1樓：
不一定啊，我以前班裡的數學科代表也不是數學最好的，最重要是人緣好，會處事，作業什麼的收的時候要儘量做到老師同學兩邊不得罪、
儘量不要覺得數學科代表就非得是數學最厲害的，那樣只會徒增壓力。
最重要的是要讓周圍的人看到你的努力，讓別人對你的映象好了，那麼所有人都會覺得你當數學科代表是當之無愧的。
2樓：手機使用者
那要數學好，幫得上數學差的同學
3樓：渡口大俠
首先，你的數學作業要絕對優秀，數學單科成績至少應該是全班前幾名。其次，你如果收作業一定要把沒交的人員的名單記號，及時請他們教，
4樓：永蘊秀良寧
嗯！沒做過，我也只能提一些建議了
第一.對於在中學的學生，對成績好的人有一種莫名的崇敬感。你想當好數學課代表，要樹立權威，就必須做到數學成績好；
第二.要懂得與老師溝通，也許你的數學成績現在並不是很好，可是我以前的許多同學都是剛開始數學成績一般，但由於有膽量與老師溝通，把不會的題目弄懂，結果就當了數學課代表。我剛開始還納悶成績怎麼長得那麼快，原來事出有因啊（還真那麼巧，都是數學課代表）；
第三.我認為要有自信，也許剛開始的確可能沒這個能力，可是誰生下來就會走啊；一定要相信自己，你可以的，加油
5樓：東郭蘭蕙厲吟
呵呵，提這個問題說明你很有上進心！做好一個數學課代表，你可以從以下三個方面努力：
首先，你得在數學上有比較突出的表現。比如，你的數學成績一向很好，這樣同學們對你就會油然而生一種尊重。就算數學成績不是特別優秀，你也不用著急，可以從其他方面表現，比如每次作業都認真完成，作業工整，這樣老師也會經常表揚你，還能給同學們做榜樣。
其次，在管理數學作業的方面，你也得盡心盡職。在每天放學前，給同學們再次強調今天必須完成的數學作業，注重細節；收作業的時候要保證數量和質量，還能得到老師的歡心。
最後，如果你還想做得更好，可以根據自己班級的情況，再想一些系統的能夠提高班級數學成績的方法。將自己的想法與老師和班幹部溝通，積極配合老師和其他班幹部，如果做到這些也就很好啦~
相信你肯定能做好數學課代表的，加油！
怎樣當好一個高中數學課代表？我該怎麼做？
6樓：召洋然
這是你的能力問題，可以鍛鍊，若你答非所問，可能是太緊張，放輕鬆，平時錯的多，是你自己不認真，仔細。高中生活很簡單，不復雜。我也是數學課代表，這個職位很簡單，收收作業，再發下去，最多時上課講的題目沒人答或答不來時，老師回點你回答。
要不然就是對你的成績有所要求
如何做好高中數學課代表？
7樓：好蛋蛋的旦
我覺得這個時候你還應該找一個人尋求幫助，那就是你的數學老師。老師肯定能理解你們的行為，比較他們也是從學生年代走過來的，而且他們經驗比較豐富。不過說到抄作業這種事情，誰沒有過呢。
相信到高三的時候不會有人再想著抄吧？交作業遲的話你可以自己和他們溝通，實在不行找老師也是可以的啊。
8樓：暗淡淡魔
當數學課代表和其他課代表是沒什麼本質區別的，主要是幫好數學老師傳達好老師的精神，作業什麼時候交啊？課堂作業什麼時候收齊啊？還有就是，自己的數學的成績最好要好，畢竟是數學課代表嘛，最起碼得做好帶頭作用吧=0=
其實，當你真正當好數學課代表的時候，你自己就有了那種學習數學的熱情了，然後數學一旦你有了興趣，那就將是很好學的一門課。
9樓：另一個冬獅郎
好與壞，得與失，只能由你自己做主。
如果你認為促使他們學習數學是好，那就只能淪為同學眼中的鷹犬、爪牙（莫須言重了，但也相差無多），你將得到老師的重用，誇耀，有了更好的學習條件（教師資源）
如果你認為同學關係重要，自然可以稍做手腳，解決同學的小麻煩，老師又能說什麼？
你覺得是同學陪你的歲月長久，還是與老師的關係能持久？
如何做一名合格的數學課代表
10樓：吖吖愛美食
首先你要做好你的本職工作，例如收作業、幫老師維持課堂紀律；
其次一定要保持你的成績是在前5名，數學成績是非常重要的。
11樓：魚兒贏
做好本職工作，在你力所能及的時候幫助他人
12樓：匿名使用者
數學課代表的主要任務是幫助老師收交作業，老師批改作業後及時把作業發給大家，偶爾也會有老師讓課代表幫著給試卷加加分，登分什麼的，如果有教具，課代表要及時幫老師拿到教室。
