1樓：匿名使用者
因為孩子和父母在一起的時間最長，父母的一些習慣將會直接影響孩子，因為孩子小的時候學習能力很強，不管是模仿還是學話。
2樓：雲霧ll繚繞
因為這個小孩小時候接觸最多的就只有父母了！
所以父母的感染力和影響力都很強！
也許這也是為什麼會說有其父，必有其子的原因吧！
3樓：好哭的豬豬
孩子對待別人的態度，是最初別人對他的態度決定的！
4樓：於華佳
父母是孩子的第一任教師。孩子很大一部分時間是在家裡度過的，父母的行為會直接影響到孩子，所以說家庭教育很重要。
5樓：劃過流星
因為在孩子小的時候其實一直在學習不同的東西，那時候父母是他們的最好的老師
6樓：匿名使用者
孩子一生下來就到了父母的愛中，
為什麼說家庭教育是學校教育的有益補充？
7樓：南邕
因為「家庭教育是人生整個教育的基礎和起點」。家庭教育就是家長有意在日常生活中，通過身傳言教、生活方式、情感、交流等方式，對子女施以一定教育影響，繼而家庭成員彼此相互影響終生的一種的社會活動。
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
其教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。
「家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。「
其教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育（幼兒園、學校教育）之前保證孩子身心健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。在孩子入園、入校後，配合幼兒園、學校使其德、智、體、美、勞諸方面得到全面發展。
教育的重點是以品德教育為主，培養孩子良好的道德品質和養成良好行為習慣為主，行為習慣包括：生活習慣、勞動習慣、學習習慣等，教會孩子如何學「做人」。家庭教育由於發生在家庭之中，與學校教育和社會教育相比較，具有以下特點：
家庭教育早期性
家庭是兒童生命的搖籃，是人出生後接受教育的第乙個場所，即人生的第乙個課堂；家長是兒童的第一任教師，即啟蒙之師。所以家長對兒童所施的教育最具有早期性。
家庭教育連續性
家庭教育第二個特點是連續性。孩子出生後，從小到大，幾乎2/3時間生活在家庭之中，朝朝暮暮，都在接受著家長的教育。這種教育是在有意和無意、計畫和無計畫、自覺和不自覺之中進行的，不管是以什麼方式、在什麼時間進行教育，都是家長以其自身的言行隨時隨地的教育影響著子女。
這種教育對孩子的生活習慣、道德品行、談吐舉止等都在不停地給予影響和示範，其潛移默化的作用相當大，伴隨著人的一生，可以說是活到老學到老，所以有些教育家又把家長稱為終身教師。
家庭教育權威性
家庭教育的權威性是指父母長輩在孩子身上所體現出的權力和威力。
庭教育感染性
父母與孩子之間的血緣關係和親緣關係的天然性和密切性，使父母的喜怒哀樂對孩子有強烈的感染作用。
家庭教育及時性
家庭教育的過程，是父母長輩在家庭中對孩子進行的個別教育行為，比幼兒園、學校教育要及時。
家長教育的主要任務、首要任務應該是從孩子的品德教育抓起，教育孩子學做人。
家庭教育的重要性體現在哪些方面
8樓：yzwb我愛我家
1、家庭環境影響孩子的成長
俗話說「近朱者赤，近墨者黑。」在一定意義上說明了環境對人影響的作用。因為環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點，所以，孩子會受到種種影響。
所以，不能低估環境因素的作用。有的孩子在家庭影響下，可以較早地顯示某些方面的特殊才能。
2、父母對孩子的成長起到了榜樣的作用
家庭是孩子生活的第一環境，父母是孩子真正的「啟蒙老師」，在孩子詢問世界，認識世界的時候，他們最先接觸的是父母。父母的言行表達著他們的人生態度。父母總是最先被孩子無條件認定的，雖然是無意識的，但模仿物件就由此確定了。
因此，作為家長必須事事以身作則，給孩子樹立起良好的榜樣，以堂堂正正的人的形象，留在孩子心目中。
3、父母對教育的重視程度影響孩子的成長
