記一次活動作文(不要學校內的),記一次活動作文(不要學校內的)500字

2021-03-27 12:52:14 字數 3443 閱讀 5992

1樓:匿名使用者

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。

我來到社群門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧!因為有實踐活動中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,所以我垮進社群辦公室。

社群阿姨問:「你是來報名的吧!先把**填上,然後我們去外面打掃一下街道,迎接奧運會。

」我們幾個人一組。我分到的是除去牆上的紙。雖然很熱,但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用鏟子除去牆上的紙。look!我們多認真啊!大家知道奧運會來了,為了奧運會大家拼了!

路人誇我們真勤勞,現在的學生不但懂禮貌還會幫社群整理街道清潔。這大概是為了迎接奧運會吧!

通過這次的實踐活動我懂了一些大道理:

我們不能鄙視路上清潔工人沒有他們哪有我們城市的整潔。他們也不容易,頂著烈日還要掃地!真為他們感到可憐悲哀啊。他們也是人要一視同仁啊!

為了奧運會大家共創美好社會!

記一次活動作文500字。。謝謝

2樓:匿名使用者

記一次有意義的秋遊

今天,我們要去參觀太空作物展。一大早,我們就來到了學校,在導遊老師的帶領下排著整整齊齊的隊伍出發了。

我們第乙個目的地是野菜香草區。溫室裡面種滿了各種植物。有圓潤飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。

展區裡還有身披綠緞亭亭玉立的海芋,它們像青春的少女,又如剛出浴的美人。我好奇地想:它們的味道會怎麼樣呢?

想到這兒,我不由得舔了舔嘴巴。

觀賞完這些奇異的太空植物後,我們到了下乙個目的地——趣味攀岩。同學們奮力向上爬去,個個都像小松鼠一樣靈巧。

爬累了,我們便開始了能考驗團體精神的遊戲—挑戰多公尺諾。我們分成兩個陣營,女生是小鹿隊,男生是老虎隊。兩隊的口號是:

小鹿小鹿,互相幫助;老虎老虎,我最威武。玩這個遊戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板,排成一排時,如果一塊木板倒了,整排木板都難逃此劫。

開始比賽了,我們都小心翼翼地擺著自己負責的木板。我很快就擺好了自己負責的那幾塊木板,剛想歡呼一聲,只見有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下,我立刻扶住了那塊木板。忽然,前面響起了一陣尖叫聲,原來是乙個同學的木板倒了,接著一塊又一塊的木板噼哩啪啦如潮水般向我湧來。

我緊張得直冒冷汗,看著木板快倒到我這邊了,我連忙扶住那幾塊木板。可是已經來不及了。看著滿地狼藉的「殘兵敗將」,我們女生遺憾地輸掉了這場比賽。

奇怪,雖然輸了,但同學們還是笑得那麼開心。

記一次有意義的吹畫

駱新鑫 愛華小學五(1)班;指導教師:葉大仁

語文課上我高高地舉起手,爭著說讓我來。在家裡我常常練習吹畫……我是那麼地喜歡吹畫,可要知道,以前,不但是吹畫令我最頭痛,就連畫畫也是如此。是什麼引起我吹畫的興趣呢?

這源於一次吹畫比賽。

剛公升上五年級的時候,班裡舉行了一次吹畫比賽活動,各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學的「好意」難卻,我只好一有空就練習吹畫。

比賽開始了,各路「豪傑」大顯身手,伴隨著悠揚的**中把我們帶進了吹畫比賽場景,我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪,好像一浪高過一浪;有的吹在綠油油的草地上乙隻母牛帶著幾隻小牛津津有味地吃著……同學們的心情也隨著吹畫過程時而輕鬆愉快,時而緊張起來。

我們組裡的同學看到我還沒動靜,有的急得牙齒咯咯作響,有的為我送來了鼓勵的目光。該吹什麼好呢?我一開始大腦一片空白,一點靈感也沒有,突然,出現在我眼前的是乙隻動物的身影。

頓時就像一把鑰匙開啟了我大腦裡的想象細胞,腦海裡出現了乙隻翩翩起舞的仙鶴,我大體鎖定那優美的形態。我鼓起勇氣吹了起來,翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現在我的面前,多麼美啊!

然而,我仍然覺得美中不足,不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以,我妙筆生花,再吹上了幾枝樹枝。多麼和諧的一幅畫呀,乙隻藍色的仙鶴在樹枝上跳舞,那動人的舞姿好似芭蕾舞演員,對了!

