1樓：匿名使用者
小班：小班幼兒在美工區的泥工活動中主要是認識泥工的簡單工具和材料，通過自己的操作感知泥是柔軟的、可塑的。小班幼兒泥工活動的主要技能要求有以下幾種：
團圓、搓長、壓扁等。美工區的泥工材料要軟硬適中，另外，還可以在區域中投放一些陶泥、各色橡皮泥（彩泥的顏色不宜過多）、麵團等。
中班：中班幼兒已基本學會使用：捏、挖、嵌接等方法以使兒童作品形象更生動、真實，也會使用一些簡單的輔助材料表現出簡單的情節，因此區域中要多投放一些顏料、豆類、木棒、瓶蓋等可供幼兒使用或創造的輔助性材料。
大班：大班幼兒動手能力和創造能力有了很大提高，他們的泥工活動，已能運用輔助工具和材料細緻、生動地表現物體的特徵和細節。這時要給他們多提供一些泥工工具、模具和更多的可供幼兒想象的半成品材料，以充分發揮他們的創造力和表現力。
探索發現投放方式是一種將教學目標隱蔽化的材料投放方式，即教師對活動材料進行大致的規劃，將預設的學習目標落實到一組活動中，通過一系列探索活動間接達成目標。探索發現式具體又有兩種投放方式：一是問題情景式投放，即通過材料投放來創設問題情景，引起幼兒的認知衝突，讓幼兒通過探索逐漸接近正確的知識。
比如，為了讓幼兒獲得沉浮的經驗，教師投放了玩水的材料，當幼兒認為大的東西會沉下去時，教師便投放小的下沉物和大的上浮物，讓幼兒產生認知衝突，通過再次探索獲得新的認識。二是經驗系統化投放，即通過若干並列或遞進的探索活動，讓幼兒在原有經驗的基礎上獲得新的經驗。
幼兒園環境活動創設有哪些區域
幼兒園區域活動可以創設哪些內容
2樓：saga墨鴉
幼兒園大型主題活動區創設包括哪些
的幼兒園好，還是老幼兒園好，新建的幼兒園好，還是老幼兒園好？
那就要看新幼兒園和老幼兒園的區別在 新 了！而且還要看這所新園的規模，若在同是中大型的幼兒園來說硬體裝置當然是新幼兒園好，師資力量就看新園招聘的是不是有一定經驗的教師，幼兒園老師5年內教齡都算新手，但是年輕教師也需要時間去累積經驗，老教師經驗豐富，新教師思想開闊，所以只要是班級裡有一位老教師帶領的情...
急求幼兒園好聽的區角名稱,幼兒園常用的區角名稱有哪些？
美工區 繪生繪色，七彩童畫，巧手樂園，巧手吧，創意手工坊，創意空間，童心童畫 語言區 童言無忌，有趣的漢字，xx故事會，快樂夢工廠，表演區 我型我秀，星光大道，歡樂劇場，寶貝秀場操作區 瞧我真能幹，動手又動腦，小小操作手建構區 小小建築師，拼拼搭搭，建構樂園 幼兒園活動區角設計 為中國第一套原創幼兒...
幼兒園怎麼裝修，幼兒園應該怎麼裝修？
前言 兒童時期的教育，將對孩子的心理產生一生的影響。因此，幼兒園裝修，一定要注意環境的影響力。那麼，幼兒園該如何裝修呢？下面應科裝飾帶大家來看下幼兒園裝修6項攻略 1 門廳 門廳是乙個帶樓梯的較大空間，配套用房 牆面分割較多，突出反映幼兒園生動 活潑 可愛 有趣的特點。可以利用門廳已有介面，巧妙裝飾...