1樓：不起眼的小過客
表達了作客他鄉的自己創作背景對家鄉親人的深切懷念。
出自：《秋思》是唐代詩人張籍創作的一首七言絕句。原文：
秋思唐代：張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
譯文：洛陽城裡颳起了秋風，心中思緒翻湧想寫封家書問候平安。
又擔心時間匆忙有什麼沒有寫到之處，在送信之人即將出發前再次開啟信封檢查。
擴充套件資料：
創作背景：
張籍原籍吳郡，他在創作這首詩時正客居洛陽城。當時是秋季，秋風勾起了詩人獨在異鄉的悽寂情懷，引起對家鄉、親人的思念之情，於是創作了這首詩。
賞析：「洛陽城裡見秋風」，洛陽城裡學風、求師重教的風氣日趨濃厚起來，那是老師韓愈提倡『道之所存，師之所存』的結果。
儒家語音思維體系、儒家文字思維體系，都離不開儒家道德體系支撐，孔子說「君子德風」，老師韓愈的師德，沒得說。
秋風，應理解為「求形而上謂之道的求道之風」，此解讀也源自《師說》的『道之所存，師之所存』一語。
「欲作家書意萬重」，欲作表彰老師師德之文，感慨稱萬千之下，竟然無從下筆，我實在無法用言辭表達出我對老師的感激之情。
『家書』從字面理解為『道相同為一家，到不同不相為謀』，『家書』之音『jiashu』，實際隱含『嘉書、嘉疏、積善之家書』等許多字器。
王安石看來從《秋思》這句詩語起，開始有『字、音、中擁中庸』這『三味』感覺了。「復恐匆匆說不盡」可以說是最有份量的一句話。
字面意思解讀為：感慨稱良多之下，恐怕情不能止於禮，失去了道德分寸、文理分寸，誤入獻媚的『巧言令色鮮以仁』的俗語裡，那就違背了韓愈老師的崇儒道主張。
「行人臨發又開封」，字面意思不需多講。如果從文法上理解，從這句詩語裡揭示的是用『心音』製作的隱語的開與封，需要因時而變化。
隱喻『革卦『之禮，革卦位居周易四九卦，孔子取『大衍之數五十，其用四十有九。知變化之道者，其知神之所為乎』。
立三位一體立體思維的主要目的是『求時變，演新政，而不喪仁道』，這就是孔子以『革易』又演繹了一套《周易》的道理。到此，《秋思》徹底征服了大宋名相王安石。
一首詩作，既讀不出形上學，又讀不出形而下的方**，那是打油詩，打油詩不稱之為詩。方**講究『素』，人性講究情，維聖人對『情愫』知進退，能耕人情之田。
2樓：金果
表達了作者對家人的深深思念的思想感情。
出自：《秋思》是唐代詩人張籍創作的一首七言絕句。原文：
秋思唐代：張籍
洛陽城裡見秋風，欲作家書意萬重。
復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。
譯文：洛陽城裡颳起了秋風，心中思緒翻湧想寫封家書問候平安。
又擔心時間匆忙有什麼沒有寫到之處，在送信之人即將出發前再次開啟信封檢查。
擴充套件資料：
創作背景：
張籍原籍吳郡，他在創作這首詩時正客居洛陽城。當時是秋季，秋風勾起了詩人獨在異鄉的悽寂情懷，引起對家鄉、親人的思念之情，於是創作了這首詩。
賞析：「欲作家書意萬重」，其中的「欲」字緊承「見秋風」。原來詩人的心情是平靜的，像一泓清水。秋風乍起，吹起他感情上的陣陣漣漪。行文順暢自如，一氣流貫。
然而句末「意萬重」三字，忽又來乙個逆折，猶如書法上的無垂不縮。因此這裡詩人的感情並未順流而下，而是向更深的地方去開掘。這種手法，看似尋常，實極高超。
我們細玩詩意：詩人因見秋風而生鄉思，於是欲作家書，可是千言萬語，又不知從何寫起。「意萬重」，乃是以虛帶實。劉禹錫《視刀環歌》雲：「今朝兩相視，脈脈萬重心。」
「萬重心」、「萬重意」，俱是極言思想感情的複雜。其中究竟有多少心意，每乙個有生活經驗的讀者，都能體會得到。因為是「意萬重」，這家書怎麼寫呢？寫了沒有？
作者沒有明言，讓讀者去想象，這就叫做含蓄不盡，耐人尋味。儘管「意萬重」，無從下筆，但就文意看，家書還是寫了，問題在於匆匆著筆，意猶未盡。
「匆匆」二字，生動如畫，既寫了自己一方，也反映出捎信者一方。聯絡下文來看，那個捎信人是在行期在即時遇到的：也許就要上馬、上船，即便不像岑參與入京使「馬上相逢」那樣急迫。
