1樓：匿名使用者
初中生物並非主科。如果像其他幾位同仁說的那樣去讀。估計你語數英就會比別人少時間讀了。我教過初中生物。個人見解如下：
生物其實要記的並不多。最最重要的是課上認真聽講。如果你一節課沒認真聽。
你過會花3小時來補說不定效果也不如課堂聽的。畢竟題目是老師出的。生物有些是抽象的。
要高中後比較理解。而老師會點撥你，會告訴你大概掌握到什麼程度。這樣你就不用花時間去深究了。
畢竟不考嘛。所以上課認真聽，認真做筆記。如果你不想整天複習生物就必須做筆記。
這樣你複習時就有依據。可以省下很多時間。也可以直接知道重難點。
而如何做筆記是很關鍵的。不是只有抄。你可以在書上花。
然後重點字眼記得做標記。切忌書本不要畫得亂七八糟的。否則你過後自己都不愛看書了。
課本知識並不多，只要看透了，你什麼題目都會。
我建議你課前花5分鐘預習。只要5分鐘認認真真地看效果差很多。為什麼要預習？
預習可以讓你提前知道老師這節課要講什麼。可以讓你知道自己課本**懂了**還不清楚，這樣課上你就有重點地聽老師的講解了。你也可以知道課本的相對重難點在哪兒。
到時可以跟著老師的思路做好筆記。這樣考前複習就輕鬆很多了。
課後只要完成老師布置的作業即可。無需做太多其他的。但是對你不清楚的地方一定一定要馬上翻書。這樣無形中你對書本熟悉了。對知識點掌握了。
考前一定要複習。這是考高分一定不可缺少的環節。不管哪科。
考前一定得看書。除非你平時每天都在重複看書。不過對於生物這是不可能的。
先看筆記，對著書本看筆記。若有時間看詳看書本。
不好意思，為了強調一些重點，囉嗦了。希望你看懂了。其實只有四個環節。
課前預習5分鐘。課上認真聽，認真做筆記。課後認真完成老師布置的作業(不會的一定要馬上翻書)，考前做好複習。
這樣沒花你多少課後時間吧？
2樓：白浪濤沙浪連天
關鍵是常看常記，不懂就及時問，試著用一下遺忘曲線的記憶法，就是學習的當天，第三天，一週後，半個月分別複習，加深記憶，平時準備乙個小本子，上面記一些容易混淆的知識點和特別重要的考點，你可以補充一下你在學習中遇到的具體問題，也方便我有針對性地。另外也要勤於思考，發現問題，初中生物的實驗比較直觀，要自己動手，觀察，希望能幫到你。
3樓：匿名使用者
生物學習方法 [轉一位大學生的貼]
方法有兩個，一是歸納，二是做題。
首先講講歸納，這是我個人最推崇的方法。因為我高三這一年花在比賽上的時間很多，沒有嚴格地按照老師的進度很系統的複習，但知識歸納幫助我將系統的整理知識和思路，很有效的提高了複習效率，達到比較好的複習效果。我的生物知識歸納包括基本知識的歸納、習題歸納和特殊知識點歸納。
基本知識的歸納就是把書本上的所有知識點有條理的羅列出來，解釋各個術語的含義，列出它包含的的種類或分支的方向，並清晰地標明各個知識點之間的聯絡。
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4樓：
"生物課，不僅要有明確的學習目的，還要有勤奮的學習態度，科學的學習方法。
重在理解、勤於思考 ，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。
要重視理解科學研究的過程，學習科學研究的方法。
重視觀察和實驗，生物學是一門實驗科學 ，在日常生活中也要注意觀察生命現象，培養自己的觀察能力。
要重視理論聯絡實際，學以致用 理解所學知識的社會價值，並且運用所學的生物學知識去解釋一些現象，解決一些問題。 "
5樓：匿名使用者
上傳文件課件或問題。
學好初中生物的最有效方法
6樓：思域學姐
一。回歸課本，理清概念，理解性記憶學習更高效。
生物課本是同學們學習生物的最重要的載體，課本中列舉了當階段需要掌握的知識。
二、要善於觀察橫向比較，模擬推理。
生物學是一門實驗科學，重視觀察和實驗要重視理解，實驗研究的過程，學習科學研究的方法。
三。獨立完成作業，及時查漏補缺。
學習任何學科都離不開課後複習及課後作業，生物這門學科也不理外。所以在學習生物的時候，同學們要及時複習，及時完成老師布置的課後作業。只有獨立完成作業了，才能及時發現自己還未掌握的知識點，及時進行查漏補缺，這樣子學習起來才會更加牢固，成績才能不斷提高。
