1樓：匿名使用者
1、「我」因外祖母去世而悲傷不已.
2、聽了爸爸一番話,看到太陽落山,鳥兒飛行的自然現象,明白了為什麼要珍惜時間.
3、「我」在和時間賽跑的經歷中,體會到了應該怎樣珍惜時間.
語文三年級下冊第13課和時間賽跑是什麼意思
2樓：課文你來說
和時間賽跑，指來的是自
珍惜時間，把握時間。
課文通過「我」的外祖母去世憂傷不已，後來在爸爸一席話的啟示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，「我」明白了為什麼要珍惜時間；從和時間賽跑的經歷中，「我"體會到怎樣珍惜時間。時間是無盡的。
3樓：匿名使用者
和時bai
間賽跑，指的是珍du惜時間，把握時zhi間。
課文通過「
dao我」的外祖母去世憂傷不已，回後來在爸爸一席話答的啟示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，「我」明白了為什麼要珍惜時間；從和時間賽跑的經歷中，「我"體會到怎樣珍惜時間。時間是無盡的
三年級語文下冊《狀元陪練》十三課 這篇課文寫了作者和時間賽跑的哪幾件事
4樓：匿名使用者
人教版三年級語文下冊第13課《和時間賽跑》
這篇課文寫了作者和時間賽跑的哪幾件事？
參***：
1、和太陽比賽，看誰能更快回家。
2、和西北風比賽。
3、乙個暑假的作業，「我」十天就完成了。
4、讀三年級時把哥哥五年級的作業拿來做。
人教版三年級語文下冊第十三課《和時間賽跑》，深刻的句子有哪些？
5樓：課文你來說
1、所有時間裡的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。
2、雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。
3、假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。
6樓：匿名使用者
和時間賽跑中表示時間的句子
7樓：顏家窪
長∪口味己所不欲仁壽凶器@世0+世界末日到了!
8樓：匿名使用者
歌詞死泡菜的人呢！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！江南布衣天子傳奇故事的結局後才明白?我買了，嘿嘿。n嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿嘿。.
語文三年級下冊和時間賽跑課文講的一件什麼事情
9樓：公尺格戰鬥機
課文通過「我」的外祖母去世憂傷不已，後來在爸爸一席話的啟示下，從太陽落山、鳥兒飛行中，「我」明白了為什麼要珍惜時間；從和時間賽跑的經歷中，「我"體會到了怎樣珍惜時間，這在"我"成長的過程中受益無窮。
告訴大家的道理：時間是永不停息的，而人需要休息，所以說人跑不過時間。但是只要抓緊時間，盡力去做，比原來快一點就是好的。這樣日積月累，用途就大了，就會發現比別人快上一大步。
10樓：匿名使用者
(一)文章概述
本文講的是「我」因外祖母去世而憂傷不已,後來在爸爸一席話的啟示下,從太陽落山、鳥兒飛行中,「我」明白了為什麼要珍惜時間；從和時間賽跑的經歷中,「我」體會到怎樣珍惜時間.
(二)文章結構：
第一段(1-5)：我沉浸在外祖母去世的悲痛中,爸爸告訴我時間過去了,所有的事物就不會再回來.
第二段(6-7)：我通過觀察明白爸爸所說的道理.
第三段(8)：我與時間賽跑.
第四段(9-10)：與時間賽跑使我受益無窮,將會獲得成功.
中心思想：本文通過記敘外祖母的去世使「我」知道時間過去,事物不會重來,從而激發「我」與時間賽跑,教育我們要珍惜時間做有意的事情.
(三)分析理
1.易讀錯的字音
穿梭的梭讀suo,易錯讀為shuo.
2.詞語註釋：
排除：除掉,消除.
哀痛：悲傷、悲痛.
狂奔：迅猛地奔跑.
憂傷：憂愁,悲傷.
受益無窮：得到很多的好處或利益.
3.課文啟示人們：雖然「光陰似箭,日月如梭」,「所有時間裡的事物,都永遠不會回來了」,但是「假如你一直和時間賽跑,你就可以成功」.
引導學生對這一問題有所感悟,是學習本文的重點,為此,我們從以下重點句來理
(1)以後我常做這樣的遊戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風比賽,有時乙個暑假的作業,我十天就做完了.
這句話看出「我」與時間賽跑的具體做法.有時與太陽賽腳力；有時與大自然抗爭；有時抓緊時間做事,騰出更多的時間做些有意義的事情.這都是作者有堅強的毅力,有一種與時間賽跑的堅定信念,才使他獲得成功.
(2)雖然我知道人永遠跑不過時間,但是可以比原來跑快一步,如果加把勁,有時可以快好幾步.那幾步雖然很小很小,用途卻很大很大.
