1樓：rejoice臨江仙
一次有意義的活動
前幾天的體育課，因為體育老師有事沒來，所以語文老師就帶領我們在教室裡進行了兩個小遊戲。
第乙個遊戲叫做「畫鼻子」，老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉，然後蒐集來幾條紅領巾，叫王英傑等幾位同學上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉，然後用紅領巾蒙上眼畫鼻子。我們在台下看他們畫鼻子。
畫鼻子遊戲開始了，有的人把鼻子畫到了臉的上方，有的畫到耳朵上了，還有的畫到眉毛上了；我們在講台下哄堂大笑。
第二個遊戲叫「瞎子捉瘸子」。老師叫兩名同學當瘸子，用紅領巾綁住乙隻手和腿，一名同學當瞎子，讓兩個瘸子打瞎子，讓瞎子捉瘸子。遊戲開始了，瘸子前乙個後乙個地夾擊瞎子，瞎子被打的暈頭轉向，怎麼抓也抓不著。
後來瞎子沉思片刻，然後猛的向乙個方向撲去，捉住了乙個人。我們在下面鼓掌，讚嘆他的聰明。
通過這次遊戲，我明白了兩個道理：1、眼睛對於我們有多麼重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失去了乙個美好的世界……。因此，一定要保護好我們的眼睛。
2、無論做什麼事情，都要仔細認真不要莽撞，在不能準確的辨別事物的方向時，要善於運用自己的其他器官，要運用智慧型仔細分析思考後再做出行動。
2樓：m**amara博卡
勞動是乙個人勤勞的體現,每個人都有自己的勞動經歷.有時可能是不經意間,但總是會有收穫的.
一次,我補完課往家中走,看見遠處有幾十棵美麗的植物.走近一看,原來是燒湯花.於是,我採了幾十粒外形像「小地雷」的種子,拿回家中,將它們進行選種,我用筷子在花盆的土皮上扎乙個個半寸深的小洞,仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進去,再拈一撮土,蓋在上面,精心地為它們澆水、除草,希望它們能長出迷人的花朵,結出香甜的果實.
乙個星期後,第一棵綠芽芽拱出了土面.接下來的幾天,又有五六棵出芽了.在我的精心栽培下,燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗,變成了幾株很大的植物.
每當夏日的傍晚和清晨,它們總會開出紫紅,淡粉和黃色的花朵,成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風景.前段時間,我把燒湯花結的「小地雷」摘了下來,做成了一道湯.既能美容,又有藥用價值.
它的果實又香又甜,十分好吃.吃著它,我感到了自己勞動的成就,那就是勞動是快樂的.現在,我又將以前摘下來的「小地雷」埋進土裡,像以前那樣精心地照料它.
看,它已經長出了小苗呢!
也許,它不算是真正意義上的勞動.但對於我來說,欣賞到了它美麗的風景,品嚐到了它鮮美的果實,就是有意義的!
勞動,不是乙個人無所事事,懶惰的表現；也不是乙個人無用的體現.而是踏踏實實,認認真真的成果.我們要腳踏實地,收穫自己勞動的快樂!
一次有意義的活動作文要230字
3樓：匿名使用者
「嘩嘩嘩……」掌聲一陣接一陣，「加油、加油——」加油聲一聲高過一場，一次有意義的活動作文。**體育場舉行的陽光夥伴全國總決賽正在激烈地進行著。我們學校參加了這次比賽，我作為乙個拉拉隊員，為校隊加油助威。
比賽一開始，參賽的隊員們個個精神抖擻，信心百倍。首先上場的是上海隊，他們站到了起跑線上，發令槍響了，他們就像下山的猛虎一樣衝向終點，因為他們求勝心切，所以步法不一致，導致像多公尺諾骨牌一樣乙個接乙個倒了下去，但他們頑強地站了起來，堅持跑完了全程。這時全場熱烈的掌聲給他們鼓勵，因為他們堅強、勇敢的精神感動了大家，他們雖敗猶榮。
輪到我們校隊上場了，場上頓時沸騰了起來，啦啦隊歡呼了起來，家長關注的目光，老師和同學懷著期待的心情，等待著那一刻，小學二年級作文《一次有意義的活動作文》。我們隊員站在了起跑線上，發令槍響了，他們就像一排獵豹向終點飛奔，越過終點線了，成績是9秒11，這個成績是他們參加這個活動最好的，可是沒有進入巔峰對決，但他們頑強拼博的精神感動了大家。他們戰勝了自己，超越了自我，他們也是最棒的。
杭州隊上場上了，杭州隊站在了起跑線；發令槍響了，杭州隊像插上了翅膀一樣向終點跑去，一下就越過了終點線，成績是8秒88。金色的亮光從天而降，在耀眼的光線中，隊員們和老師們擁抱在一起。他們打破了舉辦了十幾屆「30人31足」活動的記錄，奪得了冠軍。
從這次活動中我體會到只要團結，什麼困難都可克服。我們面對困難要永不言敗，勇敢地迎接逃戰。一次有意義的活動作文550字小學生作文（/）
希望對你能有所幫助。
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一次有意義的活動二百字作文
4樓：m**amara博卡
勞動是乙個人勤勞的體現,每個人都有自己的勞動經歷.有時可能是不經意間,但總是會有收穫的.
