1樓:匿名使用者
學富五車這個詞出自古代,詞義是指人學習讀過的書籍多的要用好多的車來載,延伸意是指某人的學識高遠,知識淵博。
學富五車這個詞出現時,辦公人員及文人用的書也不是現在的紙製書籍,而是用竹片串聯起來的竹簡,就是電影電視劇集中演的那樣的:皇上所閱的奏摺。說實話那東西的容量相對於同等面積的紙張來說相差懸殊呀,更何況那字還是用毛筆寫出來的。
這裡面還有乙個不同,文言文與白話文的差別:文言文極致精簡,相較於相同內容的白話文要少用很多漢字。
2樓:漆衣小寶貝呀
古代學富五車指的是人知識淵博。
以前知識積累有很強的階級性,製作書籍的材料也不是我們現在所用的紙質書籍而是用竹子,木頭片等連線製成的簡。
3樓:匿名使用者
這歌怎麼做?天吶太難了。
古時候用學富五車形容乙個人學問高書多的時候需要用車來拉。句子不變添關聯詞?
4樓:匿名使用者
用關聯詞「之所以……是因為……」
古時候用學富五車形容乙個人學問高,書多的時候需要用車來拉用什麼關聯詞連成一句話。
5樓:坐在碉樓看風景
可以用因為所以
這一關聯詞。組合起來是:因為書多的時候需要用車來拉,所以古時候用學富五車形容乙個人學問高。
也可以用之所以是因為。即:古時候之所以用學富五車形容乙個人學問高,是因為書多的時候需要用車來拉。
6樓:匿名使用者
因為書多的時候需要用車來拉,所以古時候用學富五年,形容乙個人學問高。
7樓:宗小平
汗牛充棟,才高八斗。
8樓:匿名使用者
用學富五車形容成句因為所以造勾
9樓:匿名使用者
那個人學問很高,知道得多。
10樓:匿名使用者
形容古時候乙個人特學問特別高。輸多的要用車來拉
11樓:匿名使用者
為什麼是關聯詞?答:這個人知識豐富,有學問
12樓:匿名使用者
那個人學問很高,知道很多
13樓:匿名使用者
這個人知識廣博馬浩東姐姐
14樓:匿名使用者
發一下得用洗衣服呀新髮型逸夫小學優秀員工修復系統腥風血雨發一下用法
古人常用「學富五車」形容乙個人知識淵博,古代的五車書到底有多少呢?
15樓:有味清歡
在古代經常用學富五車形容人知識淵博,我們都知道在古代是沒有紙張的,只能將知識記載在竹簡上,竹簡都是大小不一的,有大也有小,但是正常的尺寸大小則為二十五釐公尺,如果我們論一車能夠裝多少的話,我們可以計算一下,比方說竹簡的寬度大約是五釐公尺,厚度是一釐公尺,假如說放在一輛單人床大小的車上,一車可以承載六百個左右,五車就是三千個左右。
如果我們按照字數計算,我們可能對於竹簡上的字數沒有概念,其實乙個竹簡上大概可以儲存四十個字左右,這樣大概一計算,一車可以裝下兩萬四千字,五車就是十二萬字,十二萬字幾乎就是一本大約三釐公尺厚的書。
學富五車這個成語中的五車只是乙個形容詞,並非只有五車,當時是形容戰國時期的惠施學問高,慢慢的形成了學富五車這個詞語,說起惠施,他是非常有名的政治家,而且當時合縱抗秦的組織者,當時組織著魏國、齊國、楚國一同前往討伐秦國,是非常精明的乙個人,學富五車就是慢慢的演變出來的。
16樓:深海不吱
「5車」只是乙個形容詞,因為古代書本都是用竹子刻畫的,等到紙張被發明的時候,才是真正的書本。所以「五車」書並沒有很多。但要知道乙個人願意花大價錢買五車書,也可以看出這個人有多熱愛讀書了,那麼這個人的學識肯定非常淵博。
17樓:啊呀現女友
學富五車指乙個人學識豐富,讀過的書五輛車都盛不下。車指馬車,五車書是對乙個人學識淵博的誇獎。其中帶有誇張色彩。
18樓:haohao生活
因為那時候的書可不是紙做的,在戰國時期竹簡是主要的書寫材料,竹子比紙沉多了,五車書大概有500本書。這樣的比喻只是形容某個人知識很淵博。
19樓:匿名使用者
古代時還沒有紙張,書是使用竹簡製成的,竹簡其實很佔地方,五車書只是看起來很多,其實換算成現在的書本,就不是很多了。
20樓:半糖小福
學富五車是形容知識淵博,飽讀詩書的人。古代的車一般是指馬車,按現在來計算一輛車有好幾噸重,五車書根本就看不完,這只是對知識淵博的文化人的誇張說法。
21樓:向死而生的態度
我覺得這只是乙個形容詞,表示這個人的學問很大。在古人看來,車能夠裝很多很多的東西,所以就用五車來形容看了很多書,表示知識淵博。
22樓:閃開我快**了
古代的學富五車只是乙個形容詞,說明這個人讀書相當之多,連五輛車子都裝不下。這種說法是一種比較誇張的形容詞,但也充分說明了被這詞描繪人的知識淵博。
23樓:歲月不敗少年
這五車竹簡也沒幾本書,大概連精裝版的《古文觀止》也裝不完。照這麼個演算法,咱們隨便乙個人都是學富幾
十、上百車的。
24樓:何愁嬌
其實古代人的五車並沒有多少書,因為古代的「車」基本上都是指牛車,你想牛車才能拉多少東西呀!再加上古人的文字是記錄在竹簡上面的,竹簡上記錄東西也是比較少的,而且竹簡還是比較佔空間的。
古時候用學富五車形容乙個人學問幹還有哪些成語表達同樣的意思?
