1樓：匿名使用者
關鍵看能不能幫你提分咯，教的方法適不適合你學習，我同學之前上過雷哥的課，評價很高，而且老師安排在乙個班裡面的學生基礎差不多，比較有針對性吧
2樓：洛陽大華雅思
從不同的角度來給大家介紹一下，挑選托福或者gmat英語培訓機構的注意點。
一．針對面授機構
（一）、親自面訪 在選面授機構的過程中，切忌不要僅僅通過**或**就確定機構，哪怕是熟人推薦的，也最好一定要親自考察。 原因：1.
宣傳廣告難免誇大，存在不真實性，直接打款有風險； 2.很多問題，不當面了解，容易被忽略，事後容易扯皮。
（二）、基礎測試 不管選什麼班型，都要結合自己的基礎和目標來定，且做基礎測試也是檢驗機構及老師是否專業的乙個重要手段。 原因：1.
每個機構都有自己專門的基礎測試題。有些是直接拿現成的，比如真題；有些則是自己根據課程體系而編寫的。一般來說，機構給基礎比較好的同學會準備真題測試，而基礎薄弱的同學，會做自編題。
2.所有的學習規劃都必須結合考生的實際基礎和目標分來做，只有了解清楚考生的基礎和目標分，才能給出專業的建議，才不會出現進了班級「聽不懂」或「太簡單」的情況，從而浪費時間。 3.
學習計畫出來了，才能知道總課時，才會有具體的課程**，才好去比較價效比。
（三）、試聽體驗 在做完基礎測試後，可以主動參加授課老師的試聽課。 原因：1.
通過試聽，可以判斷出老師對你的基礎是否把握準確，老師的思路是否能跟得上，老師的講課模式是否能適應。 2. 若是班課，還可以關注一下課堂氛圍、紀律，老師對課堂氛圍的營造和在讀學員的精神面貌一定能說明一些問題。
（四）、班型人數 避開大班或者超大班，班課上課人數要低於15人，最好在10人左右。 原因：小班課能保證老師有精力照顧到每一位學員，保障學習效果，大班或者超大班只適合不著急考試、先去試試水或自學能力極強的學霸。
（五）、師資團隊 是否有能力配備專業的聽、說、讀、寫、外教、助教及班主任老師（授課老師是否參加過英語培訓課程設計及教學的培訓，是否有不定期參加英語考試），若選住宿班，是否還配有宿管員。 原因：1.
老師再優秀，精力也有限，也不可能聽、說、讀、寫全能，需要專人專項。中國老師擅長講技巧，外國老師主要負責提高口語，助教老師負責課下陪練和監督，班主任負責日常； 2.封閉班的很多同學是遠道而來，人生地不熟，有宿管員負責安全和衛生，才能「安居樂業」，只有住得安心舒適，才有精力對抗長時間學習，家長也放心。
（六）、教材配套 檢視教材出版情況、檢查內部講義的內容及擴充資料。 原因：專業機構在教材這塊，一定是與時俱進，且有自己成套系統的內部講義及擴充資料，而不是簡單影印幾張。
（七）、成功案例 了解機構每月的平均在讀人數、每年的參考人數及考試通過率。 原因：1.
找機構培訓的根本目的就是為了提分、為了通過考試，有理有據地提供學員的考試通過率，很能看出乙個機構的真正實力。 2.機構都會蒐集整理以往的培訓成功案例（最典型的往往會展現在機構最醒目處），成功案例越豐富，越能看出乙個機構的培訓經驗。
（八）、授課大綱 翻看老師的授課大綱，專業的老師一定有自己的教學計畫，且嚴格按照計畫執行，從授課大綱就可以看出老師對待教學工作的態度。
（九）、學員手冊（入學須知） 仔細檢視機構的學員手冊（入學須知），學員手冊（入學須知）對學員的行為規範做了非常詳細的說明，在入學前有必要逐條了解，尤其是關於「請假」、「休學」、「退費」等敏感事項的說明。
（十）、培訓協議 培訓協議要完整，額外跟老師達成一致的內容，都建議寫在培訓協議上，尤其是選擇保分班，要將雙方約定好的條件都寫上，檢查後沒問題再簽字。
3樓：匿名使用者
選機構。建議選機構是因為機構的服務更有保障，售前、備考規劃、售後服務都是比較成熟完善的閉環，不會存在交了錢就找不到人的這樣的情況出現。
我之前通過多方面考慮選擇了成都申友gmat。他們屬於國內最早一批做gmat培訓的機構，歷史長經驗多，教師員工授課技巧及內容豐富。
他們的優勢：
1、學管全程監督 打敗惰性
一對一學管老師全程監督輔導學習，解決備考問題，制定預複習計畫，從成為學員那一刻直到考出滿意分數，學管老師一路陪伴。備考期間，遇到的任何問題都可以詢問學管老師：分數不理想可以找老師分析原因；心態無法調節可以找老師傾訴，是你700+路上的靠譜輔助！
2、考試規劃量身定製
一對一學管老師私人定製輔導計畫，精確到天；
3、地理位置交通方便
就在這裡
4、專業網上模考平台
gmat學習中心應該如何選擇? 40
4樓：旅文瑤
選擇一家培訓機構，要考慮的因素太多了，常常把人看得眼花繚亂，我為什麼在這麼多的成都錦江區gmat培訓機構裡，選擇了成都申友教育，還得從以下幾方面來具體分析。
一、較高的領域專注性
