1樓：匿名使用者
是用的反襯手法 突出主人公形象 說明他不畏艱難 為國家設計橋梁
具體描寫詹天佑「始終堅持在野外工作」的句子是哪些
2樓：回眸塵緣遇誰
課文第四段中：他親自帶著學生和工人，扛著標桿，揹著經緯儀，在峭壁上定點、測繪。塞外常常狂風怒號，黃沙滿天，一不小心還有墜入深谷的危險。
不管條件怎樣惡劣，詹天佑始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上，他就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當地的農民。
描寫「詹天佑」塑像外貌的句子有哪些？
六年級上學期期中考試試卷
3樓：only_風格
如果要試卷我可以幫你，如果要答案我就幫不了你了
4樓：匿名使用者
不要老想著不勞而獲認真複習會有好成績的
5樓：宇智波斑06號
不要作弊，認真做題就行，加油，我也要考了。
6樓：匿名使用者
認真做題，不要想提前做捲紙，都是假的
《詹天佑》中，第四自然段描寫工作條件惡劣的句子，這樣描寫有什麼好處？
7樓：淡淡不疼
好處：用反襯手法，突出主人公形象，說明他不畏艱難為國家設計鐵路。
《詹天佑》作者不詳，具體原文片段如下：
鐵路要經過很多高山，不得不開鑿隧道，其中數居庸關和八達嶺兩條隧道的工程最艱鉅。居庸關山勢高，岩層厚，詹天佑決定採用從兩端同時向中間鑿進的辦法。山頂的泉水往下滲，隧道裡滿是泥漿。
工地上沒有抽水機，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開工地。八達嶺隧道長一千一百多公尺，有居庸關隧道的三倍長。
他跟老工人一起商量，決定採用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井，再分別向兩頭開鑿。外面兩端也同時施工，把工期縮短了一半。
《詹天佑》一文通過詹天佑在外國人的譏笑下堅毅的接受任務、親自從勘測線路、開鑿隧道、設計「人」字形線路 四個方面來說明詹天佑是一位傑出的愛國工程師。
詹天佑（2023年4月26日－2023年4月24日），漢族，字眷誠，號達朝。祖籍徽州婺源，生於廣東省廣州府南海縣，故居位於廣州市荔灣區恩寧路十二甫西街芽菜巷42號。12歲留學美國，2023年考入耶魯大學土木工程系，主修鐵路工程。
作為中國鐵路事業的先驅者，詹天佑被人們稱作中國鐵路之父。但你可能不知道，他在中國法學上也擁有立章建制的偉大創舉。詹天佑不僅是一位高階工程技術專家，還具有卓越的管理才能。
早在2023年京張鐵路修築之初，他便制訂各級工程師和工程學員的工資標準並與考核制度結合實行，這在當時無疑是具有先進性和革命性的。2023年，作為交通部技監的詹天佑在主持全國交通全議時制定了130項包括勘測全國鐵路、統一路政、制訂標準、人才考績管理以及整頓交通財政在內的決議案。由於詹天佑為我國早期鐵路標準化和法規建設做出了巨大貢獻，2023年香港大學授予他名譽法學博士學位。
《詹天佑》課文中的過渡句,《詹天佑》這篇課文第四自然段過渡句是哪一句
帝國主義者完全想錯了，中 國那時候已經有了自己的工程師，詹天佑就是其中一位。這一句話的前面說的是當時的背景，帝國主義者以為中國自己沒能力修京張鐵路，因此百般刁難中國。通過上面的這句話過渡，引出了中國自己的工程師詹天佑，接下去就轉到對詹天佑的詳細介紹了。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務，馬上...
散步第四自然段的景物描寫有什麼作用
描寫手法 寓情於景，情景交融 運用動靜結合的手法 生動形象的寫出了作者眼中的春天，還為下文埋下了伏筆。散步中第4,7自然段的景物描寫有什麼作用?展現了春的氣息，烘托出一家人祥和 歡樂的氣氛。也暗示母親熬過寒冬所得到的新的活力 字裡行間透露出對生命的珍愛。文中的兩段景物描寫抓住了春天景物的特徵，表現了...
蠟燭答案中第四自然段主要運用了什麼描寫，表現了，老婦人怎樣的
蠟燭 答案中第四自然段主要運用了 語言描寫，表現了老婦人 我感謝蘇聯士兵的援助，只有用自己珍藏了45年的結婚的喜燭祭奠亡靈，心裡才覺慰藉。初二語文第三課蠟燭的第四段屬於什麼描寫?表現老婦人怎樣的心理活動?動作描寫，突出老婦人對侵略者的恨和對蘇聯戰士滿懷敬意，你那分放著沒用，給我嘍。第四段表現老婦人怎...