一次,我補完課往家中走,看見遠處有幾十棵美麗的植物.走近一看,原來是燒湯花.於是,我採了幾十粒外形像「小地雷」的種子,拿回家中,將它們進行選種,我用筷子在花盆的土皮上扎乙個個半寸深的小洞,仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進去,再拈一撮土,蓋在上面,精心地為它們澆水、除草,希望它們能長出迷人的花朵,結出香甜的果實.
乙個星期後,第一棵綠芽芽拱出了土面.接下來的幾天,又有五六棵出芽了.在我的精心栽培下,燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗,變成了幾株很大的植物.
每當夏日的傍晚和清晨,它們總會開出紫紅,淡粉和黃色的花朵,成為我家夏日清晨、傍晚最亮麗的一道風景.前段時間,我把燒湯花結的「小地雷」摘了下來,做成了一道湯.既能美容,又有藥用價值.
它的果實又香又甜,十分好吃.吃著它,我感到了自己勞動的成就,那就是勞動是快樂的.現在,我又將以前摘下來的「小地雷」埋進土裡,像以前那樣精心地照料它.
看,它已經長出了小苗呢!
也許,它不算是真正意義上的勞動.但對於我來說,欣賞到了它美麗的風景,品嚐到了它鮮美的果實,就是有意義的!
勞動,不是乙個人無所事事,懶惰的表現；也不是乙個人無用的體現.而是踏踏實實,認認真真的成果.我們要腳踏實地,收穫自己勞動的快樂!
5樓：rejoice臨江仙
一次有意義的活動
前幾天的體育課，因為體育老師有事沒來，所以語文老師就帶領我們在教室裡進行了兩個小遊戲。
第乙個遊戲叫做「畫鼻子」，老師先在黑板上畫了幾個沒有鼻子的臉，然後蒐集來幾條紅領巾，叫王英傑等幾位同學上來用粉筆在臉上畫鼻子。首先讓他們在黑板前選好自己沒有鼻子的臉，然後用紅領巾蒙上眼畫鼻子。我們在台下看他們畫鼻子。
畫鼻子遊戲開始了，有的人把鼻子畫到了臉的上方，有的畫到耳朵上了，還有的畫到眉毛上了；我們在講台下哄堂大笑。
第二個遊戲叫「瞎子捉瘸子」。老師叫兩名同學當瘸子，用紅領巾綁住乙隻手和腿，一名同學當瞎子，讓兩個瘸子打瞎子，讓瞎子捉瘸子。遊戲開始了，瘸子前乙個後乙個地夾擊瞎子，瞎子被打的暈頭轉向，怎麼抓也抓不著。
後來瞎子沉思片刻，然後猛的向乙個方向撲去，捉住了乙個人。我們在下面鼓掌，讚嘆他的聰明。
通過這次遊戲，我明白了兩個道理：1、眼睛對於我們有多麼重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失去了乙個美好的世界……。因此，一定要保護好我們的眼睛。
2、無論做什麼事情，都要仔細認真不要莽撞，在不能準確的辨別事物的方向時，要善於運用自己的其他器官，要運用智慧型仔細分析思考後再做出行動。
寫一次有意義的活動。。。 作文。300字
