1樓：匿名使用者
一品佳味學習的人挺多的，那個師傅是個耿直厚道的人，你沒有學會都不讓你回去呢。要學會了才讓走，而且回去後有什麼問題都可以問題，一樣的會仔細的指導。他們的目的就是能幫助那些沒有技術的人掌握技術，不是收了錢就不管的，很負責的一家滷菜培訓店。
數分與高數哪個難學?什麼區別?都花幾年學？
2樓：海風教育
高中數學怎麼學?高中數學難學嗎?
數學這個科目,不管是對於文科學生還是對於理科學生.都是比較重要的,因為他是三大主課之一,它佔的分值比較大.要是數學學不好,你可能會影響到物理化學的學習,因為那些學科都是要通過計算.
然而,這些計算也都是在數學裡面.高中數學怎麼學?有哪些好的方法?
高中數學
知道孩子數學學不好的原因:
1、不要讓孩子被動學習,還有很多同學在上了高中之後還想初中,那樣每天吊兒郎當,這是跟隨著老師的思路.自己沒有一些衍生,之前沒有學習方法,在下課了也不會找.道練習題去練習,就等著上課,並且可前面不會用寫對老師上課的內容都不知道上課光想著記筆記,沒有思路的學習是沒有成效的.
2、老師上課的時候就是把這個知識表達的清楚一點,分析一下重點和難點.然而還有很多學生上課不專心聽課.對很多藥店也都不知道,只是筆記記了一大堆,自己也看不懂問題還有很多,在課後也不會進行總結.
只是快點兒寫作業.寫作業的時候,他們也就是亂套提醒他們對概念,法則都不了解.做題也只能是碰巧的做.
3、不重視基礎,很多孩子們的基礎都不夠紮實,但自己認為已經學得很好了就想進行下一節的學習前提你要把上節課的內容全部都弄明白了.在進行下一道題的演變. 尋找適宜的學習方式
對於高中數學怎麼學來講,找乙個合適的學習方式還是很重要的.首先我們要做的就是培養乙個良好的學習習慣,良好的學習習慣包括制定乙個學習計畫,在上課之前,自己先學習,上課的時候認真聽課,上完課了也要其實鞏固上刻的知識,課後認真做練習.
在高中這個階段,孩子說小也不**大也不大,就在這個年齡段,孩子不管幹什麼事都很急躁.對於這種情況,家長你也不要著急.我們只要多和孩子溝通,找出孩子學習不好的原因.
老師讓孩子上黑板做題
數學擔負著培養孩子的運算能力,還有孩子應用知識的能力.高中數學怎樣學?還是要看學生對數學的理解程度.
學生要有自己的學習方法,你不光要掌握老師上課的內容,在下課之後還要及時鞏固,加深.
3樓：走進數理化
1、數學分析講的就是微積分，從巨集觀角度上來說，高等數學的內容基本等同於數學分析和高等代數的內容，但是高等數學和線性代數是非數學專業的課程，數分和高代則是數學專業課程。課程定位和所學知識的側重點是不同的。
2、高數側重計算能力的培養，對於背後的複雜的數學原理可以不求甚解，但是計算要準確，能解決實際問題。數分則是數學專業最最基礎的專業課，重在對學生基本數學素養的訓練，不僅要求計算能力，而且更重要的是明白知識體系和結構，特別是定義的準確理解，定理的證明思路，推論是什麼等等。這些基礎的證明往往是高數忽視的。
3、一般高數里沒有講過實數系的完備性，但這是學習數分的第一步，一般都在第一章講，這個要專門拿出來仔細看。另外，在入門的階段還要特別區分收斂和一致收斂，一致收斂在高數里一般是不講的。剛開始這幾部分最基本的內容掌握後後面的微分、積分、級數就應該沒有問題了，只有到最後的時候，含參變數積分會有點麻煩。
如果你的高數學的還不錯的話，是不存在看不懂數分的問題的，只需要多花些時間去領悟那些最最基本的定義和定理證明。
