1樓:匿名使用者
介紹科幻電影撒,美國的 國家地理 不錯,學生看了 會很有興趣
教師應該如何促進學生有效掌握科學概念 5
2樓:醉臥花間の眠
1.豐富學生的知識經驗。日常經驗和日常概念對掌握科學概念有重大影響。
2.提高學生的認知能力。概念的掌握受認知發展能力的影響,不同層次或複雜性的概念,需要不同的認知能力才能掌握。
3.突出概念的有關特徵,盡量避免無關特徵的干擾。概念的關鍵特徵(即本質特徵)越明顯,學習越容易。無關特徵越多,學習就越難。
4.教學中合理運用變式。變式就是從不同角度和方面組織感性材料使非本質要素變異,突出本質特徵的方法。它可以幫助學生更準確地掌握概念。
5.下定義。運用簡明的語言表述概念體系。
6.幫助學生形成概念體系。概念並不是孤立的,概念與概念之間存在各種各樣的關係。當人們在頭腦中構成了概念體系,就有助於知識的系統化,也有助於更深刻全面的理解新概念。
3樓:匿名使用者
教師只是起引導作用,要讓學生在自主探索,合作交流的過程中體驗、經歷概念的形成過程
教師應該如何促進學生有效掌握科學概念
4樓:雲朵課堂
促進學生有效掌握科學概念可以從一下六點來進行。
1、豐富學生的知識經驗。日常經驗和日常概念對掌握科學概念有重大影響。
2.提高學生的認知能力。概念的掌握受認知發展能力的影響,不同層次或複雜性的概念,需要不同的認知能力才能掌握。
3.突出概念的有關特徵,盡量避免無關特徵的干擾。概念的關鍵特徵(即本質特徵)越明顯,學習越容易。無關特徵越多,學習就越難。
4.教學中合理運用變式。變式就是從不同角度和方面組織感性材料使非本質要素變異,突出本質特徵的方法。它可以幫助學生更準確地掌握概念。
5.下定義。運用簡明的語言表述概念體系。
6.幫助學生形成概念體系。概念並不是孤立的,概念與概念之間存在各種各樣的關係。當人們在頭腦中構成了概念體系,就有助於知識的系統化,也有助於更深刻全面的理解新概念。
心理學 教師在教學中如何幫助學生掌握科學概念
5樓:匿名使用者
心理學在教學當中有copy許多應用,bai幫學生掌握概du念你首先應該對zhi學生的具體情況有所dao
了解,比如學生的年齡、知識基礎、認知方式、性格特點等。然後自己要用一些科學的教學方法來教授知識、比如根據不同的概念特點運用不同的教學方法、使用教具、運用作業強化等等。太多了東西了,反正就是具體問題具體分析...
6樓:不得不愛
1,合理利用日常概念2,充分利用感性材料與經驗3,注意變式在概念掌握中的作用4,將詞和感性材料相結合5正確下定義6在實際應用中掌握概念
教師指導家庭教育應該從哪些方面幫助學生家長更新教育思想和觀念,掌握科學的教育方法。
7樓:子倍優提分王
你好!很高興回答你的問題。
方法/步驟:
1. 送孩子上學讀書,是教育孩子學做人必經之路:
乙個人成長,要經過家庭、學校、社會三方面的教育。
2. 家庭是孩子們學做人的好場所:
家庭是孩子受影響最深、最大、最多的教育場所,是人類一切教育的基礎,家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子的第一任老師,更是孩子的終身老師。
3. 學做人的目的是要有良好的道德觀:
有德有才是聖人,有德無才是君子,有才無德是小人,無德無才不是人。
4. 要牢記家庭教育的指導思想:
1) 要教孩子先學做人,後成才,一定要先育德為先。
2) 要關注孩子身體健康。
3) 要教育孩子一定要刻苦學習文化科學知識,不能單純用金錢去獎勵。
4) 長大要為國為民作貢獻。
5. 要牢記道德教育的核心:心中有他人:
乙個人心中有他人,就能勤奮學習,認真讀書,為他人服務。
6. 要對孩子進行艱苦奮鬥、自力更生、認真學習文化科學知識的教育:
讓孩子體味糧食、家具、電器、衣服等一切東西來之不易,要好好愛護。要教育孩子自己的事要自己幹。
7. 每個家長要從自然父母轉到合格父母上來,對孩子要管教又要管導:
家長們要懂點家教原則和方法,要學習現代家庭知識和經驗,努力提高家教水平。
8. 每個家長對孩子的教育要制訂家規:
我們家長管教孩子也要有家規。例如什麼時候睡覺、什麼時候起床,回到家裡先做什麼後做什麼等等。
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有什麼軟體可以幫助學習護理專業的大一學生學好人體解剖學
這個還是主要考認真聽講 做好作業。沒有什麼特別好的軟體。根據一些同學的提問,我歸納了一下。新生入學報到時主要要準備如下東西 要注意如下事項 1.相關證件。包括 身份證 錄取通知書 入學通知書 戶口遷移證 黨團組織關係證明 介紹信 一寸登記照若干張 可以多帶幾張,以備它用 等等。這些很重要,一定不要忘...