這句話告訴我們乙個道理：時間是永不停息的,而人需要休息,所以說人跑不過時間.但是只要抓緊時間,盡力去做,比原來快一點就是好的.
這樣日積月累,用途就大了,你會發現比別人快上一大步.
(3)思考•練習2
事情成功需要努力,堅持不懈地與時間賽跑,做有益的事情,就會在有限的時間內比別人做出一些更有價值的事情.如同爬樓梯,越努力離終點越近,就會成功.
(4)思考•練習3
這句話的意思是事情過去了就不會再重來.剛才發生的事情不會再重新出現,那只是過去,一種回憶而已.
世間萬物金子是珍貴的,時間如同這金子一樣寶貴,用金子是不能買到時間的.因為時間過去了就不會重來.
這句話的意思是時光過得很快,把時間比喻成利箭一樣飛速而過,太陽和月亮像穿梭似地來去,可見時間過得很快.
太陽每天都會從東方公升起西方落下,但是今天的太陽只能代表今日,明天的太陽是明天的太陽.這就所謂的事過境遷的道理.
4.作者簡介：
林清玄：筆名秦情、林漓、林大悲等,台灣高雄市人,2023年生,2023年開始散文創作,至今已完成100多本著作.他的散文文筆清新,表現醇厚、浪漫的情感,樸實中有著感人的力量.
他擅長寫生活體驗,從身邊的各種人和事著筆,以優美質樸的語言表達,閱讀他的作品有如飲一掬甘美的山泉.
賞析：讓人哀傷的時間
外祖母去世可,「我」憂傷難過,爸爸於是對「我」解釋什麼是時間.從此,時間流失的可怕印在小小的「我」的心裡,直到有一天「我」跑贏了套樣才壓倒內心對於時間流逝的恐懼.得出「假若你一直和時間賽跑你就可以成功」的道理.
這是林清玄先生的散文《和時間賽跑》的內容,平和簡樸的筆調讓故事在娓娓道來中帶上一抹隱隱的哀傷,透出人對時間的無力感.即使在結尾,林先生把積極向上的道理告訴我們時,我們仍然無法排解那一絲縈繞心頭的哀傷與無奈.
是什麼讓我們如此哀傷無奈?時間一點一滴一點一滴的從我們的指間溜走,我們的身軀因為它的流失而變得僵硬脆弱,毛病百出；腦子不再靈活轉動；皺紋和老人斑不知道在何時起已經怕上我們曾經年輕的臉龐……我們哀傷無奈,因為時間屬於我們而我們卻又無法挽留；我們哀傷無奈,因為我們走向衰老和死亡的腳步從未停止過；我們哀傷無奈,因為我們害怕碎著時間的流失而我們自己卻一無所獲.是的,我們無法挽留時間,我們只能夠睜著眼睛看著時間的離去.
但是我們能在有限的時間裡把握自己,不讓我們的時間我們的生命白白度過!我們可以避免做無意義的事情,我們可以提早把我們要組的事情完成,我們可以讓生命更加精彩充實!是的,我們可以和時間賽跑,或許我們不一定可以成功,但是,只撒我們可以進步,至少可以不讓時間在虛無中流失.
課文寫了我和時間賽跑的哪三件事
11樓：匿名使用者
跟太陽賽跑，跟西北風比賽，跟作業比賽。
12樓：滿滿愛
這個算是閱讀理解吧
可惜的是
你並沒有給我們課文
這樣子就沒辦法解答了
13樓：匿名使用者
這個課文是和時間賽跑
人教版三年級語文下冊第十三課和時間賽跑深
1 所有時間裡的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。2 雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。3 假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。和時間賽跑中表示時間的句子 長 口味己所不欲仁壽凶器 世0 世界末日到了 歌詞死泡菜的人呢！江南布衣天子傳奇故...
人教版小學語文五年級上冊第十三課的作者是誰
人教版五年級上冊13課是 釣魚的啟示 原作者是美國的詹姆斯 蘭費蒂斯 他是美國的一位著名的建築師，他為我國廣大讀者所了解，不是因為他的建築成就，而是他寫的一篇短文，叫 做得對做得好 天知地知 天知地知，就是無人知，在無人知曉的情況下，有件事做得對做得好。選入課文時題目改為 釣魚的啟示 人教版五年級上...
小學語文六年級下冊第十三課一夜的工作用了什麼修辭手法
用了反問的修辭手法。在文中 的最後一句。最後一句以反問句作結。表達了作者激動 自豪的心情，抒發了對總理無限敬仰的強烈感情。文章雖結束，但作者起伏激盪的心潮，仍在讀者心中迴響！六年級下冊語文第13課一夜的工作主要內容 文章主要講作者送稿子給 審閱。在總理辦公室親眼看見了總理一夜的工作情況。回來的路上,...