1樓：丨誰是英雄丨
在我家裡養了乙隻小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。
前天下午，我寫完作業後，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園裡玩的時候，一直在『嘰、嘰、嘰……』叫個不停，我想：它一定是鋨了!
乾脆挖幾隻小蚯蚓給它吃吧。於是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會我就挖到了幾隻小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了乙隻小蚯蚓，不一會兒就吃完了。
看著小雞狼吞虎嚥地吃著蚯蚓，我心裡冒出了乙個小問號：小雞在吃東西的時候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然後再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎麼一會事呢?難到是蚯蚓太小了嗎?
我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀?我一定要弄清楚!想到這我立刻抓住小雞往家裡跑。
回到家後，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進它的嘴裡面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上並沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞並沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎麼吃東西的呢?
帶著這個疑問我上網查了查，知道了雞的食道下端有乙個很大的嗉囊，吞下去的食物會暫時儲放在那裡，由唾液先把食物濕潤、軟化，然後再送到胃裡。雞的胃分成前胃和後胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻;後胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動，食物被磨成糊狀後就被身體吸收了。
通過這個有趣的發現不僅增加了我的見識，還增強了我的觀察能力，我很高興。
作文 有趣的發現 怎樣寫開頭
2樓：手機使用者
大千世界無奇不有 有人發現下雨前燕子會低飛 馬站著睡 螞蟻排隊走，看看我有趣的發現吧！
3樓：洪雄吻吻
有趣的一件事
有一次，我到爺爺家住。一天中午，爺爺哼著小曲躺在椅子上（午休） 。爺爺十分喜歡京劇，也十分想成為乙個京劇演員，我想，我就幫他實現這個願望吧！
4樓：sunny若沒記憶
世界是多麼奇妙！其中我發現了***,快來看看吧！
5樓：穿牆護符
有一天我和姐姐來到中山公園裡捉螞蚱，我們來到池塘邊捉螞蚱。
有趣的發現這篇作文怎麼寫
6樓：萬寵小老虎
在我的生活copy中，有許許多多的發現。其中最奇妙的是七歲那年我發現，魚是睜著眼睛睡覺的。
在我家的客廳裡，擺放著乙個圓魚缸，裡面養著一群叫不上來名字的魚。他們每天在裡面穿著艷麗的衣裳，自由自在的游來游去，像一群在水中跳動的精靈。可我從來沒有仔細觀察過它們。
直到有一天晚上，它們睜著眼睛一動不動。幼稚的我以為它們死了急忙喊媽媽，魚死了！媽媽趕緊跑過來，一看笑了：
「它們是在睡覺呢。」我仔細一看，魚的尾巴還小幅度的晃動。「睡覺為什麼睜著眼睛？
」我追問到。媽媽卻不回答了，說：「你要真想知道的話，上網查一查吧。
」於是我開啟電腦，在網上查詢「魚睡覺時為什麼睜著眼睛？」網上寫著：魚類沒有真正的眼瞼，眼睛完全裸露而不能閉合，魚也和其它脊椎動物一樣，每天要睡眠的，只是它們都睜著眼睛睡覺。
我恍然大悟：原來因為魚沒有眼瞼，所以眼睛完全裸露而不能閉合，睡覺時才睜著眼睛。
那天，我發現了魚在任何時候都是睜著眼睛的。這也讓我明白：做任何一件事，都要善於觀察，勤於思考，才能得出正確的結果。
求作文《軍訓第三天有感》的開頭與結尾怎樣寫？
7樓：胖次象腿
開頭：軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：
「古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。」這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
結尾：其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
怎瓜寫《有趣的發現》這篇作文?
8樓：蘇銳意無限
先說的結尾,後面是開頭.
如果把開頭比作「爆竹」,那麼結尾就有如「撞鐘」.古人說過：「好的結尾,有如咀嚼乾果,品嚐香
茗,令人回味再三.」與開頭一樣,結尾也很重要.如果一篇主題鮮明,角度新穎的文章,讀到最後,卻被
乙個不妙的結尾掃了興,豈不可惜!結尾除了要服務於文章的內容和中心外,還得受「開頭」的制約,這樣
說來,結尾就更難寫了.人們稱好的文章的結尾為「豹尾」,從中考作文來看,雖然不一定要求篇篇文章的
結尾都是「豹尾」,但也要求結尾簡練、生動、恰到好處.一般說來,同學們的作文結尾易犯的毛病有：①
畫蛇添足.即全文已結束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無需交待的人物下落一一交
待,把本可悟出的含義一語捅破.②空喊口號.在結尾處為表明自己的立場、態度,大喊著與文章內容無關
的口喊,這種結尾大煞主題.③拖泥帶水.結尾意思已經明了,卻遲遲不肯收尾,衝突了文章的主題.
由此看來,中考作文的結尾顯得特別重要,如何寫好結尾,提高考場作文的質量呢?下面的結尾技巧,
都是中考作文中常用的.
1、自然收束式.不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之後,自然而然地收束全文,而不去設計蘊
意深刻的哲理語句,不去雕琢豐富的象徵形體,這樣的結尾謂之「自然結束式」.它完全避免了文章畫蛇添
足、無病呻吟的結尾毛病,顯得單純明快、樸素無華,在中考作文中得到廣泛運用.考場作文氣氛緊張,競
爭激烈,不可能過多地講究什麼「式」,什麼「法」.只要富於激情,揮灑自如,寫到**就是**,能充
分地表情達意就是一篇好文章,但講究「自然」並不意味著隨心所欲,馬虎草率,而是順著文思發展的自然
趨勢結束全域性.在所學的課文中,這樣的例子較多,在此不加贅述.
