1樓：看片位址
從廣義上說，體育目的是指體育主體在進行實踐活動之前有意識地設計的預期回
結果。無論參與答者是否是體育從業者，只要人對體育實踐活動有所期望，都是體育目的的表現。這種意義上的體育目的因主體需求、實踐條件的不同而具有多樣性、廣泛性和不穩定性。
簡述高校體育的目的與任務
2樓：杭州搶位通科技****
高等學校的學習比較繁重緊張，學生的體質狀況同在校時能否很好地完成學習任務，畢業後能否勝任所從事的工作，都有重要的關係。因此，新生入學前要經過嚴格的體格檢查，體質不合格的不得入學。進校後更要重視體育、衛生、保健，不斷增強體質。
高校學生一般是在17～18歲入學，他們身體的生長發育已接近成年人，體力的發展已達到本人的最高水平(見表 1、2、3)。體育的任務是要使他們的體力得到充分發展，並在全面鍛鍊的基礎上，根據所學專業和將來工作對體力的要求，加強某些身體活動技能的鍛鍊（高等師範院校的學生，將要從事教育工作，更要加強體育理論知識的學習），熟練地掌握一兩項運動技能。
編制採購業務計畫的目的是什麼？依據有哪些？
3樓：sky閒逛的人
採購計畫的編制應達到以下目的：
1）預計無聊需用的時間與數量，防止**中斷，影響產銷活動。
2）避免物料儲存過多、積壓資金以及佔用堆積的空間。
3）配合企業生產計畫與資金排程。
4）是採購部門事先準備，選擇有利時機購入物料。
5）確定物料耗用標準，以便管制物料採購數量及成本。
2、編寫採購計畫的依據
1）銷售計畫
2）生產計畫
3）物料需用清單
4）裝置維修計畫和技術改造計畫
5）基本建設計畫和科研計畫
6）庫存狀態
我國體育的目的和任務是什麼
4樓：小小水滴巨蟹
我國體育的目的：根據體育在社會生活中的作用及其理論依據，我們可以得出體育的根本目的是：增強體質、增進健康，促進德、智、體、美全面發展，改善人們生活方式，促進社會健康、文明發展。
首先，「增強體質、增進健康」反映了體育的本質屬性，也反映了體育區別於其他一切社會生活的特點。它包含了一系列具體的指標體系，也可以將他們作為衡量體育工作成效的具體指標，有利於目標管理，也有利於指導實踐。其次，體育自身同樣包含了德育、智育、體育、美育的各種因素，所以，體育要為促進人的全面發展起到積極的作用。
此外，體育要為整個社會的物質文明與精神文明建設服務，這是社會對體育事業的要求，是我國政治經濟制度在體育目的方面的反映，它指明了我國體育的性質，為我國體育事業的發展確定了方向。
我國體育的任務：
（一）增進健康、增強體質
健康和體質是兩個不同的概念，既有區別又有聯絡。健康包括身體，心理和社會三個維度的完美狀態，是一種三維健康觀。而體質是人體的質量，包括體格、體形和身體姿態等。
儘管人的體質有明顯的差異，在個體發育過程中也有明顯的階段性，但它受到先天的遺傳和後天的環境以及生命規律的影響和制約。體育鍛煉是增進健康、增強體質積極有效的方法。體育鍛煉能使人由弱變強，延緩衰老的有效方法，因而「增進健康、增強體質」是體育的首要任務。
（二）提高運動技術水平
乙個國家運動技術水平的高低，反映出國家體育事業的發展水平，同時也反映出乙個國家的綜合國力。運動技術水平是國家政治、經濟、文化、教育、科技、發展水平的綜合體現，也是乙個國家或民族精神面貌的體現。所以世界各國重視人們身體健康的同時，也非常重視運動技術水平的提高。
提高運動技術水平，對體育事業的發展有積極的促進作用。一方面，體育運動的普及可以起到增強人民體質的作用，另一方面運動技術水平的提高可以指導和推動體育運動向更廣泛更深入的方向發展。特別是人們喜聞樂見的專案，如，田徑和球類專案等，這些專案既是國際比賽專案，也是基層學校和企業開展體育活動的重要內容。
因此，不論是高水平運動員還是基層的學生或工人，均有在原有基礎上提高運動技術水平的需求。
（三）掌握體育方法
體育方法是實現體育目的的根本途徑。體育的方法是指為實現體育目的而採取的各種身體活動內容和方法的總稱。身體活動的內容和手段舉不勝舉，但只有根據體育的目的、任務和要求而採用的身體活動內容和手段才能被稱為體育的方法。
