀比的感覺
同學也會因為你而受到影響
也要求自己的父母為自己買手機甚至是更貴的手機這是乙個惡性迴圈系統，只會越搞越糟
以上就是我的理由
但我個人還是喜歡有自己的手機
在這個社會
一機在手，出門無憂嗎！~
5樓：就這個絕對
1、手機存在的價值是能幫助人們聯絡業務，創造效益，以及快速傳遞資訊之用。敢問學生能用的到這些嗎？上學要你談業務？或者有什麼人讓你聯絡？你是老總啊！
2、想請問正方你們認為使用手機你們拿他能做對學習有任何幫助，或者是對自身能帶來什麼經濟效益只用？
3、想反問正方，你們用手機的真正目的是不是要達到自己內心的虛榮。認為自己很拽，和別的學生與眾不同，有或者自己和朋友沒事閒砍，打發無聊時間，等等，這只不過是在滿足你們的虛榮心罷了，你們何嘗用手機做過一些真正有價值的做法。
4、還有就是手機是通訊裝置，以前沒有手機的時候是bb機，那個時候還沒看見那個學生用bb機上學的，現在有了手機怎麼敢用？況且如果在課堂上有人給你打**，你是不是影響了其他的學生。再者說，學生為什麼要穿校服，就是因為不讓學生們有愛美和攀比之心。
你現在弄個手機在學生中間晃，這馬上與別人有的對比，破壞了學校的氣氛，你這樣是不是過於招搖，就像是上學要帶***的理論是一樣的，你說可以帶嗎？
我想正方在說的時候能不能看到事物的根本，他究竟為什麼而存在，就像手機，他是通訊裝置這毫無質疑，學生要用通訊裝置學習？上學就不要帶與學習無關的東西，手機不是學生不能用，你可以在家裡，或者是逛街使用，上學在校園內，你的一切工具都是要與學習有關的事情。
我只是說出了我認為的幾個方面，如果實戰應用，請你自己挫一下詞。畢竟我考慮不出他問什麼，就是圍繞這幾點，靈活應用吧！
6樓：匿名使用者
不好，因為中學生還不夠成熟，人際關係也不適合，如果買給他只會拿來玩遊戲影響學業，如果真要買建議買除了通話和簡訊以外功能其他都不能的，主要是遊戲和上網的。這樣夠說服力吧
7樓：泥海人塵
我兒子也在上初中。
我是這樣規定的：平時不許用手機，有事情打公用**。星期天、節假日出去玩必須帶手機。
8樓：匿名使用者
有好又壞
不好的地方是用你分心
沒有心去學習！ 好的地方就是有困難的時候可以適當的**求助，有時候留堂和補習功課可以打**給家長 減輕家裡對自己的擔心
還有一些我不說了 希望樓主滿意
9樓：
手機對大腦有輻射，不適宜未成年人帶的。
10樓：匿名使用者
無聊~帶不帶手機是無所謂的事情~！無聊教育的產物~討論無聊的事情~帶手機影響學習~- -~不刷牙影響學習不？？搞笑~
11樓：
弊端。1.帶手機影響聽課，平時上課容易分心，一有資訊就心慌慌的想看一看。
2.帶手機不利於學生自身安全，初中生還未成年，放學途中要是拿手機出來玩容易吸引不法分子的注意，惹來麻煩。
3.帶手機影響成績，有些不會自控的學生，上課或者課餘時間都在玩，導致學習成績下降。
4.帶手機影響心情，平時手機不帶身上又害怕別人會偷，時不時看一看，做什麼事都不能放鬆。
有利點1 家長可以及時知道孩子的去向 有利於保障安全2 孩子可以及時聯絡家長
12樓：匿名使用者
不能帶.
手機的主要功能是打**,但是中學生對這一功能的需求並不強烈.
13樓：匿名使用者
不好1.手機有輻射啊 2.手機帶到學校不被老師沒收就會被人偷啊 3.帶到學校沒心情學習盯著手機完啊. 所以我建議你最好別帶.
14樓：匿名使用者
不好，相當影響課堂質量！有段時間我看手機**，那段時間的課我基本都沒聽，而且會產生依賴性，每天都會無意識的去看手機
15樓：匿名使用者
好不好看你怎麼想，你是要參加辯論會吧
16樓：鎮鈊哋蕜哀
可以,查閱質料，方便與家裡取的聯絡,萬一路上有個什麼事,或者你要到那裡去都可以通過手機和家裡聯絡.
不能, 現在的學生都不是很願意學習,有了手機他就可以通過手機在上課的時候打遊戲,或者上網,不聽老師講課.本來現在是乙個發達的世紀,需要的是大量的實用人才,而不是乙個打遊戲的人才的.