25樓:迷了他20年
才高八斗
學識淵博
博聞強識
才華橫溢
26樓:匿名使用者
才高八斗 學識淵博 博聞強識 才華橫溢 博古通今 見多識廣
27樓:我是三門羅老大
才高八斗、博古通今、學識淵博
28樓:匿名使用者
答案:《見多識廣》《才高八斗》,不要在意這麼細節,只是為了分開,謝謝!
29樓:匿名使用者
才高八斗 學識淵博 博聞強識 才華橫溢 博古通今 見多識廣
才高八斗 學識淵博 博聞強識 才華橫溢 博古通今 見多識廣
30樓:匿名使用者
學識淵博 博聞強識 才高八斗
31樓:匿名使用者
見多識廣才高八斗知識彌補。
32樓:匿名使用者
才高八斗,出口成章,滿腹經綸。
33樓:匿名使用者
很聰明知識很多才高八斗。
34樓:匿名使用者
才高八斗學識淵博博聞強識。
35樓:an阿邵
才高八斗、學識淵博、出口成章、滿腹經綸
36樓:匿名使用者
乙個人學問高,而且知識淵博。
37樓:匿名使用者
才高八斗見多識廣,出口成章。
38樓:匿名使用者
才高八斗,見多識廣,學識淵博,
39樓:匿名使用者
出口成章,才高八斗,學識淵博。
40樓:慄品唐
才華橫溢、學識淵博、才高八斗
41樓:匿名使用者
學識淵博 見多識廣
42樓:蔽n袨覊萎
延長比一心義十張書蝌小妖刪一
古時候用學風五車形容乙個人學問高你還可以用哪些成語來形容?
43樓:怣忞
出口成章
汗牛充棟
滿腹經綸
才高八斗
博學多才
才華橫溢
博覽群書
學識淵博
學貫中西
博古通今
讀書破萬捲
44樓:匿名使用者
應該是學富五車吧?
還有才高八斗。
45樓:匿名使用者
才高八斗博學多才才華橫溢學貫中西。
46樓:匿名使用者
才高八斗、學富五車……
47樓:匿名使用者
出口成章,汗牛充棟,才高八斗
48樓:匿名使用者
出口成章 才高八斗 博學多才
古明候用什麼形容乙個人的學問高
49樓:匿名使用者
可以用因為所以這一關聯詞。組合起來是:因為書多的時候需要用車來拉,所以古時候用學富五車形容乙個人學問高。
也可以用之所以是因為。即:古時候之所以用學富五車形容乙個人學問高,是因為書多的時候需要用車來拉。
50樓:匿名使用者
學富五車。形容乙個人學問高。
51樓:匿名使用者
學富五車,如果書多了需要用車來拉
古人說的「學富五車」,五車到底指多少書?