（四）進行思想品德教育
體育自產生之日起就是教育的重要組成部分。在社會領域，體育是一種具有特殊意義的社會活動，提高國民思想品德素質是其主要任務之一。體育運動中的思想品德教育主要包括共產主義道德、良好的意志品質以及優良的體育作風等。
在體育運動中進行思想品德教育具有很大的潛力。教育人們團結、拼搏和發揚集體主義精神。人們在運動中，性情開放、情緒活躍，能反映出平時不易暴露出來的問題。
同時在運動過程中還表現出個人與個人、個人與集體、集體與集體之間複雜的環境變化和利益衝突，這就是人們平時難以表達思想品德得以充分的展示出來，從而為各種針對性教育活動提供了目標和內容。
5樓：匿名使用者
很高興為你解答。
1、體育的目的首先是強身健體，讓每個人都擁有健康的身體，然後專心的工作。
2、從國家層面講，人民的身體素質提高了，那麼國家才能興旺，才能國富民強。
很高興為你解答。
6樓：心若止水
發展體育運動，增強人民體質
7樓：妄與梔枯
1、目的:促進學生身心發展，增強他們的體質，並對他們進行道德品質的教育，使他們能很好地完成學習任務，從事社會主義建設和保衛祖國。
2、任務:①全面鍛鍊學生的身體，促進身體形態結構、生理機能和心理的發展，提高身體素質和人體基本活動能力，提高對自然環境的適應能力。
②使學生掌握體育的基本知識、技術和技能，學會科學鍛鍊身體的方法，培養學生從事體育運動的態度、興趣、習慣和能力，養成終身體育鍛煉的習慣。
③促進學生個體社會化，對學生進行思想品德教育，培養良好的道德和意志品質。
2023年高校體育要做的事
繼續強化體育課和課外鍛鍊
深化學校體育教育教學改革。繼續深入貫徹落實《***辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》精神。加大推進學校體育場館向社會開放的工作力度，不斷深化學校體育供給側改革，推進全民健身工作。
開展中小學體育教學指導委員會換屆工作。不斷推進學校體育的教學、訓練、競賽等方面的改革發展工作。開展學生體質健康督查。
召開「一校一品」教育改革現場會。積極推進和加強中小學、高校的評價體系與學生體質健康掛鉤建設。
推進高師體育教育專業改革。加強教師的培訓工作。加強學校風險防控體系建設。
完善學校體育工作政策和制度體系。全面深入實施《國家學生體質健康標準》，完善學生體質健康標準的抽測、複核、公示、公告等制度，釋出學校體育年度報告。
研究制定《關於加強高等學校高水平運動隊管理的指導意見》，修訂《高等學校高水平運動隊評估指標體系》，組建高水平運動隊專家指導委員會。研究制定《普通高校體育學類教學質量國家標準》。
簡述高校體育的目的與任務
高等學校的學習比較繁重緊張，學生的體質狀況同在校時能否很好地完成學習任務，畢業後能否勝任所從事的工作，都有重要的關係。因此，新生入學前要經過嚴格的體格檢查，體質不合格的不得入學。進校後更要重視體育 衛生 保健，不斷增強體質。高校學生一般是在17 18歲入學，他們身體的生長發育已接近成年人，體力的發展...
簡述我國教育目的的基本內容,簡述教育目的內容結構
我國現階段教育目的的表述是 全面貫徹黨的教育方針，以提高民 族素質為內根本宗旨，以培養容學生的創新精神和實踐能力為重點，造就 有理想 有道德 有文化 有紀律 的 德智體美等全面發展的社會主義事業建設者和 人。拓展資料 現階段我國教育目的基本精神是 1 要求培養的人是社會主義事業的建設者和 人，因此要...
簡述審計準則和審計依據的區別，簡述審計準則與審計依據的聯絡和區別
簡述審計準則和審計依據的區別有 含義不同 層次不同以及特點不同。一 含義不同 1 審計準則是註冊會計師進行審計工作時必須遵循的行為規範，是審計人員執行審計業務，獲取審計證據，形成審計結論，出具審計報告的專業標準。2 審計依據是審計人員在審計過程中用來衡量被審計事項是非優劣的準繩 是提出審計意見，做出...