3、高數里的微積分部分是足以應付了，數分也要求計算，只是要求更高罷了，而且比較在意證明能力的訓練。
高數的內容還要多一些，線性代數，空間解析幾何，以及常微分方程一般都包含在高數里了，不過高數始終是以微積分為重點的。
4、數學專業第一學期的專業課是數分一和解析幾何，第二學期是數分二和高等代數一，第三學期是數分三，高代二，程式設計和常微分方程。這些就是比較基礎的數學課了，第四學期開始學的東西就開始比較深刻了，特別是實變函式，復變函式和抽象代數。
4樓：匿名使用者
總的來說肯定
是數分難了，畢竟是數學專業的第一必修課， 要學三個學期，高數的內容比較雜，但是同類內容的難度與數分比低很多。如果你是想轉數學專業的話，我可以給你提供一些詳細的資訊和建議。另外，下面的內容我曾經回答過的類似問題，你可以先參考一下，有問題可以再問我。
數學分析講的就是微積分，從巨集觀角度上來說，高等數學的內容基本等同於數學分析和高等代數的內容，但是高等數學和線性代數是非數學專業的課程，數分和高代則是數學專業課程。課程定位和所學知識的側重點是不同的。
總的來說高數側重計算能力的培養，對於背後的複雜的數學原理可以不求甚解，但是計算要準確，能解決實際問題。數分則是數學專業最最基礎的專業課，重在對學生基本數學素養的訓練，不僅要求計算能力，而且更重要的是明白知識體系和結構，特別是定義的準確理解，定理的證明思路，推論是什麼等等。這些基礎的證明往往是高數忽視的。
知識內容上來說，一般高數里沒有講過實數系的完備性，但這是學習數分的第一步，一般都在第一章講，這個要專門拿出來仔細看。另外，在入門的階段還要特別區分收斂和一致收斂，一致收斂在高數里一般是不講的。剛開始這幾部分最基本的內容掌握後後面的微分、積分、級數就應該沒有問題了，只有到最後的時候，含參變數積分會有點麻煩。
如果你的高數學的還不錯的話，是不存在看不懂數分的問題的，只需要多花些時間去領悟那些最最基本的定義和定理證明。
5樓：匿名使用者
數學分析難，因為是數學系的專業課，一年半學完
高等數學簡單，因為它的內容都是數分內容的簡化，以應用為主，一年學完
6樓：匿名使用者
數學分析難啊
都是求證類的
純理論高等數學簡單
都是應用類的
希望分給我謝謝
1/(2/3)/(3/4)/(4/5)/(5/6) 數學 用簡便方法計算
7樓：魔molan狼
1/(2/3)/(3/4)/(4/5)/(5/6)注意約分，4-4 5-5 3-3
=1x3/2x4/3x5/4x6/5 剩下=1x1/2x6
=3主要就是掌握約分的技巧
祝學習進步
8樓：匿名使用者
1/(2/3)/(3/4)/(4/5)/(5/6)=1÷（2/3）÷（3/4）÷（4/5）÷(5/6)=1 × 3/2 × 4/3 × 5/4 × 6/5
=1×6/2=3
9加乙個圈怎麼打
9樓：愛問愛答
⑨是這個嗎 搜狗輸入法 軟鍵盤裡面有 可以找到 數字序號
10樓：叫我李舜生
⑨，就是這樣吧，網上可以複製黏貼
有誰知道這道題怎麼做？要詳細步驟，謝謝
解 1 直線l經過圓心時 圓心 4,2 在直線上 代入直線l方程 4 2 2 b 故b 8 圓m的方程為 x 4 y 2 4 將直線方程代入圓m方程並化簡得5x 4bx b 2 12 0 由於直線與圓m相切 故方程有唯一解 即 4b 4 5 b 2 12 0 可求b 10 2 5 2 當b 4時s ...
誰知道挺身式跳遠的竅門我是初學者
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