論語十二章學習方法學習態度道德修養處世之道分類的句

2021-03-25 14:34:37 字數 4611 閱讀 8940

1樓:暖暖炊煙裊裊

1、學習方法

(1)三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。

(2)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

(3)逝者如斯夫,不捨晝夜。

(4)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

(5)學而不思則罔,思而不學則殆。

(6)溫故而知新,可以為師矣。

(7)學而時習之,不亦說乎?

2、學習態度

(1)見賢思齊焉,見不賢而內自省也。

(2)擇其善者而從之,其不善者而改之。

3、道德修養

(1)人不知而不慍,不亦君子乎?

(2)吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

(3)四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩。

(4)一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!

(5)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

1、《論語》

2、孔子

孔子(前551~前479),中國古代著名思想家、政治家、 教育家,儒家思想的創始人。名丘,字仲尼。春秋末期魯 國人。

被尊稱為「大成至聖」,聯合國教科文組織把他列 為世界十大名人之一。孔子開創私人講學之風,**多達 三千,賢**七十二人(「**三千,七十二賢人」)。 孔子被後世統治者尊為「聖人」、 「至聖先師,萬世師 表」,戰國時期儒家代表人物孟子與孔子並稱「孔孟」。

2樓:匿名使用者

學習方法:1 學而時習之,不亦說乎?

2 溫故而知新,可以為師矣。

3 學而不思則罔,思而不學則殆。

《論語十二章》從學習方法,學習態度,為人處世,道德修養是方面闡述看法,請你把這十二章分別歸類

3樓:半路遇到狗

1【方法】

溫故而知新

吾日三省吾身

學而不思則罔,思而不學則殆

學而時習之

默而識之

擇其善者而從之,其不善者而改之

2【態度】

三人行,必有我師焉

知之為知之,不知為不知;

見賢思齊焉,見不賢而內自省也;

敏而好學,不恥下問

學而不厭

3【修養】

子曰:「三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也."《子罕》

子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣.」

《子張》子曰:「賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也.」《雍也》

子曰:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲.」《述而》

士不可以不弘毅,任重而道遠;歲寒,然後知松柏之後凋也;己所不欲,勿施於人。

貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:

「可也.未若貧而樂,富而好禮者也.」子貢曰:

「《詩》雲:『如切如磋,如琢如磨.』其斯之謂與?

」子曰:「賜也,始可與言詩已矣.告諸往而知來者.

」子曰:「不患人之不己知,患不知人也.」

曾子曰:「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」

子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!已所不欲,勿施於人.」

論語十二章分別寫出關於學習態度.學習方法.道德修養.為人處世的句子.各舉一例

4樓:無憂無慮

學習態度:三人行,必有我師焉。學而不厭。 學習方法:學而時習之。 學而不思則罔,思而不學則殆。

道德修養:人不知而不慍,不亦君子乎?擇其善者而從之,其不善者而改之。

5樓:冰牽夢縈

三人行那句

不知人不知而不慍那句

有朋自遠方來,不亦樂乎

論語12章中關於學習態度,學習方法,還有人的道德修養的句子

6樓:半路遇到狗

【學習方法】【學習態度】和【修身做人】

1【方法】

溫故而知新

吾日三省吾身

學而不思則罔,思而不學則殆

學而時習之

擇其善者而從之,其不善者而改之

2【態度】

三人行,必有我師焉

見賢思齊焉,見不賢而內自省也;

3【修養】

1子曰:「三軍可奪帥也 匹夫不可奪志也."《子罕》

2子夏曰:「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣.」《子張》

3子曰:「賢哉回也,一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂.賢哉回也.」《雍也》

4子曰:「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣.不義而富且貴,於我如浮雲.」《述而》

5曾子曰:「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

論語十二章的學習方法、學習態度、個人品德修養分類

7樓:半路遇到狗

【學習方法】【學習態度】和【道德修養】

【方法】

溫故而知新

學而不思則罔,思而不學則殆

學而時習之

默而識之

擇其善者而從之,其不善者而改之

【態度】

三人行,必有我師焉

敏而好學,不恥下問

學而不厭

【修養】

貢曰:「貧而無諂,富而無驕,何如?」子曰:

「可也.未若貧而樂,富而好禮者也.」子貢曰:

「《詩》雲:『如切如磋,如琢如磨.』其斯之謂與?

