1樓：蘇丹解
c試題分析：「忍俊不禁」已經含有笑的意思，不能再修飾笑，「忍俊不禁」一般作謂語，不作修飾成分。
點評：本題不難，常用成語，學生熟悉。成語，首先要了解含義，了解其修飾的物件，才能用好成語。學習時要多多積累成語，寫作多用成語，用得多，也記得清。
下列句子中，加點成語使用不恰當的一項是 （ ） （2分） a．合上語文書，同學們...
2樓：舮卡卡羅特欉
c試題分析：a、輕飛曼舞： 形容蜜蜂,蝴蝶飛舞的美妙姿態。
b、堅持不懈：堅持到底，一點不忪懈。c、駭人聽聞：
使人聽了非常吃驚、害怕。d、忍俊不禁：指忍不住要發笑。
經分析，c項用法錯誤。
點評：正確運用成語，要弄清楚一下幾種型別的錯誤：
一、看成語含義與前後文的修飾限制成分是否協調；
二、看成語意思與所處的語境是否吻合，是否造成大詞小用或小詞大用；
三、看成語的褒貶感**彩是否適合所在的語境；
四、看成語適用的物件、範圍和場合是否造成張冠李戴；
五、看成語運用是否因望文生義而誤用；
六、看成語是否因畫蛇添足而造成前後內容重複。
下列句子中，加點的成語使用不恰當的一項是（ ）（2分） a．剛剛結束的全國「兩會」究竟將給我們
3樓：小凱
c試題分析：來「無所源不為」指什麼壞事都幹，是貶義詞，與語境不符。
點評：所學學習和生活中常見的、出現較多的詞語、成語、俗語，要做到知其意，善運用。平時要在積累上下工夫，對於易於混淆的詞語、成語、俗語要進行比較、積累。
下列句子中加點成語使用不正確的一項是（2分） （ ） a．真正的朋友應該是心有靈犀的，伯牙、..
4樓：唯愛一萌
b試題分析：「隨波逐流」是貶義詞，不能用在褒義環境。
下列句子中加點成語使用正確的一項是（ ）（2分） a．他這個人做事非常認真，絕不放過一點錯誤，
5樓：白澀不
da. 斤斤計較：對無關緊要的事過分計較。
（貶義詞）b. 指手畫腳：指說話時做出各種動作。
形容說話時放肆或得意忘形。（貶義詞）c. 天倫之樂：
泛指家庭的樂趣。
下列語句中加點的成語使用不正確的一項是( )(2分) a．綠色的蟈蟈啊，如果你拉的琴再響亮一點兒，
6樓：手機使用者
b試題分析：了解成語，不僅要知道其含義，還要了解其用法。成語，有乙個專使用物件的問題
屬，一定要注意句子的前後聯絡及使用物件。b句中「渾身解數」指想盡解決問題的辦法，不符合句意。
下列句子中加點的成語使用不正確的一項是
a.戛然而止 戛然而止 形容聲音突然終止。選句中說汽車的突然停下來，明顯不合適。願對你有所幫助！4.下列各句中加點的成語的使用，恰當的一項是 下列加點成語運用正確的一項是 c a.這廟是什麼時候修建的，也許有碑文可查，可惜那時候我沒有讀過 碑板廣例 之類的書，對於石刻等等不怎麼熱心，以致熟視無睹。b...
下列句子中加點的俗語，使用不正確的一項是3分
c試題分析 本題考查正確使用成語的能力。c 兵馬未動，糧草先行 指出兵之前，先準備好糧食和草料。比喻在做某件事情之前，提前做好準備工作，但這一準備工作僅限於後勤工作，不包括 搶占市場 等行為。a 按下葫蘆起了瓢 意思是顧了這頭丟那頭。b 一家人不說兩家話 意思是自家人不說客氣話。d 君子之交淡如水 ...
下列各句中加點熟語使用不正確的一項是A在野外
a a完美無缺 完備美好，沒有缺點。此處不合語境，講化石的取出應該用 完好無損 b執牛耳 古代諸侯訂立盟約，要割牛耳歃血，由主盟國的代表拿著盛牛耳朵的盤子。故稱主盟國為執牛耳。後泛指在某一方面居最有權威的地位。c按下葫蘆又起瓢 顧了這頭丟那頭 此起彼落。與成語 應接不暇 意思相近。d會哭的孩子有奶吃...