1樓：網友
可以，因為中班的孩子應該對數有一定的認識，但不要太難。先從三開始吧。關鍵是看孩子對它的態度，長時間做這個遊戲，孩子會感到疲倦，看他們的表現，考慮是否要安排四或五的分解。
2樓：匿名使用者
八角金盤極耐陰，陽光直射下葉片易萎縮，蔽蔭處則生長良好。八角金盤喜溫暖濕潤氣候，忌酷熱，喜歡在疏鬆肥沃、排水良好的土壤中生長。
3樓：友誼如風
各年齡班的數學教學內容。
以上各項內容和範圍，應按各年齡層幼兒基本數學概念發展的層次，妥善安排到各年齡班，以便實施：
一 感知集合。
小班：1. 從一堆物體中，根據範例和指示分出一組物體。
2.按物體的某一特徵（顏色、大小、長短、形狀、名稱等）分類。
3.區分並說出「1」和「許多」，並理解其關係。
4.學會對應並在此基礎上不用數進行兩組物體多、少、一樣多的比較。
中班：1. 按物體的某一特徵（如高矮、粗細、厚薄、輕重）分類。
2.按物體的數量分類。
大班：1. 按物體的兩個特徵分類和自由分類。
2. 在分類過程中基本理解類與子類、整體與部分的關係。
二 10以內的數。
小班：1.手口一致地點數4以內物體。
2.按數（4以內）取物。
中班：1.正確點數10以內物體。
2.理解10以內相鄰兩數的多「1」和少「1」的關係。
3.認識10以內數的守恆。
三。10以內的加減。
小班：無。中班：無。
大班：1.學習解答和自編簡單的（求和、求剩餘）口述應用題。
2.學習用數的組成知識進行加減運算。
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