所以每節課前，課代表要提前幾分鐘去數學老師辦公室，問老師有沒有要抱的作業，有沒有要拿的教具。總之應該是數學老師的小幫手。當然數學要學的頂呱呱，否則代表什麼呢？
13樓：上三三在
第一，學會配合老師講課，懂得給老師捧場和鼓勵。
作為課程老師，在整個班級裡，最信任和認可的，肯定是本門課程的課代表。因此，不管是收作業本還是資料費，由於老師平時課業繁忙，課堂教學和教案評比任務眾多，都需要課代表來幫忙處理，小到傳達老師的思路想法、教學意圖，大到幫老師抱作業，發本子。
確切地說，當好課代表，就是做好老師身邊的“小助手”。
此外，每當數學老師在課堂上提出問題，用殷切期待的目光望向班級學生時，最應該快速、敏銳和準確地回答問題，提供解題思路的，當然應該是數學課代表。
第二，按時完成作業，虛心接受老師和同學的監督批評。
能夠當上數學課代表的同學，絕大多數都是數學成績優異，解題能力突出，能夠承擔得起數學老師的信任和驕傲的“學霸”。
當然，也有數學成績一般，但是人品和性格大受好評，被老師推選為數學課代表的同學。在這種情況下，不能因為當上了課代表，就認為老師對自己的能力和潛力深信不疑或是寄予厚望。
實際上，有些學生的數學成績難以提高的原因，往往是小學階段的基礎沒有打牢固，或者是平時作業完成質量差，在課堂以外沒有勤加練習，保持並提高數學的思維運用和計算能力。
如果自己的數學成績一般，卻當上了課代表，那就更要嚴格要求自己，按時完成作業，充分利用課餘時間多做題、多思考，並謙虛謹慎地接受老師和同學的監督批評。
想要做一個“心安理得”的數學課代表，就要先做一個名副其實的數學學霸！
怎樣當好初一的數學課代表
14樓：匿名使用者
！！實際上當好一個課代表重要的是自己的自律和自信！
1.多自己所代表的科目擅長並能給同學們解答自己所能做的。
2.作業以最快速度收好交給老師，並記錄下缺交同學名單。
針對抄作業和課前。
1.抄作業不好，你可以組織同學們在學校做數學（放學耽誤一下沒事）並讓同學們勇敢提問，自己積極解答（前提：自己已完成數學作業並充分理解今天所上內容）
2.課前可帶領同學們一起讀讀公式和定律。
給老師上課前一個很好的學習氣氛，帶動學生的學習熱情！
努力當好課代表吧·哥哥給你做後盾！呵呵
手寫的哦~
15樓：匿名使用者
應該做好的就是每天準時收齊作業。
最好能做到每節數學課前去數學老師辦公室走一趟 看看有沒有什麼要拿的作業本什麼的。
班級里老師在黑板上作圖用的三角尺 圓規留意一下 不要要用時找不到它們。
當然作為一個數學課代表，對於基本概念一定要熟悉，如果想做的更好些，可以找些課外的競賽書籍看看。
另外，數學課課前要預習。不然一提問就冷場很尷尬。
上公開課時舉手要勤快點。
16樓：囧囧有大街
哈哈，以我當初當學習委員的方法
做兩面派最好了
在老師面前，認認真真，不苟言笑，對他說的每一個任務都詳細詢問在課代表面前，讓他們負責所有的事情，一切事情自己處理在同學面前，對她們提出的一切要求答應下來，然後把任務交給課代表最後，老師問我事情我就說交代課代表了啊
同學問我也這樣說
課代表問，我就說，這是你這科的事情，我怎麼好插足來處理呢哈哈，這樣我當了整個中學階段的
並且老師和同學都很滿意
17樓：匿名使用者
我也是初一的,不過我不是課代表,我其實成績很不錯的,但是不知道老師這麼想的,祝你作好數學課代表
18樓：匿名使用者
我比你慘 ，我當的是全部的課代表，所有的作業全收發，
抄作業對於學生來說是平常事了，有時勸解下 ，不過要注意語氣，上課前要把作業發下去，下課後記得收作業 ，另外多和老師溝通 交流下數學的學習
19樓：匿名使用者
我也是和你一樣的，只要帶領同學學好數學就行了。
20樓：蘋果的理想
呵呵，初一的小不點怎麼想法那麼多啊？
只要你覺得是對的事情，你就去做！不要管老師啊同學啊的看法！
呃~不要太緊張咯，當習慣了就好咯！
加油啊！
21樓：匿名使用者
數學好數學好
數學一定要好
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