1樓：千葉爵士
經典誦讀伴我成抄長我從小襲學開始，「經典誦讀」就一直伴隨著我，每天誦讀經典已經成為我的學習生活不可缺少的一部分。「融四歲，能讓梨；香九齡，能溫席。」就教會我做人要謙讓，「玉不琢，不成器；人不學，不知理。
」這句話也讓我懂得知書達理的人也是經過不斷學習而來的。漸漸地，老師又教我們讀「論語」「孟子」「莊子」「老子」……一路走來，我們一同讀了很多經典詩文，「出汙泥而不染，濯清漣而不妖」的《愛蓮說》，「無絲竹之亂耳，無案牘之勞行」的《陋室銘》還有「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」的錚錚話語都已在我的心間沉澱。讀書，可以使人心曠神怡，如沐春風。
書能讓人的眼界開闊，書能讓人很容易地處理生活中遇到的問題。書是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；書是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書是動人心弦的歌曲，讓人如痴如醉；書是悅耳動聽的**，讓人樂在其中；書是色彩艷麗的圖畫，讓人讚嘆不已……總之，讀書帶給了我許多快樂，書香伴我成長，帶給我許許多多的美妙時刻。書中自有**屋。
同沫四季風，共享讀書樂，讓我們一起讀書，一起讓經典伴我們成長吧！
《誦讀經典·傳統美德》作文400字
2樓：網友幫
美德，真美！
中國已有悠久的傳統美德，生活中處處都有美德，它體現了乙個人的品質和行為。美德的定義是：凡是可以給乙個人的自我增添力量的東西包括攻擊，力量，勇氣，自信，團隊合作精神等。
所以，我們應當時時刻刻都體現美德。讓美德漂白世界，地球變成生命的聖潔花園，是人人嚮往的天堂。心中有正義善良的規則，猶如靈魂有了信仰，人們的生活才享受更多的明媚陽光。
雷鋒說過：「一滴水只有放進大海浬才永遠不會乾枯，乙個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。」所以，我們在學習和工作中要時時刻刻體現美德，一群大雁結伴飛行，它們為什麼可以飛得更遠呢？
我們有了團隊，在團隊的努力下，我們為什麼就能實現更高的目標呢？這些只能說明集體是個人戰勝困難，獲得勝利的力量源泉，是獲得友誼的橋梁和紐帶，是我們施展聰明才智的廣闊舞台。
荀子說過：「人無禮則補生，事無禮則不成，國無禮則不寧」。千百年來，禮儀之風傳承至今，我國素以「文明古國」，「禮儀之邦」著稱於世。
美德是禮儀中必不可少的禮儀，所以，文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好的習慣。
寒假的一天，天氣非常寒冷，鵝毛大雪從天上灑落下來。幾分鐘後，胡同裡、屋頂上、電線桿上——都積了一層厚厚的雪。幾天下來，雪越下越大，積雪也越來越厚，最深的地方大約有5多厘公尺呢！
路面上堆積的雪已經成了冰，給行路帶來了很大的不便，一不小心就會摔跤。正在這時，有幾位居民穿著雨衣，戴著手套，拿著鐵鏟到胡同裡鏟雪。他們把鏟子紮進厚厚的雪裡，再往上一提，把雪扔到馬路邊。
不一會兒，馬路被鏟出了一條通道，使行人更方便了。大家都紛紛感謝他們，可他們卻說：「沒什麼，這是應該的。
」許多人看到這樣的情景，也紛紛加入到他們中去，在馬路邊的小孩們都在為大家加油，好像那激動人心的勞動號子。「人心齊，泰山移。大家努力幹哪！
」大人們個個滿頭大汗，但卻越乾越有勁，沒多久就把雪剷除了。馬路又恢復了正常通行。 可是，由於雪沒有停止，不一會兒，馬路又凍上了。
大家不顧一切，只要雪凍上路，就把雪剷除。小孩們也伸出了手，把路上的雪做成雪球，和小夥伴們玩打雪仗，堆雪人。這樣不但給鏟雪工作出了乙份力，使鏟雪工作能更快完成，而且自己也玩得很開心。
這幾天裡，大家都輪流出工剷雪，道路總是非常通暢。沒過幾天，雪停了。在明媚的陽光的照射下，雪慢慢融化了。
3樓：箬竺
在假期裡，我**了由山東少兒頻道播出的「國學小名士」。
看那朗朗上口的詩詞，將我帶入其境，讓我去感受，感受詩中的苦，詩中的樂；看那寬大的衣袖，又將我帶到古代，傾聽那鏗鏘的音韻，感受那高山流水帶來的美，用心享受那朗誦經典時與詩融為一體、情不自禁的動作。
《三字經》在我看來是教我們如何做人，盡善，盡孝，盡忠，還有人生的道理等它將這幾類等都編成三個字的型別，如「人之初，性本善」，意思是，人最初本性是善良的。
《百家姓》原本是乙個書生所編撰的一本蒙學讀物，將常見的姓氏編成四字一句的韻文。正如趙孫錢李，周吳鄭王。其中周便是我的姓氏，雖然排在第五，但比起五百零四個姓，我的姓也算名列前茅了！
《千字文》是一本公認為編得好的識字書，流行了一千四百多年，成為世界上現存出書最早，使用時間最久，影響最大的識字課本。其內容包括天地、歷史、人事、修身、讀書、飲食、居住、農藝、園林、以及祭祀等文化活動。如天地玄黃，宇宙洪荒意思是蒼天是黑色的，大地是黃色的，茫茫宇宙遼闊無邊。
除了這些，還有許多古詩有唐詩宋詞元曲、二十四孝、歇後語、諺語、漢子等。這些都記錄著偉大中華優秀的傳統文化。
記得小時候就背過《千字文》，如今，也只會背幾句了，爸爸說，看來，文化對我的薰陶還是不夠濃，況且，溫故而知新，我也沒有做到，看來我還要多了解中華的傳統文化，也要隨著世紀的發展傳承下去，讓我們的子子孫孫，到我們年過花甲的時候，也能拿著古詩文，用心體會這些優良的文化知識！
題目是誦讀經典愛我中華的作文400字。 要快一點。
4樓：匿名使用者
夢想引領著太空飛行,鳥兒飛過天空雖然未留下痕跡,卻在人類心中種下了飛翔的夢想.