我再在畫面上吹上了「起舞的仙鶴」幾個字。頓時,教室裡響起熱烈的掌聲。

希望能幫到你,望採納。

求一篇《記一次活動》作文500字的

3樓:糯公尺風鈴草

第一段開門見山寫在×××,舉辦了×××

第二段寫具體過程(如辯論會,可以寫我方和對方爭的面紅耳赤,難解難分,再舉例)

第三段寫得到的啟示、感受

記一次活動作文500字(游泳比賽

4樓:賺錢不用愁來呀

記一次活動五月的一天,風和日麗,我們學校組織了一次去北山郊遊的活動,我的心情十分開心,直到現在還令我十分難忘。記得那天我們學校的學生上了車,不到

一會兒就到達了目的地。我們齊心協力登到了山頂,我感嘆道:「哇!好美的景色呀!」我們的老師說了幾句就讓我們自由活動。我在一塊岩石上望著山的每乙個角

落,一片片樹葉從樹上落下來,像金黃色的雨一樣。不一會,我對大家說:「喂!我們去找松鼠吧!」我在林子裡面發現了許多的花有的是粉色的花,有的還是花骨

朵,有時才開兩三片花瓣,真是美極了!不一會,我在一棵松樹上發現了乙隻小松鼠,長著小小的耳朵,小小的鼻子和嘴,毛絨絨的尾巴。真可愛!於是,我用地上

的松果來引它下來,不一會小松鼠果然下來了,我大聲的叫道:「我看到小松鼠了!我看到小松鼠了!」我高興的叫著。這時集合的號聲響起,於是我戀戀不捨的踏

上了回家的路

記一次活動作文能寫什麼。(小學六年級)(500字)

5樓:愛情歸何處

記一次活動

在小學六年生活中,開展過不少的中隊活動,其中最令我難忘的就是五年級時開展的「露一手」中隊活動。

記得那一次鈴聲響過後,同學們都坐在教室裡,只有畫字的同學站在講台上邊。老師走過來看見黑板上的幾個字就宣布:「今天我們的中隊活動是……」老師還沒說完,同學們就異口同聲地回答:

「露一手!」首先上場的是李明與王剛,他們倆說的是一段小品《賣衣服》惹的全班哄堂大笑,老師笑得連眼睛都睜不開了,接下來是班幹部們表演的魔術《變人》一位同學坐在椅子上另外兩位同學用一塊窗簾布遮了過去,過了一會兒剛才那位坐在椅子上的那位同學已經變成了另一位同學,真可畏是「大變活人」,班長向我們介紹了這個魔術的奧秘,其實這個魔術是我們在收窗簾的時候偷偷把人藏在後面,這就是我們魔術的奧秘。

接下來該我出場了,我唱的是《我是山里的小歌手》,我唱出山的特點,把山融入了歌裡面,我每唱一段,都會引起全班一次次的掌聲,「丁鈴鈴,鈴響了。」大家都在望著講台,好象依依不捨的望著,最後老師總結了今天的中隊活動,說:「今天《露一手》中隊活動,開展得很好,同學們的把自己的才藝展示了出來,什麼魔術呀,小品呀,唱歌呀,都好,只要你們肯把自己的特長發揮到最高水平,你們就是一位優秀的學生。

」在歡笑聲中,我們結束了這次中隊活動,這次中隊活動真是讓我們全面發展了自己的特長。

作文:記一次活動。(急需,求速度,500字左右,只要靠譜點我就採納哈~) 5

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如何指導學生寫記一次活動的作文,記一次活動作文能寫什麼。小學六年級500字

活動場面描寫是描寫乙個特定時間與地點內各類人物活動的總體面貌,如 勞動場面 比賽場面 學習場面等,是敘事類作文的基本功。我認為小學生要想寫好作文就必須學會寫場面描寫。第十一冊課本中第七單元有 記一次活動 的習作練習,要求寫好比賽場面。為了讓學生寫出自己的真情實感,有話說,習作前,我特地組織學生舉行一...

記一次愛心義賣活動作文400到差不多

下午第一節下課後,我們這些銷售員 收營員等 官兒 就急急忙忙地來到了操場上。操場上此時已是人山人海,地上到處都是各班的小攤子。過了一會兒,各班的人都來買東西了,他們拿出自己珍藏已久的零花錢,跑到各個小攤上,購買自己喜愛的東西。我在人群中入迷地看了起來,我走到乙個小攤面前,還沒等我說話,管小攤的大哥哥...