17樓：匿名使用者
手機有輻射，對身體不好，反對，且影響學習
18樓：匿名使用者
好:帶手機,即可以看時間,又可以方便聯絡。
不好：雖然手機拿在手裡，看起來很酷；而且潛在許多危害，比如說輻射，它會影響人的細胞組織
19樓：
不好，因為讓中學生帶手機，他們會比較誰的高檔些，會導致他們追求名牌
20樓：佐天神
手機早已不是奢侈品了，它已是必不可少的生活必需品了。所以，中學生就應該帶手機！
中學生帶手機好不好（初中生）
21樓：123後退
學生帶手機不一定都是玩，也有帶手機就只和家裡人聯絡的，不能否認這一點。只要家長把給孩子的手機上什麼特殊功能都不開，只開乙個通話功能，和小靈通差不多，就不信孩子還有什麼可玩的。
22樓：匿名使用者
無聊············
23樓：石頭太多
我反對，我沒有見過有那個初中生能合理使用的，想害自己就不要管學校，父母想害孩子就給他買，老師想害學生就讓他帶
24樓：瑞寶老婆乖乖
不好，大家都沒手機，就你乙個有手機，你和誰聯絡啊
25樓：溫柔雅兒
好 有些緊急之事有大用場 只要不影響課堂就可以了
26樓：匿名使用者
中學時期屬青春期，是人體器官及生理機能發育發展的**時期，中學生受手機輻射過量易導致內分泌失調影響身體微迴圈 尤其放於腰部臀部影響性器官及生殖細胞發育成熟常見症狀失眠健忘 抑鬱不安 智力低下 發育遲緩 不孕不育以上純屬理論 實際概率小
27樓：
好啊，電子科技對於世界的影響是應該每個人都能夠享受，不能因噎廢食，手機對於所有人都是重要工具，中學生用手機還一定程度促進社會發展，促進就業，在香港等發達國家和地區，連小學生都普及手機了，手機對於學生的安全***，社會不可避免的存在著一定的不穩定，有了手機可以及時避免危險 要是他們說對學習影響你就反駁有些同學確實有一定程度的亂用，但什麼東西沒有倆面性，不然所有產品都會影響，學生就連手錶都不能用了，有人就喜歡玩手錶
亂花錢也好反駁，這是對經濟有富足的人來說的，不可能強制你買，並且家中也是居於安全考慮，手機的方便性 然後他說不和年齡你就說這本來和年齡沒關係，開始已經談到發達國家學生問題了，不需要再解釋
要說手機輻射，那就說隨身聽和所有電子產品都有，就都不用了啊
28樓：匿名使用者
我暈啊，搞了半天是辯論賽，害我死了那麼多腦細胞想了那麼半天的牽強的理由，暈！！！
這200分看來沒法拿，不過還是說說吧：
1，便於和家長溝通，讓家長時刻了解自己在什麼地方。（安全需要）
2，中學生壓力較大，有些話不便說出口，手機卻是個很好的媒介，手機可以跟好朋友和信任的長輩交流，較少壓力。（心理需要）
3，保證不把手機帶入課堂（家長老師會認為帶入課堂影響自己和周圍人的學習），只在宿舍和課堂以外的時間拿出來。（保證是保證，每人天天盯著你）
4，早起的鬧鐘。（家長可能給你真去買個鬧鐘）
說實在的我還真不太贊成初中生就帶手機的。
你問的這個問題就是有強烈的慾望去帶手機，我不知道你的初衷是什麼（**、聽歌、手機qq），手機qq的可能性最大。但我還是幫你找了以上4點牽強的理由。
其實手機一點意思也沒有，也不是什麼高科技。要帶就帶膝上型電腦。呵呵
一切學習為重。
29樓：星於心緣
即好又不好
好因為可以與家人聯絡，家人放心
不好因為現在社會上小偷多，初中生還不過防範措施……
30樓：差一分鐘先生
我們要從辯證的角度來看待這個問題~
手機可以成為共同父母與子女的工具，讓父母時時能聯絡到自己的子女，而子女有問題時也可立即聯絡父母。
31樓：夭夭
這個辯題對正方有利
你要把重點放在用手機的人而不是手機本身
用手機的好處很多拉 比如說和同學 家長 老師聯絡方便反方一定會說帶手機影響學習 所以正方一定要提出手機只是個工具 具有兩面性
只要加強管理 用他的人能正確對待它 好處是很多的不要找壓倒性的理由 如果有 那就不是辯題啦辯論事例不是最重要的 關鍵是找到辯題的題眼和辯手的口才 反應
中學生用手機的好處
32樓：乾掉礙事的
額。。中學生，我也是。。帶回學校小心點，最好永久調靜音，以防萬一。
你先向她保證你會很小心。。
1與同學聯絡方便，與朋友出去玩聯絡家人也方便，難聽點出什麼事了報警也方便（樓主別砸我）
2滿足休閒和放鬆需要，不能開電腦就用它了，聽歌，上網（雖然我的手機就是不能聽歌不能上網我也很討厭它）
3最好買個好點的，不是炫耀，只是為了自己以後不會變心了討厭了就買新的，這樣還浪費，所以還不現在就買個好點的手機，我保證我長大了有錢了再買新的，這樣還保證了以後這幾年不會亂花錢就為了手機。
4想不出了。。
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