成都申友gmat，是高階留學資訊服務行業的實力品牌，也是國內較早一批開設全方位gmat高分課程的教育機構。如今國內的gmat培訓機構數不勝數，但真正專注這一塊並做得小有成就的卻少之又少，很多都是大品牌下的乙個小分支，專業度和專注度都不高。
在課程的設定上，也針對不同學習階段和不同的英語基礎設定不同的課程，無論是零基礎小白還是擁有豐富考試經驗的一戰二戰考生，都能在裡面找到相對應的課程，同時面授加網授的3-8人小班教學模式，使傳統上課形式與網路課程結合，極大得提公升了學習效率，做到專項專攻。
二、教學質量的把控
為了能讓學生與老師更加方便得交流，成都申友gmat把每個班級都控制在3-8人，避免人數太多造成問題不能及時解決，老師精力和時間不夠，就不能對每乙個學生都做到全心全力，而現在大多機構所俗稱的「小班」都是20人以上，就更不用說大班的規模。在教學上注重建立學員系統的商科思維，培養考生學習考試方式方法的訓練，針對每個學生的薄弱點都能做到專項提公升，這一系列都讓成都申友gmat的眾多學員考取了高分，成功殺g。
申友不光有成都錦江區gmat培訓點，考慮到每乙個地區學生的便利和需求，同時在北京、上海、武漢、廣州等地設定了培訓點，超好的教室和住宿條件，都為考生創造了良好的學習環境。
三、超強的名師團隊
申友gmat的老師都是經過層層篩選和系統訓練，同時擁有良好的相關背景和豐富的教學經驗，專注於gmat教學領域多年，無論是教學方式方法還是與學生的交流上，都深受學生的喜愛。
比如kevin老師，他是國內最早gmat講師，也是資深留學英語名師，在留學考試學術成果頗豐，他創立的gmat邏輯靶向圖、gmat語法優先原則等、gmat必要性閱讀法等方法都深受學生好評，「野獸派」的zora老師，是gmat領域的專家講師，對gmat教學有自己深刻且獨到的見解，善於站在學生的角度將複雜的問題簡單化，教學風格也激情幽默，收穫了一大批的迷妹。
四、完善的服務體系
五、學員高分案例
評判一家gmat培訓機構最終值不值得選擇，還得看學員的高分案例，而成都錦江申友gmat培訓機構擁有超多的高分案例，700+是常有的事情，以下是一部分高分學員成績單，他們通過系統得學習和訓練，最終都取得了滿意的甚至超出自己預期的成績。
以上幾點因素就是為什麼要在眾多的成都錦江gmat培訓機構裡選擇申友gmat培訓機構的原因了，如果此時的你正處於迷茫、不知道該如何著手學習，或者想要提公升成績衝刺高分，來成都錦江申友gmat培訓機構無疑是乙個最明智的選擇。
成都錦江申友gmat培訓機構位於錦江區東大街下東大街段258號西部國際金融中心(wifc)2號樓20層(近太古裡)，市中心的位置無論是交通出行還是吃喝玩樂都很方便，旁邊就是成都有名的春熙路和太古裡，還有眾多的成都美食哦
公交路線：21/141/47/51/48路到紗帽街下，步行約300公尺。56/56a/237東門大橋站下，步行約200公尺。
地鐵路線：乘坐地鐵2號線至春熙路站 (e1口出 )下車，或東門大橋站(d1口出)下車，向東大街方向直走300公尺到達。乘坐地鐵3號線至春熙路站(e1口出)下車，向東大街方向直走約600公尺到達。
情景教學的現實意義為什麼在教學中要創設情景 從
情景教學和情境教學的區別是什麼？主要區別凳乎睜是，性質不同 作用和意義不同 方法不同，具體如下 一 性質不同。1 情境教學法。情境教學法是指在教學過程中，教師有目的地引入或創設具有一定情緒色彩的 以形象為主體的生動具體的場景，以引起學生一定的態度體驗，從而幫助學生理解教材，並使學生的心理機能能得到發...
請教英語學習方法，請教學習英語的方法！！！
英語學習主要講述學習英語的方法，注意事項等內容。學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。英語學習過程是一種觀察，模擬，認識，識記，思考，記憶等綜合的心理活動過程。建議從學單詞開始就聽寫背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。英語學習技巧 學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多...
怎樣在教學中激發學生的學習興趣，如何在教學中激發學生的學習興趣
一 共情 孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？二 具體化 您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？三 問題的成因，並具體分析 a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感 解決 多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感 b 孩子總是被打擊...