於是,人類就有了「太陽神鳥」的傳說,有了「嫦娥奔月」的故事,有了屈原面對長空發出的「天問」……
小時候,我就很喜歡神話故事,因此也就對宇宙、飛船、火箭產生了濃厚的興趣.也同時有了自己的航天夢想：長大後,我要乘坐著「神舟」號飛船飛向無邊無際的宇宙,成為中國的驕傲!
2023年10月15日,是乙個永載中華民族和人類文明史冊的日子.我國第一艘載人飛船「神舟」五號發射公升空.當我看到高高的發射塔用它巨大的雙臂,緊緊地把畫有五星紅旗的白色飛船和火箭擁抱在懷中,炎黃子孫目睹了楊利偉從容地駕駛「神舟五號」,開始了中國人征服太空的全程,「為了人類的和平與進步,中國人來到太空了!
」五千年的夢想,長達數年的訓練,二十幾個小時的飛行,楊利偉終於以令世界矚目的超凡表現,解答了自己對祖國的忠誠與熱愛.
5樓：無告之
記得嗎？當初我國因清朝的腐敗無能，南京受到了30萬人的大**，30多萬條鮮活的生命慘死在日本人的手中。
小學國學經典誦讀比賽作文400字
6樓：翰林學庫
為弘揚中華優秀文化，提公升我校學生的人文素養，提高學生的誦讀水平，構建和諧校園語言生活，在全校掀起誦讀、學經典美文的新熱潮，營造濃郁的校園文化氛圍，年5月6日上午，灄口小學操場前「國學經典穿越千年時空，讀經誦典傳承中華文明」的條幅格外醒目，34個教學班在老師的帶領下整齊入座。隨著主持人的宣布，國學經典誦讀比賽在熱烈的氣氛中開始。各個年段分別誦讀了《**規》、《朱子治家格言》、《大學》等國學，有片段誦讀比賽，有全文背誦比賽，形式多樣，氣勢恢巨集。
在評委們的認真評判下，產生了
一、二、三等獎，閔校長為獲獎班級頒獎。
幾年來，我校始終重視吟誦經典誦讀活動的開展，以「誦經典、品美文、享樂趣」為主題，全體語文教師充分利用晨讀、閱讀課等時間，組織學生學習和背誦，在全校同學中掀起了誦讀經典的熱潮。通過以賽促讀，讓中華民族傳統美德和民族精神深深融入了每個灄小孩子的心靈。
比賽雖然結束了，但經典誦讀的活動還將持續進行，相信在以後的日子裡，我們灄小的孩子們會更加珍惜時間，多讀書，讀好書，好讀書，讓心靈徜徉書海，讓書香溢滿校園。
7樓：棋盤上的小棋子
媽媽給我買了一本《宋詞300首》。隨手一翻，我發現我家牆上的字畫《水調歌頭·明月幾時有》就在這本書上，一下子就愛不釋手了。天天讀，天天背。
剛開始我背的很慢，媽媽見了，便和我一起背。媽媽不愧是大學生，指導背誦很有方法，她讓我按詞牌名去背。我先背《如夢令》，因為她節奏明快，短小精悍，非常好背。
如吳潛的《如夢令·江上綠楊芳草》：「江上綠楊芳草，想見故園春好。一束海棠花，昨夜夢魂驚擾。
驚曉，驚曉，窗外一聲啼鳴。」這首詞中「驚曉，驚曉．．．」的節奏令我大感興趣。諸如此類的還有「休掃，休掃，管甚落英還好」。
「留戀，留戀，待我停杯深勸」等。我一下子就把李清照，秦觀等的十來道如夢令全背過了。照此方法，我又背過了《採桑子》《長相思》等詞牌下的十幾首詞。
當我感到乏味時，媽媽又想出了獨特的方法—「唱詞」，就是把自己喜歡的曲配合以合適的詞來歌唱。我便把《山水迢迢》的歌曲配在《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中：「紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟」這首難以理解的抒情名篇，頓時化作如泣如訴的相思戀歌。
唱到情深處，我禁不住為李清照「花自飄零水自流，一種相思，兩處閒愁。此情無處可消愁，才下眉頭，卻上心頭」的孤寂與惆悵熱淚盈眶。
我激動的吟誦著偉大詞人的千古絕句，體會他們的愛國情懷，充分領略到了宋詞的雄偉氣勢。我的胸懷被壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭，收拾舊山河，朝天闕」的激情充滿了。
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在這個物慾橫流的生活中，各色浪潮都可能消磨我們的意志，讓我們迷失方向。我們不必隨波逐流，確定一件對自己有積極作用的小事，然後堅持做好它，你的意志可以得到很好的鍛鍊。語言的力量有時很難讓人理解，但是它確實有用。一句鼓勵人的話語可以讓人揚起生命之帆，時刻對自己說些積極的話語，例如每天對自己說一句 我能行...