」子曰:「賜也,始可與言詩已矣.告諸往而知來者.

」子曰:「不患人之不己知,患不知人也.」

曾子曰:「吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」

子曰:「見賢思齊焉,見不賢而內自省也.」

子貢問曰:「有一言而可以終身行之者乎?」子曰:「其恕乎!已所不欲,勿施於人.」

七年級語文上冊的第十課《論語》十二章有什麼句子是(學習方法和態度)與(道德修養或為人處事)的?

8樓:迷途老狗

1、學習方法:

(1)學而時習之。

(2)溫故而知新。

(3)學而不思則罔,思而不學則殆。

(4)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。

2、學習態度:

(1)知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

(2)三人行,必有我師焉。

3、品德修養:

(1)人不知而不慍,不亦君子乎?

(2)吾日三省乎吾身。

(3)飯疏食飲水、曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲。

(4)三人行,必有我師焉。

(5)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

9樓:匿名使用者

學習態度、方法:學而時習之 溫故而知新 學而不思則罔,思而不學而殆

道德修養:人不知而不慍 不義而富且貴,於我如浮雲 三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也

為人處世之道:有朋自遠方來,不亦樂乎 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎

10樓:help留下

學習態度:人不堪其憂,回也不改其樂

知之者不如好之者,好之者不如樂之者

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之逝者如斯夫!不捨晝夜。

學習方法:學而時習之,不亦說乎?

溫故而知新,可以為師矣

學而不思則罔,思而不學則殆

博學而篤志,切問而近思

修身做人:人不知而不慍,不亦君子乎

為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

三十而立,四十而不惑

不義而富且貴,於我如浮雲

《論語》十二章中,學習方法,學習態度,品德修養,分類

11樓:萌萌噠凡親

學習方法:1、4、5、12則

學習態度:6、7、9、10則

道德修養:7、3、6、8、11則

放心吧,我們老師講過

《論語》十二章從學習方法,學習態度,品德修養三方面進行歸納

12樓:21世紀第一聖人

《論語十二章》中「溫故而知新」;「學而不思則罔,思而不學則殆」主要是說明學習方法問題。

「賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也」則是以顏回為榜樣來說明學習態度。

「學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎」;「吾日三省吾身:

為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎」;「三人行,必有我師焉。

擇其善者而從之,其不善者而改之」;「博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣」等,則是同時說明學習態度和道德修養問題。

「吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不踰矩」是孔子對自己一生的簡要總結,也是從學習開始說起的。

「知之者不如好之者,好之者不如樂之者」;「飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,於我如浮雲」;「三軍可奪帥也, 匹夫不可奪志也」等,則主要是說道德修養了。

需要說明的是,《論語十二章》甚至整部《論語》中提到的學習,主要是道德修養、為人處世的學習,而不是簡單的知識學習。

lt論語gt十二章中論述學習興趣的重要性的名句是

論語十bai二章 選取的內容中du,雍也 zhi記載的子曰 知拆鏈吵之dao者不如好之回者,好之者不如樂之答者 是同學習興趣有關的內容。然而,這段話涉及的不僅僅是學習興趣問題。知之者屬於求知,好之者則屬於求道,而樂之者則達到更喚飢高的境界,屬於樂道。樂道可能是緣於興趣,可以說興趣是最好的老師。但樂道...

論語十二章中體現學習與思考辯證關係的句子是

論語十二章中bai體現學習與思考du辯證關係的zhi句子是 學而不思則罔dao,思而不學版則殆 權意思是 孔子說,只是學習卻不思考就會望文生義,迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。通俗解釋 1 學而不思則罔 死記硬背而不思考不理解,就做不到活學活用 融會貫通,即使記憶力再好成績也不會...

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給你幾點建議,是我當時自己大一法學入門較快的原因。中國人有句話叫好的開頭是成功的一半,大一學法的時候,要把基礎的法學知識認真理解,除了現在開的課外,還得多看看些相關的法學名著,像 正義論 論法的精神 等這些,以及看看相關的法制節目,提公升自己的學習興趣。除此以外,平時多與老師 把不懂的都理解清楚。這...