52樓:隨風奇緣
古人說的學富五車,其實指的是乙個人的學問非常淵博的意思。
"學富五車"最早出自《莊子·天下篇》,原文是"惠施多方,其書五車,其道舛駁,其言也不中"。其實,這些話是在批評惠施,翻譯過來就是」惠施這人會很多方術,他寫的著作夠斡旋五國興衰,但他說的道理卻有許多是舛誤與雜亂的,他的言辭也有不當之處。"
這個成語中,惠施是戰國時期的宋國人,是一位著名的政治家、理論家、哲學家,是名家思想的開山鼻祖和主要代表人物。惠施是合縱抗秦的最主要的組織人和支持者,他主張魏國、齊國和楚國聯合起來對抗秦國。學富五車的「車」古時候比喻國家。
現在很多人都提問,五車到底指的是多少書?問題在開始,就已經將範圍縮減為五輛馬車的「車」。其實,當時人們書寫的主要工具是竹簡與案牘。
人們將竹子用刀劈開,慢慢地製作成竹簡,在竹簡上用毛筆寫字,寫完之後,再用繩子穿起來,這樣一篇文章很可能要寫幾十片的竹簡。卷紮起來,也是不小的一捆。那麼,五車書到底有多少呢?
我們知道,中國歷史上第一位皇帝是秦始皇,雖然他是一位暴虐的皇帝,但是也是一位勤政的皇帝。在秦始皇親政的日子裡,每乙份奏摺,都是他認真閱讀,逐一批示的。據說,每天秦始皇每天閱讀的竹簡就達到了120斤。
按照每片竹簡30多字的數量,每天閱覽批示達到了近30多萬字。因為秦始皇勤政善思,所以天下大小之事皆決於上。
後來,就用石,來表示。每天閱讀一石。這是非常重要的事情,因為其具有這樣的品質,所以對抗六國,秦始皇的品質與毅力,也是決勝於他們。
如果用牛車來拉,一牛車拉的東西,最多也就是五石,五車也就二十五石。換算成字數也就是750萬字。可見,學富五車,也是比較多的。
放在現在,也就是十幾本書而已。
53樓:匿名使用者
根據莊子上面記載的話,這個人的學問非常的多,他看過的書,能夠達到有5車這麼多。所以說學富五車,就這麼流傳下來了。
54樓:晴景初曦
很多,但沒有我們想的那麼多,因為成語產生的朝代,書是竹簡做的,一本書可能要有十幾卷竹簡,很佔地方。
55樓:河工大校草
其實這個成語也是虛指,如果真要問五車到底能有多少書,拿當時的牛車來說的話,一車應該能裝下許多竹簡。
56樓:小林是吧
《莊子·天下》:"惠施多方,其書五車。"學富五車是乙個虛數,而且那時候車是牛車,書也是竹簡。比喻乙個很有學問。
57樓:小謝
這五車竹簡也沒幾本書,大概連精裝版的《古文觀止》也裝不完。照這麼個演算法,咱們隨便乙個人都是學富幾
十、上百車的。
58樓:匿名使用者
古人所說的五車是指五颱牛車,過去的書就是竹簡,五車書即為五牛車竹簡,這實際上是乙個虛數。
59樓:匿名使用者
古人說的「學富五車」中的「五車」無關數量,是乙個虛數,只是代指這個人的知識很淵博。
60樓:蓶噯恩聖
車指的是牛車、馬車,但是古人用的是竹簡,但是五車竹簡也沒幾本書,大概連精裝版的《古文觀止》也裝不完。
61樓:luu陽光的
五車只是乙個誇張的說法罷了,並沒有乙個具體的數目,主要的意思就是指很多的書,無所謂具體多少本。
62樓:麻莉麻莉哄
那時候的車指的是牛車,這只是乙個比喻,實際說明乙個人很有學問的意思。
古時候用什麼形容乙個人的學問高?
63樓:匿名使用者
才高八斗,學富五車!誇大地形容了乙個人的學問。
64樓:孫薪晨
用墨來形容,一般常說給有學問的人,你的肚子裡有墨水。
65樓:熱心網友
才高八斗,學富五車,上知天文、下知地理,
66樓:匿名使用者
才高八斗、學富五車、滿腹經綸、才識過人、才佔八鬥、如椽大筆、八斗之才
67樓:sage西出陽關
學富五車、才高八斗、滿腹經綸、文韜武略、
68樓:匿名使用者
學富五車形容乙個人學問高
古時候形容知識多的人是學富五車現代形容人學識多是什麼成語
博覽群書 才高八斗 博大精深 學識淵博 泰山北斗 滿腹經綸 學貫中西 博學多才 博古通今 這詞合適嗎,學貫中西 古時候用學富五車形容乙個人學問幹還有哪些成語表達同樣的意思?才高八斗 學識淵博 博聞強識 才華橫溢 才高八斗 學識淵博 博聞強識 才華橫溢 博古通今 見多識廣 才高八斗 博古通今 學識淵博...
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