總還是行色匆匆不能久停的。由於捎信人是這樣行色匆匆，寫信人不得不匆匆落筆。由於匆匆落筆，萬重心意一下子很難表達清楚。在這種符合邏輯的描繪之中。
詩人的急遽之情，匆忙之色，栩栩然如在目前。「說不盡」三字，也與上文「意萬重」緊相呼應，由於「意萬重」，所以才「說不盡」。而「意萬重」也與「見秋風」引起的鄉思相關聯。
黃叔燦《唐詩箋注》說：「首句羈人搖落之意已概見，正家書所說不盡者。『行人臨發又開封』，妙更形容得出。試思如此下半首如何領起，便知首句之難落筆矣。」
臨發開封，極言其懷鄉之切。」又說：「此類之詩，皆至性語也。」（《詩境淺說續編》）所謂「至性語」，就是說寫出了最真摯的人類共有的感情。
而且達於極致。在結構上，上句說「匆匆說不盡」，下句說「臨發又開封」，渲染足了「匆匆」的氣氛。
3樓：小公舉萌萌噠一
《秋思》是一首作者思念家鄉之時寫下的詩。作者從一陣秋風而想起了家鄉，從而又不禁想起了親人，所以當時又想寫信給家人們，但因為想表達的意思很多，想說的話說不完，只因書信太短，所以只好，裁剪一些自己想說的話，然後寄出。但在要捎信的人要出發時，坐車又把要寄出性收回，接著修改，嘴裡還念叨著說「不慌不慌，再等我看一下」所以就寫出了「行人臨發又開封」的這句詩。
所以解釋下來就寫出了作者對親人對家鄉深深的思念之情。
4樓：百度使用者
《秋思》，作者張籍，屬於盛唐絕句，多寓情於景，情景交融，較少敘事成分；到了中唐，敘事成分逐漸增多，日常生活情事往往成為絕句的習見題材，風格也由盛唐的雄渾高華、富於浪漫氣息轉向寫實。張籍這首《秋思》寓情於事，借助日常生活中乙個富於包孕的片斷——寄家書時的思想活動和行動細節，非常真切細膩地表達了作客他鄉的人對家鄉親人的深切懷念。
5樓：匿名使用者
見秋風而起鄉思，可以說是古典詩詞中的乙個習見題材，能以這樣尋常的題材寫出新意的小詩實不太多，而張籍的《秋思》一詩選取日常生活中乙個富有內涵的片斷——寄家書時思想活動和行動細節，非常真切細膩地表達了客居他鄉的人對家鄉親人的深切懷念，構思巧妙，歷來為人稱道。
第一句「洛陽城裡見秋風」，說的客居洛陽，又見秋風。平淡敘事，卻有內涵。秋風本無形，它卻包含肅殺之氣，使木葉搖落，百花凋零。
作客異鄉的遊子，見到這淒涼搖落之景，不可避免地要勾起孤獨淒冷的情懷，引起對家鄉、親人的悠長思念。這平淡而富有內涵的「見」字，給以人豐富的暗示和聯想。
第二句「欲作家書意萬重」，緊承「見秋風」，正面寫「思」字。張籍祖籍吳郡，此時寄居洛陽，離家千里，見秋風而起鄉思，當時的交通又不便利，再加其他一些原因，不能立刻返鄉，只好寫封家書寄託自己的思鄉之情。這就使他本來已經很強烈的鄉思之中又增添欲歸不能的惆悵，思緒變得更加複雜多端。
思鄉情切，心中湧起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話要傾吐，而一時又不知從何說起，也不知如何表達。作者用「欲作家書」無從下筆，猶豫難寧的情態描寫把抽象的「意萬重」表現得真切生動。
三、四句「復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封」，描寫了家書就要發出時的乙個細節：怕匆忙中漏掉什麼話，在送信人就要上路時又拆開信封。詩人因「意萬重」而感到無從下筆，又因託人捎信無暇細加考慮，深厚豐富的情意難以表達，再加上時間匆匆，覺得這封包含千言萬語的信仍不盡人意，好象還有什麼重要內容沒有寫進去，於是在行人將要出發之際，又開啟書信。
這毫無定準的「恐」顯示了他對這封家書的重視和對親人的深切思念，其實不一定真是遺漏什麼內容。而「臨行又開封」的細節也並不一定真的補上什麼內容，這與其說是為了補上幾句未說盡的話，不如說為了驗證一下自己的疑惑和擔心。而正是這一行動方顯出他此刻細緻入微的心理。
這兩句所寫內容雖然尋常，但由於它準確真切地反映了遊子思鄉的心理，真可謂化平淡為神奇。