6樓：匿名使用者
大家都應該做過許多活動吧？我也不例外。我做過的活動有許多，如：捉迷藏、看螞蟻等等。但是有一次十分有意義的活動使我難忘。那次活動就是——去野炊。
記得有一次，學校組織同學們去郊外野炊。到了指定的野炊地點，老師把我們分成幾個小組。一開始，我們都挑些簡單的活兒做，那些重活兒都沒人願意去做。
過了半天，我們還是搞得一團糟。而在這個時候，旁邊的小組已經傳來飯香了。我們十分奇怪：
為什麼他們能做出這麼好的飯呢？原來他們各自分工合作，並不只為自己著想。我們看了，十分慚愧，重新分工後，我們又忙開了。
我們有的撿柴，有的打水，有的砌鍋，有的洗菜，有的切菜……過了一會兒，我們的鍋裡也傳出了香噴噴的飯味了。再過了一會兒，菜也都煮熟了。我們就這樣，吃了一頓自己做的飯。
這次活動十分有意義，因為它不但使我們高興，而且它還教會了我們乙個道理：做什麼事情都要團結，不能只是為了自己著想，而該多為別人、為大家著想，這樣才能把事情做好。請採納。
7樓：我喜歡
連續幾場大雨過後,這裡的天氣格外晴朗,空氣十分清新.五月十六日下午第一節課,我們三年級一班在教室裡開展了一次有意義的活動——「助人為樂,獻愛心」.
「叮叮……」 上課鈴響了,董老師笑容滿面地走進教室,隨手拿出乙個包裝精緻的紅色捐款箱擺在講桌上,只見箱子上寫著七個醒目的大字——「助人為樂、獻愛心」.接著她和顏悅色地說：「同學們：
我們學校與仁興鎮大箐小學建立『手拉手』活動,一是為了更好地展現我們學校的精神文明風貌,密切城鄉聯絡,二是為了讓那裡的貧困學生能在學校裡快樂地學習、健康地成長.我們學校少先隊大隊部號召全體師生捐款、捐物獻愛心,去幫助大箐小學的貧困學生.現在讓我們伸出援助之手,獻出我們一片真誠的愛心吧!
」董老師的話音剛落,同學們就迫不及待地把自己平時積攢的零花錢紛紛拿了出來,排著長龍似的隊伍,把錢投在捐款箱裡.仔細一看他們有的捐一元,有的捐五元,有的捐十元,還有的捐十二元……其中捐得最多的是我,怪不得董老師誇我是「助人為樂」的好同學呢!不一會兒捐款箱就裝得滿滿的、沉甸甸的.
董老師就派了三位同學去數,呀!乙個驚人的數字164元,這哪是164元,這是53顆火熱的心.此時此刻,我們被這激動人心的場面溶化了.
因為我們捐的不只是我們的零花錢,還是我們對貧困地區學生伸出的友誼之手,送去的是我們誠摯的祝福……捐款活動結束了,我的心久久不能平靜下來……我們只是少吃一碗早點,少穿了一件漂亮的新衣服,少買一件精緻的玩具……就能為社會做了一件好事,何樂而不為呢?
這時廣播裡響起了「只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……」我盼望著貧困地區的同學學習進步,將來過上幸福美滿的生活!