學好初中生物的最有效方法
7樓：敬敬談教育
學好初中生物的有效方法如下：
1、認真預飢扒習，專心聽講，做好筆記想收到好的聽課效果，就需要課前做好預習。學好初中生物，要特別重視概念之間的邏輯關係。
2、上課專心聽講是學好初中生物知識的關鍵。“聽講”是有技巧的，上課時要全神貫注，並思考教師提出的相關問爛咐昌題。筆記是簡化了的課文重點。
聽課時，將老師講授的重點記錄下來，可加深印象，減輕考試複習的負擔。
3、歸納整理、對照比較、重視**，充分理解專有名詞、現象原理和課本筆記，再將相關概念進行綜合分析整理。該背就要背 無論是文科還是理科，都少不了要背誦的內容。掌握基本知識要點 與學習其它理科一樣，生物學的知識也要在理解的基礎上進行記憶。
4、回歸課本，梳理基礎知識 在中考複習中，生物課還是要回歸教材，回歸到基礎知識上來。分析和綜合的方法 分析法即是將知識的乙個整體分解成各個部分的方法，各個擊破。比較和歸類的方法比較法即是將有關的知識進行比較，得出新的知識點。
5、順序觀察包括兩層意思。從觀察方式上來說簡兄，一般是先用肉眼、再用放大鏡、最後用顯微鏡。用顯微鏡觀察也是先低倍，後高倍。
初中生物怎麼學
8樓：存在稜光
1、掌握規律 規律是事物本身固有的本質的必然的聯絡。生物有自身的規律，如結構與功能相適應、區域性與整體相統。
一、生物與環境相協調，以及簡單→複雜、低等→高等、水生→陸生的進化等。
2、觀察比較，觀察是一種有目的有計畫的感知，不僅可以獲得新知，也能驗證已知。生物學是實驗科學，觀察是獲得生物知識的重要環節。如觀察生物的形態結構、生活習性、生長發育等等，有效地發揮觀察在初中生物學學習中的作用。
而我們生物學的原理、規律都是在觀察實驗的基礎上得來的。
如何學好初中生物
9樓：賈賈愛語文
學好初中生物方法：
1、對學生物要感興趣。興趣是最好的老師，沒有興趣就不會投入，不投入就不能理解，更不能記住。死記硬背只能越學越枯燥，越記越難記。投入精力很多，學習效果卻很差。
2、學習生物學知識要理解、多思考。生物學的基本概念、原理和規律，是在大量研究的基礎上總結和概括出來的，具有嚴密的邏輯性，也具有密切聯絡。
我們在學習這些知識的過程中，不能滿足於單純的記憶，而是要深入理解，融會貫通。只有理解的記憶才能長久記憶。才能運用自如。
多思考就是要找出生物學習中的知識點間的聯絡，要確定知識框架。漫漫學，泛泛記，只能是知識越學越多，越學越亂。時間長了，就不能抓住重點，難以取得好的學習效果。
3、 搞好預習。預習是把課堂上老師講解內容進行粗略的了解，要把握哪些是重點，那些是已經理解的，哪些是還不理解的，知道哪些是難點。在上課時就能做到聽課重點突出。
對於生物學來說，同學們要思考的物件是陌生的細胞、組織、各種有機物和無機物以及它們之間奇特的邏輯關係。
因此，學生只有在記住了這些名詞、術語之後，才有可能掌握生物學的邏輯規律，這就是所謂“先記憶，後理解”。
初中生物花果實種子的有關問題，初中生物學植物的種子和果實
花果實和種子是屬於繁殖器官，每一種植物的繁殖器官都有一定的差別，而像根莖葉這些營養器官有些植物在外形上很像比容易區分，生物學家在對被子植物分類時，花 果實和種子往往作為分類的重要依據，因為花 果實和種子等 官比根 莖 葉等營養器官在植物一生中出現得晚，生存的時間比較短，受環境的影響比較小，形態結構也...
如何學好生物學，如何學好初中生物？
你好，說說我的經歷吧！我上高中的時候最喜歡的就是生物了，而且生物成績在班裡一直前幾名，首先就是你要把書看透，就是真正用心的看上幾遍自然而然就差不多了，然後做題的時候肯定不可能全部記住的，這個時候因為你已經看過幾遍書了肯定有些印象，根據這點印象回去書中找到，這次一定細細看，要看懂，而且把你目前的這道題...
初中生物都學什麼，初中生物都學什麼呢？
初中生物很簡單的,沒有計算,全是背,首先,教你如何使用顯微鏡,然後讓你了解生物圈中,能量的轉換,生產者,消費者和分解者之間的關係這是乙個方面 其次,讓你了解人體的大體構造,血液迴圈,這個是初中生物最難的.然後就是昆蟲,鳥類,花的生殖,植物細胞和動物細胞的構造,dna的實質,還有動物的各種行為以及動物...