總之，這首小詩以平淡本色自然的語言，對平常的生活素材進行了提煉和典型化，正如王安石所說「看似平常卻奇崛，成如容易卻艱辛」。
6樓：燕趙留香
懷才不遇，浪跡天涯，四處漂泊，孤苦伶仃。
7樓：匿名使用者
【賞析】： 第一句說客居洛陽，又見秋風。平平敘事，不事渲染，卻有含蘊。
秋風是無形的，可聞、可觸、可感，而彷彿不可見。但正如春風可以染綠大地，帶來無邊春色一樣，秋風所包含的肅殺之氣，也可使木葉黃落，百卉凋零，給自然界和人間帶來一片秋光秋色、秋容秋態。它無形可見，卻處處可見。
作客他鄉的遊子，見到這一切淒涼搖落之景，不可避免地要勾起羈泊異鄉的孤孑悽寂情懷，引起對家鄉、親人的悠長思念。這平淡而富於含蘊的「見」字，所給予讀者的暗示和聯想，是很豐富的。 第二句緊承「見秋風」，正面寫「思」字。
晉代張翰「因見秋風起，乃思吳中菰菜、蓴羹、鱸魚膾，曰：『人生貴得適志，何能羈宦數千里，以要名爵乎？』遂命駕而歸」（《晉書·張翰傳》）。
張籍祖籍吳郡，此時客居洛陽，情況與當年的張翰相彷彿，當他「見秋風」而起鄉思的時候，也許曾經聯想到張翰的這段故事。但由於種種沒有明言的原因，竟不能效張翰的「命駕而歸」，只好修一封家書來寄託思家懷鄉的感情。這就使本來已經很深切強烈的鄉思中又增添了欲歸不得的悵惘，思緒變得更加複雜多端了。
「欲作家書意萬重」，這「欲」字頗可玩味。它所表達的正是詩人鋪紙伸筆之際的意念和情態：心裡湧起千愁萬緒，覺得有說不完、寫不盡的話需要傾吐，而一時間竟不知從何處說起，也不知如何表達。
本來顯得比較抽象的「意萬重」，由於有了這「欲作家書」而遲遲不能下筆的生動意態描寫，反而變得鮮明可觸、易於想象了。
三、四兩句，撇開寫信的具體過程和具體內容，只剪取家書就要發出時的乙個細節——「復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。」詩人既因「意萬重」而感到無從下筆，又因託「行人」之便捎信而無暇細加考慮，深厚豐富的情意和難以表達的矛盾，加以時間「匆匆」，竟使這封包含著千言萬語的信近乎「書被催成墨未濃」（李商隱《無題四首》）了。書成封就之際，似乎已經言盡；但當捎信的行人就要上路的時候，卻又忽然感到剛才由於匆忙，生怕信裡漏寫了什麼重要的內容，於是又匆匆拆開信封。
「復恐」二字，刻畫心理入微。這「臨發又開封」的行動，與其說是為了添寫幾句匆匆未說盡的內容，不如說是為了驗證一下自己的疑惑和擔心。（開封驗看檢查的結果也許證明這種擔心純屬神經過敏。
）而這種毫無定準的「恐」，竟然促使詩人不假思索地作出「又開封」的決定，正顯出他對這封「意萬重」的家書的重視和對親人的深切思念——千言萬語，惟恐遺漏了一句。
表達了作者什麼樣的思想感情，本文表達了作者什麼樣的思想感情。。。
1.送別類 或表達依bai依不捨之du情,或敘寫別後的思zhi念。2.懷古類 或表達對dao古人的緬懷之情，專或表達昔盛屬今衰的感嘆 3.思鄉類 或表達對家鄉的思念，或表達對親人的牽掛。4.戰爭類 或表達對戰爭的厭惡，或表達對和平的嚮往5.閒時類 或表達清閒恬淡的心情，或表達對隱居生活的嚮往6.借景...
莫高窟表達了作者什麼樣的思想感情
一篇由中國文人的抄自豪感揮霍出來的文章。bai或許是想和du王道士有個鮮明的zhi 對比,樂樽和尚僅dao僅因為那一道金光燦爛,就要築窟造像,而且過了千百年,這裡真的成了佛教聖地,或者說文化勝地。各朝各代的文化精華都肆意在一樽樽精美的塑像上,於是匯成了色彩的長河 歷史的長河。再於是就散成了一種聚會 ...
文章表達了作者什麼樣的思想感情，《春 》作者在這篇文章中表達了怎樣的思想感情
心欲靜而風不止 四季之風與生命之風相互糾纏，永不停息。你說的是這個 四季之風 咩結尾，表達了作者對於生命的思考。四季之風與生命一樣，都會經歷各種各樣不同的過程，有溫潤有暴戾，可是這正是我們每個人都必須面對和經歷的。而這樣正好昇華了文章的中心，讓文章更有內涵與意義。額，我是認為的，不敢保證正確率，現在...