1樓：匿名使用者
記一次有意義的秋遊
今天，我們要去參觀太空作物展。一大早，我們就來到了學校，在導遊老師的帶領下排著整整齊齊的隊伍出發了。
我們第乙個目的地是野菜香草區。溫室裡面種滿了各種植物。有圓潤飽滿的雞蛋茄、有奇形怪狀的太空梨豆、菜葫蘆、刀豆、老鼠瓜等。
展區裡還有身披綠緞亭亭玉立的海芋，它們像青春的少女，又如剛出浴的美人。我好奇地想：它們的味道會怎麼樣呢？
想到這兒，我不由得舔了舔嘴巴。
觀賞完這些奇異的太空植物後，我們到了下乙個目的地——趣味攀岩。同學們奮力向上爬去，個個都像小松鼠一樣靈巧。
爬累了，我們便開始了能考驗團體精神的遊戲—挑戰多公尺諾。我們分成兩個陣營，女生是小鹿隊，男生是老虎隊。兩隊的口號是：
小鹿小鹿，互相幫助；老虎老虎，我最威武。玩這個遊戲的工具僅是一些木板。你可別小看這些木板，排成一排時，如果一塊木板倒了，整排木板都難逃此劫。
開始比賽了，我們都小心翼翼地擺著自己負責的木板。我很快就擺好了自己負責的那幾塊木板，剛想歡呼一聲，只見有一塊木板像喝醉了酒似的晃了幾下，我立刻扶住了那塊木板。忽然，前面響起了一陣尖叫聲，原來是乙個同學的木板倒了，接著一塊又一塊的木板噼哩啪啦如潮水般向我湧來。
我緊張得直冒冷汗，看著木板快倒到我這邊了，我連忙扶住那幾塊木板。可是已經來不及了。看著滿地狼藉的「殘兵敗將」，我們女生遺憾地輸掉了這場比賽。
奇怪，雖然輸了，但同學們還是笑得那麼開心。
記一次有意義的吹畫
駱新鑫 愛華小學五（1）班；指導教師：葉大仁
語文課上我高高地舉起手，爭著說讓我來。在家裡我常常練習吹畫……我是那麼地喜歡吹畫，可要知道，以前，不但是吹畫令我最頭痛，就連畫畫也是如此。是什麼引起我吹畫的興趣呢？
這源於一次吹畫比賽。
剛公升上五年級的時候，班裡舉行了一次吹畫比賽活動，各小組派代表參加比賽。我們這一組的名額落到了我頭上。同學的「好意」難卻，我只好一有空就練習吹畫。
比賽開始了，各路「豪傑」大顯身手，伴隨著悠揚的**中把我們帶進了吹畫比賽場景，我看了看旁邊參賽選手。有的吹波瀾壯闊海浪，好像一浪高過一浪；有的吹在綠油油的草地上乙隻母牛帶著幾隻小牛津津有味地吃著……同學們的心情也隨著吹畫過程時而輕鬆愉快，時而緊張起來。
我們組裡的同學看到我還沒動靜，有的急得牙齒咯咯作響，有的為我送來了鼓勵的目光。該吹什麼好呢？我一開始大腦一片空白，一點靈感也沒有，突然，出現在我眼前的是乙隻動物的身影。
頓時就像一把鑰匙開啟了我大腦裡的想象細胞，腦海裡出現了乙隻翩翩起舞的仙鶴，我大體鎖定那優美的形態。我鼓起勇氣吹了起來，翅膀、腳、尾巴、頭、嘴巴一一出現在我的面前，多麼美啊！
然而，我仍然覺得美中不足，不可能仙鶴在天空跳芭蕾吧。所以，我妙筆生花，再吹上了幾枝樹枝。多麼和諧的一幅畫呀，乙隻藍色的仙鶴在樹枝上跳舞，那動人的舞姿好似芭蕾舞演員，對了！
我再在畫面上吹上了「起舞的仙鶴」幾個字。頓時，教室裡響起熱烈的掌聲。
希望能幫到你，望採納。
求一篇《記一次活動》作文500字的
2樓：糯公尺風鈴草
第一段開門見山寫在×××，舉辦了×××
第二段寫具體過程（如辯論會，可以寫我方和對方爭的面紅耳赤，難解難分，再舉例）
第三段寫得到的啟示、感受
記一次活動作文能寫什麼。（小學六年級）（500字）
3樓：愛情歸何處
記一次活動
在小學六年生活中，開展過不少的中隊活動，其中最令我難忘的就是五年級時開展的「露一手」中隊活動。
記得那一次鈴聲響過後，同學們都坐在教室裡，只有畫字的同學站在講台上邊。老師走過來看見黑板上的幾個字就宣布：「今天我們的中隊活動是……」老師還沒說完，同學們就異口同聲地回答：
「露一手！」首先上場的是李明與王剛，他們倆說的是一段小品《賣衣服》惹的全班哄堂大笑，老師笑得連眼睛都睜不開了，接下來是班幹部們表演的魔術《變人》一位同學坐在椅子上另外兩位同學用一塊窗簾布遮了過去，過了一會兒剛才那位坐在椅子上的那位同學已經變成了另一位同學，真可畏是「大變活人」，班長向我們介紹了這個魔術的奧秘，其實這個魔術是我們在收窗簾的時候偷偷把人藏在後面，這就是我們魔術的奧秘。