現在的父母大多忙於掙錢，為自己的孩子提供乙個好的生活學習環境，會忽略了對孩子教育的重視程度。有些父母可能簡單的認為讓孩子上最好的學校，有最先進的學習工具就是對教育的投資。其實不然，父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的簡單投入，而更多的包括對孩子心理的關愛和呵護。
世界上，沒有一條綴滿鮮花的路鋪在孩子面前，只待他去收穫乙個又乙個的果子，去體會種種成功的歡樂，誰也躲不開那生活中必然會有的失敗和挫折。
孩子的教育不是乙個人的事情，也不是乙個人能夠承擔的責任。家庭教育對孩子習慣的養成、學習態度以及學習成績都有著重大的促進作用。孩子的成長，不是只靠學校制度的約束、老師教學的管理來完成的，還有家庭的環境和家長的教育。
家庭教育的核心是什麼
9樓：demon陌
家庭教育的核心是：德，智，體，美，勞的教育，人生知識，社會知識的教育，各種能力的培養等等。其中最核心的是德育。
德育的內容非常廣泛，它包括愛的教育，愛國，愛家人，愛他人，包括良好性格的培養，自信心，毅力等心理品質的培養，責任心，義務感的培養等等。
教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。
著名心理專家郝濱老師曾說過：「家庭教育是人生整個教育的基礎和起點」。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著乙個人人生目標的實現。
10樓：匿名使用者
家庭教育的內容非常豐富廣泛。德，智，體，美，勞的教育，人生知識，社會知識的教育，各種能力的培養等等。其中最核心的是德育。
德育的內容非常廣泛，它包括愛的教育，愛國，愛家人，愛他人，包括良好性格的培養，自信心，毅力等心理品質的培養，責任心，義務感的培養等等。
11樓：匿名使用者
人這一生當中要接受三種教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。而對乙個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育。
家庭教育的重要性：
一：家庭是孩子的第一學校，父母是孩子的第一任老師；
二：家庭教育是教育孩子的起點和基點；
三：良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件；
四：良好的家庭教育是優化孩子心靈的催化劑；
五：家庭教育的好與壞將直接影響孩子的一生！
家庭教育的常見誤區：
1.越俎代庖，代替孩子做他自己該做的事情；
2.好為人師、自以為是；
3.總喜歡指導、教導、干預、打斷、制止、批評、訓斥孩子；
4.不是處理事情，而是在發洩情緒；
5.完全以孩子為中心。
我們每個家長都很看重孩子的智商，認為智商很重要。其實比智商更重要的那是孩子的意志，比意志更重要的是孩子的胸懷，比胸懷更重要的當然是乙個人的道德品質。如果我們希望孩子走的更遠，飛得更高，那麼就要孩子具有良好的道德品質。
父母是孩子的一面鏡子，想要孩子成為什麼樣的人，首先你就做什麼樣的人。
1、教給孩子努力生活
2、教育孩子要善用自己的智慧型
3、言傳身教就是最好的教育
12樓：匿名使用者
家庭教育的核心是讓孩子學會愛和包容。只有心中充滿愛，他才能像陽光一樣溫暖他人。強烈推薦《發現母親》，家庭教育聖經
13樓：梓木星辰
家庭教育的核心就是通過原生家庭父母的改變，來改變這個家庭和孩子的命運。
家庭是成功孩子的港灣和出發地，家長是孩子走向成功的導師和助手。在孩子成長道路上，性格、行為習慣起著決定性的作用，而孩子的性格和行為習慣的形成與家庭有著密切的聯絡，隨著孩子年齡的增長，很多情況下我們會發現孩子越來越像自己的父母，成功的家教早就成功的孩子，失敗的家教早就失敗的孩子，父母對於孩子的後才能在起著決定性的作用，家庭教育是其他一切教育的基礎。
14樓：t湛藍色天空
滿足孩子的成長需求，才是蒙特梭利教育的核心。
蒙特梭利博士本人終生未婚，她唯一的非婚生孩子也因為受迫於當時的社會環境，不得不寄養在親戚家中。蒙特梭利一直到她的兒子成年以後才公布了這個秘密。她的兒子很理解她的處境，也成為了推廣蒙特梭利教育最重要的人之一。
她和兒子的關係一直很好。但是由於她在兒子成長過程的缺失，還是非常遺憾地造成了她在家庭教育這個領域中的不足。然而我們依舊可以依循著蒙特梭利理念的核心來重建蒙特梭利家庭教育。
