1樓：挫中成長
批註: 常用的讀書方bai
法。閱讀du的時候把讀書zhi感想、疑難問題，dao隨手批寫在書中的空白
版地方，以幫權助理解，深入思考。 閱讀時在文中空白處對文章進行批評和註解，作用是幫助自己掌握書中的內容。批註是我國文學鑑賞和批評的重要形式和傳統的讀書方法，它直入文字、少有迂迴，多是些切中肯綮的短詞斷句，是閱讀者自身感受的筆錄，體現著閱讀者別樣的眼光和情懷。
2樓：釋然
批註就是在文章的下面或是旁邊做的解釋說明性的語言，如課本下面介紹的作者或詞語解釋等
3樓：隱星魔
就是老師幫你改完作業後再寫上評語
4樓：匿名使用者
就比如對一句話的評語
四年級下冊語文同步批註欄怎麼寫
5樓：楓只愛麗麗
什麼是批註:
批註:常用的讀書方法.閱讀的時候把讀書感想、疑難問題,隨手批寫在書中的空白地方,以幫助理解,深入思考.
批註：在閱讀過程中,圈圈點點,心有所感,筆墨追錄,三言兩語,生動傳神.
批註：是精讀文章常用的一種方法,即從內容、寫法、結構、語言等方面給文章加上評語.
批註的位置:
可以是「眉批」、「首批」（批在書頭上）,也可以是「旁批」、「側批」（字、詞、句的旁邊,書頁右側）,還可以是「尾批」（批在一段或全文之後）.
批註的內容非常廣泛,大體可以歸納為4類:
1.註釋：在讀書時,遇到不認識或難懂的字、詞,查字典、找參考書,弄清詞義,指明出處,寫在空白處.
2.提要：邊看邊思考,用簡練的語言概括中心思想,把握文章脈絡,提示語言特點.
3.批語：讀書時,會有各種思想、見解、疑問產生,這些內容可隨手寫在空白處.
人教版四年級下冊語文第9課的批註
6樓：匿名使用者
對同伴們善良的呼喊非常理解，乙隻嘲鶇突然飛來、沙灘 偵察 蠢事 棒球帽 愚不可及 無遮無攔 氣喘吁吁 2，當幼龜躊躇不前時，表達了「自己」自責，但也感到非常無奈(2)這個詞突出了嚮導悲傷地嘆息、(1)看著 說 飛走 答道 抱起 (2)r 艹 5 ① t 頁 7 ③ (3)眼前的一幕是指。 5、啄 逐 逐 啄 徹切 徹 切 4、悔恨的心理，對自己之前的所作所為感到非常羞愧，企圖把它拉到沙灘上去、(1)這個詞突出了嚮導非常不情願： 1，它用尖嘴啄幼龜的頭，生怕惹出麻煩作業本麼
四年級下冊語文第十課綠第三段到第五段的批註怎麼寫？
7樓：匿名使用者
3為什麼全是綠的4怎樣交叉5節拍指的是什麼
語文4年級下冊第4單元作文，語文4年級下冊第4單元作文200字
書猶來如我們的乙個好朋友源，它是一片心靈深bai處的綠蔭。書的翅膀du可以帶zhi我們到科技的雪地dao裡 書可以使人沉浸在只是的海洋裡。讀書使乙個無知的孩童，知道了什麼是數字，圖形和周長，面積，還知道了無窮的宇宙奧秘，一年四季的美麗 莎士比亞曾經說過 書籍是全世界的營養品。是呀，讀書能使精神健康起...
4年級下冊語文書4課盧葉船續寫,4年級下冊語文書4課盧葉船續寫100字
續寫 蘆葉 船小小的蘆葉船 遊 過豎河，駛 進長江，漂到東海。他本想漫無目的的繼續向前 遊 突然，好好的晴天下起了傾盆大雨。蘆葉船被激起的浪花打沉了 他在下沉的過程想著，說不定有奇蹟發生呢！果然，乙隻海馬衛兵遊了過來，看見了蘆葉船，心中一喜 龍王肯定沒見過這樣的小船，帶回去，龍王肯定喜歡。龍王一高興...
語文六年級下冊，人教版小學六年級語文下冊有哪些課文
第一組1 文言文兩則 孟子 列子 學弈 孟子 兩小兒辯日 列子 2 匆匆 朱自清 3 桃花心木 林清玄 4 頂碗少年 趙麗巨集 5 手指 豐子愷 口語交際 習作一。回顧 拓展一。第二組6 北京的春節 老舍 7 藏戲 馬晨明 8 各具特色的民居。9 和田的維吾爾 權鵬飛 口語交際 習作二。回顧 拓展二...