接下來該我出場了，我唱的是《我是山里的小歌手》，我唱出山的特點，把山融入了歌裡面，我每唱一段，都會引起全班一次次的掌聲，「丁鈴鈴，鈴響了。」大家都在望著講台，好象依依不捨的望著，最後老師總結了今天的中隊活動，說：「今天《露一手》中隊活動，開展得很好，同學們的把自己的才藝展示了出來，什麼魔術呀，小品呀，唱歌呀，都好，只要你們肯把自己的特長發揮到最高水平，你們就是一位優秀的學生。
」在歡笑聲中，我們結束了這次中隊活動，這次中隊活動真是讓我們全面發展了自己的特長。
記一次活動作文500字(游泳比賽
4樓：賺錢不用愁來呀
記一次活動五月的一天，風和日麗，我們學校組織了一次去北山郊遊的活動，我的心情十分開心，直到現在還令我十分難忘。記得那天我們學校的學生上了車，不到
一會兒就到達了目的地。我們齊心協力登到了山頂，我感嘆道：「哇！好美的景色呀！」我們的老師說了幾句就讓我們自由活動。我在一塊岩石上望著山的每乙個角
落，一片片樹葉從樹上落下來，像金黃色的雨一樣。不一會，我對大家說：「喂！我們去找松鼠吧！」我在林子裡面發現了許多的花有的是粉色的花，有的還是花骨
朵，有時才開兩三片花瓣，真是美極了！不一會，我在一棵松樹上發現了乙隻小松鼠，長著小小的耳朵，小小的鼻子和嘴，毛絨絨的尾巴。真可愛！於是，我用地上
的松果來引它下來，不一會小松鼠果然下來了，我大聲的叫道：「我看到小松鼠了！我看到小松鼠了！」我高興的叫著。這時集合的號聲響起，於是我戀戀不捨的踏
上了回家的路
記一次活動作文（不要學校內的）500字 10
5樓：匿名使用者
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。
我來到社群門口猶豫了一下我到底要不要去。還是去吧！因為有實踐活動中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，所以我垮進社群辦公室。
社群阿姨問：「你是來報名的吧！先把**填上，然後我們去外面打掃一下街道，迎接奧運會。
」我們幾個人一組。我分到的是除去牆上的紙。雖然很熱，但是我們頂著熾熱的太陽在認真的用鏟子除去牆上的紙。look！我們多認真啊！大家知道奧運會來了，為了奧運會大家拼了！
路人誇我們真勤勞，現在的學生不但懂禮貌還會幫社群整理街道清潔。這大概是為了迎接奧運會吧！
通過這次的實踐活動我懂了一些大道理：
我們不能鄙視路上清潔工人沒有他們哪有我們城市的整潔。他們也不容易，頂著烈日還要掃地！真為他們感到可憐悲哀啊。他們也是人要一視同仁啊！
為了奧運會大家共創美好社會！
6樓：李政狼
記一次活動
「耶！耶！去春遊嘍！去掃墓嘍！」車箱裡傳來陣陣歡呼聲。原來，大家是為了去人民公園玩而歡呼的。
到了人民公園，老師帶領著我們班來到革命烈士碑階梯下。我望著長長的階梯不禁打了個冷戰，心想：好久不爬那麼長的樓梯，我會不會爬到中間進就沒力氣了？
長長的石階猶如一條長長的巨龍阻擋著我們的前進，我一步一步地向前進著。啊！終於到了。
可我們學校似乎來早了，因為很多個學校在佔用「地盤」。我站在泥濘的草坪上，即不可以吃零食又聽不到其它學校在講什麼，真是無聊死了。但是老師叫我們望著革命烈士碑……就這樣，等了乙個小時，終於輪到我們學校了。
我們學校的花圈被兩位同學抬了上來，我們學校的花圈顯得多麼潔白！我們班的陳曾卉宣讀了革命烈士的故事，張老師命令全校哀悼三分鐘，這時，全校都低下了頭……哀悼完畢。張老師也宣讀了演講，那聲音鏗鏘有力，使全校都聽到了。
排隊捐獻小白花，我拿著小白花走向花圈下，蹲下身子把小白花扔向了花堆……
從這次掃墓使我明白了乙個道理：清明時不僅要拜自己的親人，還要為革命烈士們獻花哀悼，我已明白了我們國家是革命烈士的鮮血換來的！
寫事作文500字 (記一次活動或遊戲)
7樓：
內容稍微改一下。裡面名字也要改下 上個星期五，在文學社的輔導課上，我們進行了一次有趣的「說提示，猜字謎」比賽。
