1樓：囙憶莪の偲菍
試著自己尋找下山的路，不能坐以待緩或坐以待斃。自己要相信自己是會克服這樣的困難的，自己鼓勵自己「我一定行的，我能克服這樣的困難。」
2樓：手機使用者
3.假如你是「我」，孤身一人在懸崖上，將怎麼辦?
不想距離有多遠，擁有戰勝困難的勇氣的信心，走下懸崖。
給分！！！！！！
3樓：凌
我會勇敢的邁出第一步，接著就是第二步第三步......戰勝困難
4樓：手機使用者
如果是我，1我會勇敢的邁向懸崖 2我會留在懸崖 3我會大聲的呼救
5樓：手機使用者
放鬆自己，不要害怕。人生中都有困難，不可能不能解決的。自己要相信自己會克服困難的，人生中有困難是難免的嘛！
6樓：手機使用者
自己試著尋找下去的路口，自己試著克服困難。我相信一定會成功！
7樓：手機使用者
我相信我一定會克服困難的...
8樓：匿名使用者
我們要寫350字呀。。
9樓：手機使用者
如果是我，我會勇敢的邁向懸崖 。
走一步,再走一步 研討與練習全部答案（答案滿意我會追加懸賞分）
10樓：匿名使用者
因為「我」學會了克服困
難，學會了勇敢。這種人生經驗，給人以戰勝一切艱難險阻的信心。「我」爬到石架，上不去，下不來，陷於絕望、恐懼，聽了父親的話，覺得一小步，「似乎能辦得到」，第一步功，「頓時有了信心」，第二步成功，「信心大增」。
這個經驗，使他在今後的人生道路上，能對付一切。.最初：毫無信心（我不下去！
我會掉下去，我會摔死的！） 繼而：信心萌發（這似乎能辦得到。
） 隨後：信心大增（我頓時有了信心。我的信心大增。
我能辦得到的。） 最後：巨大的成就感（第一次清醒地意識到自己身上的潛在力量 變化原因 爸爸引導「我」走一步都成功了，這使「我」感到自己可以做到，便使「我」的信心越來越大.
第一次：是因為作者被困在懸崖上，下不來，懷著巨大的恐懼心理才哭。第二次：
作者爬下了懸崖，心中為自己的勇敢打動，是喜悅的淚水。4：答：
我最讚賞父親鼓勵孩子的教育方法。因為他不是直接讓幫助孩子下來，而是給他鼓勵，給他信心。
11樓：匿名使用者
走一步,再走一步
教學目標
七年級上冊語文第二課《走一步,再走一步》假如你是「我」，孤身一人在懸崖上，將會怎麼辦？
12樓：匿名使用者
是資源與評價上的嗎？如果是，可以上大慶教育網上找答案
《走一步再走一步》中，假如你是「我」，孤身一人在懸崖上，將怎麼辦？寫成一篇作文,不少於500字。謝謝
13樓：匿名使用者
我站在石架上，小心翼翼的向下望。高的幾乎超過了想象。而這時夜幕已悄悄降臨，飢餓感和恐懼感使我不得不該考慮如何下去了。
只能幫到你這了。
走一步再走一步課後題第三題，走一步再走一步課後題答案
面對困難 我上中學時的第乙個星期，我們七年級的全體學生都必須參加四天的軍訓。學校舉行軍訓的目的就是為了增強同學們的體質，磨鍊我們的意志。在四天的軍訓生活中，我和每位同學都有乙個共同的感受 辛苦 累。風吹，日曬，雨淋，這些都是我們在軍訓生活中遇到的困難。很多同學出現渾身無力，頭暈目眩等現象，我也不例外...
《走一步，再走一步閱讀題答案，《走一步，再走一步》趙天鴿閱讀理解答案
1。我在父親的鼓勵下，克服恐懼，爬下了懸崖。2。當我邁出第一步是，還沒有克服心裡的恐懼。幾個關鍵的詞語 似乎 小心翼翼 試探。3。頓時有了信心 信心大增 產生了一種巨大的成就感。導致我心理變化的原因是父親的鼓勵。4。父親對 我 的鼓勵讓 我 有了走下來的信心。走一步，再走一步 閱讀題答案。1 和同伴...
《走一步，再走一步》縮寫，《走一步，再走一步》的深刻含義
那是費城七月裡一個悶熱的日子,我們最後來到一處空地。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的岩石 崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小岩石架進發。我落在最後，全身顫抖，冷汗直冒，...