15樓：匿名使用者
選擇家庭教育的內容和（）是家長教育能力的核心
是定義，概念，方法，結論中的那乙個
16樓：匿名使用者
我認為，家庭教育最重要的，是要教會孩子如何做人！
1、教給孩子努力生活
孩子小時候，學握筆、學用筷子就是一件大工程，光這兩樣學了一年。為了幫助孩子鍛鍊肢體協調能力，鄒翃燕先讓孩子撕紙，後教他使用筷子。對於孩子來說，用筷子實在太難了，一度會哭會煩躁，還摔筷子。
奶奶也說，算了，放棄吧，用勺子也是一樣的。但鄒翃燕說：
長大以後，所有人都用筷子，而你用勺子，是不是得跟所有人解釋：我是腦癱兒，我必須用勺子，我趕不上你們？這是一件很自卑的事。
所以如果能夠通過努力縮短這種距離，將來能夠正常面對所有的工作生活，就一定要努力去做。如果努力了還達不到，那可能算了，但一定得努力。
2、教育孩子要善用自己的智慧型，言傳身教就是最好的教育
父母是孩子的一面鏡子，想要孩子成為什麼樣的人，首先你就做什麼樣的人。
第一善良孝順。中國是禮儀之邦，百善孝為先。如果乙個人連自己的父母都不孝順，那他怎麼能夠交到更好的朋友，她怎麼可能對他人有心存善良之心？
所以要告訴孩子，孝順長輩，面對弱勢群體，要主動伸出援助之手，不要漠不關心，麻木不仁。
第二，要誠實守信。正如孔夫子所說的「為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？
」告訴孩子要言而有信，擲地有聲。答應別人的事情一定要做到，不能答應別人之後然後就拋之腦後。只有誠實守信的人才能夠得到他人的信任，你才可能有更多的發展空間，你才會走得更遠。
17樓：aa電影
家庭是孩子的第乙個「學校」 ,父母是孩子的第乙個「老師」 .潛移默化的家庭教育及影響,將會直接關係到子女的。
希望我的回答能幫得到你。望 採納謝謝
18樓：金牛的故事
我認為，家庭教育的核心應該是培養孩子良好的生活習慣和學習習慣，還有就是和孩子保持良好的親子關係，不要動不動就罵孩子，甚至打孩子。多和孩子交心，孩子才願意和你說出心中的一切。當著孩子的面，父母千萬不要吵架。
父母要為孩子做出學好的榜樣，如愛學習、不抽菸、不酗酒等好習慣。孩子的成長注重提高學習成績之外，還要多方面培養孩子品格、健康、個性、創新力、吃苦、勤奮、勇敢等，現在的教育體制片面注重學習成績，而忽視了孩子的特長和愛好，這種教育簡直是扼殺孩子的天性和能力。家長應當努力給孩子營造乙個健康、快樂的童年生活氛圍。
在培養孩子良好學習方面要有正確的方法，如培養孩子自主閱讀很重要，使用諸如jint速讀記憶訓練能幫助孩子提高閱讀興趣和速度，裡面的記憶訓練等內容很有趣味性，孩子不害怕閱讀，同時提高學習時的記憶、理解能力等能力，讓孩子在學習上有自信。這些都是提高學習講究事半功倍的辦法和方法。生活習慣上，要求孩子按時作息，講究衛生、不玩手機和電腦、少看電視等，注重這些一定能教育出優秀的孩子。
如果滿意幫助採納，謝謝。
家庭教育的8大誤區？什麼是家庭教育的誤區
21世紀的家長是最難當的。日益激烈的競爭迫使他們不僅要開發孩子的智力，想讓孩子的學習成績優秀，更要培養孩子的創造性思維 自學能力和學習興趣等綜合素質，讓孩子健康成長 全面發展。為了多元化 全方位地對孩子的成長進行培養，家長們使出渾身解數，恨不得把自己鍛造成教育 心理 藝術 啟發思維 開發智力方面的專...
教育是一切為了孩子,教育是為了一切孩子與教育是為了孩子一切個
一切為了孩子 是指教育的所有工作都是為孩子服務的 為了一切的孩子 是指不是針對少數人，而應該包括所有的孩子在內 為了孩子的一切 是指教育應該關注孩子成長方方面面，全方位的 教育的目的為了讓孩子有好的發展，教育的範圍是為了所有的孩子所進行了一種行為，教育的成果是讓孩子能等到正確的人生價值觀。也就是說要...
喜歡什麼樣的家庭教育，正確的家庭教育理念有哪些
1 是否有助於孩子感受到歸屬感和重要性？心靈紐帶，即愛和連線 2 是否和善與堅定並行？對孩子尊重和鼓勵 3 是否長期有效？懲罰在短期有效，但有長期的負面效果 4 是否能教給孩子有價值的社會技能和生活技能，培養孩子的良好品格？尊重他人 關心他人 善於解決問題 敢於承擔責任 樂於貢獻 願意合作 5 是否...