鄭老師首先講了遊戲規則：兩人為乙個小組，乙個同學背對著老師，來猜老師手裡的字條，另外的乙個同學說提示，可以做動作，可以想各種方法，但是不能說出其中的乙個字。如果說出，那就是犯規，要罰唱一首歌。
我們都高興得拍手叫好！
接著，老師把我們分成10個小組。我和黃麗藍是一組。遊戲開始了，我們最先上台。
我對黃麗藍說：「你說提示，我來猜，好嗎？」黃麗藍說：
「好吧，加油哦！」我心想，一定要贏。我走向講台，背對老師。
黃麗藍對著我說：「是關於電腦方面的，是兩個字。」我想：
電腦方面的，兩個字？是螢幕？主機？
我只好亂說乙個：「主機？」「不對！
」下面的同學異口同聲地說。黃麗藍連忙用手在空中移來移去。我一看這個動作，脫口而出：
「鍵盤？」「又不對。「「同學們都笑起來。
只剩下最後一次機會了。我著急了，直冒汗。只見黃麗藍好像也著急了。
她用右手好像握住什麼東西，用食指在空中點了一下，又點了一下。我一看，猛地想到了是滑鼠，而且也是兩個字。於是，我胸有成足地大聲地說：
「是滑鼠！」同學們都鼓起掌來。我轉身一看老師手裡的字條，真是「滑鼠」兩個字，我高興得跳了起來。
真是虛驚一場呀！
接下來，同學們猜了各種各樣的字謎。有「**」、「耳機」、「舞蹈」等等。當易承耀他們小組猜「舞蹈」這個詞時，陳麗姍不小心說出了「舞」這個字，被罰唱了一首歌呢。
作文：記一次活動。（急需，求速度，500字左右，只要靠譜點我就採納哈~） 5
8樓：劉謙的師傅
今天的體育課上，因為天氣太熱老師要我們分組對著牆壁練習打排球的基本功——墊球，一旦球掉到地上就換下一位。 每組由兩個男生和兩個女生組成，我們組的女生是殷越和我，另外兩位仁兄到底是誰呢？我便扭頭去瞧，哈哈原來是我的前桌劉一成和我的同桌翟佳斌呀！
真是無巧不成書。 排在我前面的殷越先開始練習，她真厲害，一下子接住了3個球，而輪到我的時侯，我卻只接住了1個球，劉一成也挺棒的，跟殷越不相上下。翟佳斌實在太搞笑了，練習規則是先將排球扔到牆上，排球從牆上**回來時再迎戰。
而他呢，由於起球時把排球扔得太高，排球落下來時，他手足無措，竟忘了墊球的動作姿勢，慌亂中揚起手掌就拍，墊球竟變成了拍球。 一會兒，我們小組已練了好幾個輪迴了。老師過來瞧了一瞧，叫我們停下來，說：
「球扔過去，彈回來的時候手臂要夾緊伸直，然後再墊球。」 老師給我們講了墊球的要領後我們繼續練習。 殷越一次性墊球成功的個數沒有多大提高。
只是劉一成每一次將排球扔到牆上都好高好高，比翟佳斌扔得還要高，有時根本就沒碰到牆壁，變成了單純的接球了。這次，翟佳斌的球技提高了許多，沒有再出現用手拍球的局面了。 從開始到結束，每個同學都笑過，簡直成了一節嘻嘻哈哈的體育課。
最後老師統計訓練成績，問我們一次性墊球最多成功幾個。有乙個同學說五十個，我簡直不敢相信，而我呢，卻只有三個。 這節體育課輕鬆自由，活潑搞笑，真是一節嘻嘻哈哈的體育課。
記一次活動作文（不要學校內的），記一次活動作文（不要學校內的）500字
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用...
難忘的一次活動作文,難忘的一次活動作文400字
難忘的一次活動 時光飛逝，轉眼間我們就要告別令人難忘的小學生活，成為初中生，在六年的日子裡，我們經歷了許多難忘的事，其中五年級時的一堂品德課令人記憶深刻。那天，劉老師剛走上講台，就宣布 今天我們上一堂室外品德課，到操場上舉行 兩人三足 比賽，鍛鍊團結協作的精神 這句話的時候，我們都用期待的目光看著她...
最有趣的一次活動作文,一次有趣的活動作文360字數
我參加過許多活動，但最有趣的還是 添嘴巴 的遊戲。有一次，我們上活動課，老師笑眯眯地對我們說 今天，我們做 添嘴巴 的遊戲好嗎？老師的話音剛落，教室裡就響起了震耳欲聾的掌聲，同學們拖長聲音說 好 老師先把我們分成兩個組。然後，老師拿著粉筆在黑板的左右兩邊各畫了乙個人頭，人頭的樣兒倒畫得不錯，可惜沒有...