8樓：努力提高效率
一次有意義的活動
今天，外面下起了鵝毛般的大雪。第二節課下了，老師說：「不能出去玩了，要不然就會把教室踩的全是腳印。
」同學們的臉都像苦瓜一樣。老師出去上了個廁所，回來跟我們說：「咱們玩貼鼻子的遊戲吧！
」老師把張博文叫上講台，目的是為了讓他畫貓頭。張博文把貓頭畫好了，彎彎的眉毛，真好看！只是大家議論紛紛，怎麼沒有鼻子？
老師說：「安靜下來，遊戲規則就是：黑板上有乙個貓頭，在貓頭上畫乙個鼻子，不過要把眼睛蒙住，誰要上來？
」同學們紛紛把守舉起來，像一片小樹林。老師突然說了一聲：「汪海蓉。
」我帶著激動、高興的心情上去貼鼻子了，我在課桌前和貓頭對齊，老師把我的眼睛蒙上了，眼前一片漆黑，我慢慢地******，「咚」的一聲，腳踢到講台了，我抬腳走上講台，又走了兩步，手一伸摸到黑板了，我左點右點，堅定地在黑板上畫了乙個圓圈，下面傳來一陣笑聲，我知道肯定畫錯了，就把它擦掉。第二次又畫了乙個圈，同學們哈哈大笑，肯定又畫錯了，我又把它擦掉了。第三次畫完了，下面鴉雀無聲，我想：
這回我肯定畫對了。我正要摘紅領巾，同學們一下子又笑了起來，等我把紅領巾摘下來一看，我也忍不住笑了，原來同學們知道笑聲會露出破綻，所以最後一次我出錯時就沒笑。第一次我把耳朵擦掉了，第二次我把嘴巴擦掉了，第三次把眼睛擦掉了，黑板上有三個鼻子，實在是太可笑了！
老師又把丁璇叫了上來，老師把她眼睛蒙住，她像剛剛學走路的小孩一樣上了講台，在貓頭上左點點，右點點。我們都很著急，你畫呀，還在這兒亂點！突然她停下來了，很堅定地畫了乙個圓圈，我們驚嘆不已，竟然畫對了！
她摘下紅領巾，臉上露出甜甜的微笑，這時，不知誰帶頭鼓起了掌，我們也跟著使勁鼓掌，正好上課鈴響了，可是掌聲還在堅持著……
從這個遊戲當中我明白了乙個道理：做什麼事只要有決心，夢想就會成為現實！
記一次有意義的活動
我們每個人的心裡都有自己覺得有意義的活動，我的心裡也有乙個有意義的活動——那就是上學期的：陽光體育運動會。
我們學校上學期開了：陽光體育運動會。我們二年級是在學校操場上比賽賽跑。我們班每個同學都在心裡想，一定要給班裡爭第一。
隨著***的一聲哨響，比賽開始了。操場上的運動員就像離弦的箭一樣跑出了起點，我也是運動員，看著跑道邊我們班的同學在使勁地喊著：加油，加油！
我的內心真是又激動又擔心，暗暗下決心一定要給班級爭第一。我們幾個運動員你追我趕，互不相讓，一會你在前面，一會我在前面，都不想落在後面，都想為自己的班級爭光。我想只要努力，就會成功。
快到終點的時候，我使出了全身的力氣，衝了過去。我贏了，我取得了第一名，我們班勝利了，我為班級爭得了榮譽，我真是感到高興和自豪呀！
通過這次陽光體育運動會的舉辦，我懂得了做什麼事情要想做好，就要相信自己，有堅定的信心，為了目標，努力奮鬥，就一定會成功。
一次有意義的活動作文，一次有意義的活動作文怎麼寫
春天到了，萬物復甦。我們伴隨著春風來到了陽山參加活動，這是我第一次參加有意義的小記者集體活動 植樹。我們一路歡聲笑語，跟著帶隊老師興高采烈地來到了風景秀麗的陽山風景區。園林綠化的工作人員首先給我們講解了植樹的一些要領，然後就開始組團分場地。只聽苟老師一聲令下，一幅熱火朝天的景象就出現在我們面前 門老...
寫一次課外活動的作文怎麼寫,一次有意義的活動作文怎麼寫
記事類作文，基本要求有完整的記敘要素 時間 地點 人物 我 起因經過結果。但更重要的，是在文章中要體現好如下內容 1.活動前的心理活動描寫 興奮 期待 緊張 等 2.活動中的場面描寫，如 記一次足球賽 中，觀眾的吶喊 響亮的哨聲等。3.人物群像的刻畫，如 揮舞的手臂 漲紅的小臉 等。4.我 這個角色...
找記一次有意義的活動作文急！急！急
記一次活動 這是個好天氣，陽光十分明媚。學校組織了踏青活動，我也興沖沖地跑去參加。當時我就讀這間學校無非是因為這間學校遠離城市間的嘈雜，空氣清新能給人一種心平氣和的感覺。學校離我所居住的地方僅僅幾步之遙，那裡四處環山，山上還有許多小動物這次踏青是一次長見識的好機會，聽同學們說山花開了，我便更迫切的想...