2、首尾呼應式.結尾與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重複的語句,這種結尾方式是各類
文章極常見的收束方法.這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產生一種首尾圓合,渾然一體的感覺.如
《一件珍貴的襯衫》,開頭寫了「在我的家裡,珍藏著一種白色的確涼襯衫.」結尾寫道：「四年來,這件
珍貴的襯衫,我精心地收藏著,沒有捨得穿它一次.」《白楊禮讚》結尾與開頭呼應道：「我要高聲讚美白
楊樹!」
3、卒章顯志式.這種結尾方式,就是在文章結束時,以全文的內容為依託,運用簡潔的語言,把主題
思想明確地表達出來,或者在全文即將煞尾時,把寫作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱「畫龍點晴
式」.如《棗核》結尾寫道：「改了國籍,不等於就改了民族感情,而且沒有乙個民族像我們這麼依戀故土
的.」《記一輛紡車》結尾寫道：「跟困難作鬥爭,其樂無窮.——記一輛紡車.」
4、名言警句式.用名言、警名、詩句收尾,著意於引申文章,揭示某種人生的真諦.它往往出現在散
文、記敘文、雜文的結尾,用三言兩語,表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內容,使之深深地印在
讀者的心中,起到「言已盡,意無窮」的效果.《驛路梨花》結尾寫道：「驛路梨花處處開.」
5、抒情議論式.用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起
讀者的共鳴,有著強烈的藝術感染力.這種結尾方式主要用於寫人記事的記敘文中,也可用於說明文、議論
文的寫作.抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以採取這種方式結尾比較自由,好的「抒情議論」式結
尾必然油然而生真情,給讀者以真實感、充足感.如《花市》的結尾寫道：「她笑微微地站在百花叢中,也
像一枝花,像一枝挺秀淡雅的蘭花吧.」再如《回憶我的母親》結尾的兩個自然段就是很典型的抒情議論式
的結尾.
作文要一氣呵成,結尾與前面正文一線相生,不可缺痕.作文的結尾與開頭一樣,是篇篇各異的,但也
有其規律可循.上面的幾種結尾方式僅僅只是一些常用的結尾方式,切忌生搬硬套,真正好的結尾存在於考
生的平時紮實的訓練之中,存在於考生的臨場發揮,存在於考生的「詩外之功」.
請看一位考生作文的結尾：
假如生命不再擁有綠色,依然還在求索的我們,為什麼不行動起來,保護綠色, 保護環境,讓我們永遠都擁有綠色. 到那時,綠色才會高唱：「我輕輕的來,正如你(沙漠)悄悄地走……」(佚名《假如生命不 再擁有綠色》)
評點：作者自然地由環境想到了綠色,然後圍繞「假如生命不再擁有綠色」話題,文章開篇通 過 「過去」、「今天」、「明天」的對比,突出環境正在惡化,綠色正在減少,自然引出憂慮 .接著又巧用徐志摩的《再別康橋》中的佳句,引出對生命沒有綠色的思考,給人留下想像 的空間.
中學生朋友們,文無定法,究竟用哪一種結尾法,還要根據文體要求和自己的喜好而定,不 能照搬教條.如有的可用議論式,有的可用描寫式,有的可用懸念式,有的可用引用式,等 等 ,不一而足.還需要中學生朋友們在實踐中多訓練多體會,努力去探索,達到舉一反三的效 果.
這樣,我相信,同學們一定能寫出「當如撞鐘,餘音繞樑」的結尾來.
金魚有趣的發現作文結尾怎麼寫
9樓：嘛留彎
魚，我非常高興。
金魚愛吃魚蟲，魚食。最好玩的是它每天中午都吐泡泡，像是金魚在水裡打嗝。但是這不是最有趣的，最有趣的是它睜著眼睛睡覺，我很奇怪，我還以為它死了呢？
然後我跑去問爸爸，爸爸說：「它沒有眼皮，當然睜著眼睛睡覺。」但是我還是不相信，心想動物都有眼皮，為什麼金魚就沒有呢？
然後我上網找到了一些資料，果然查到的資料上說金魚真的沒有眼皮呀？
今天我知道了動物和植物都有有趣的地方，需要我們去觀察和發現。
新疆石河子二小
三年級三班李雨錚
怎樣寫好作文的題目開頭和結尾
10樓：雲南萬通汽車學校
一、寫好文章的開頭。
常言說：「良好的開端是成功的一半」。乙個恰當、新穎的開頭，不僅能使你筆下生花，而且能增加文采，吸引讀者。文章的開頭，一般有一下幾種寫法。
交待四要素開頭法。即開頭簡單交代時間、地佔、人物和事件。
開門見山開頭法。即文章一開頭不拐彎抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了當地擺出來，引入正文。直接表述作者的觀點，點明中心，統領全文。
描寫景物開頭法。即文章的開頭先描寫人、物、景，渲染氣氛，給讀者以身臨其境的感覺，為烘托人物，觸景生情作了鋪墊。
提出問題開頭法。即文章的開頭先提出問題讓人思考，以引起讀者的注意和興趣。
倒敘開頭法。即文章開頭先寫出事情的結果，再寫出事情的原因和經過，以造成懸念，增強文章的吸引力。
抒發感情開頭法。即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發出來。
揭示中心開頭法。有的文章一開頭就概括全文的內容並直接點明文章的中心。
二、怎樣寫好文章的結尾
自然結尾法。即用事情的結果作為文章的結尾，事物敘述完了，文章隨之結尾。
點題結尾法。這是一種常見的結尾方法。要注意：如何總結全文，如何提煉文章中心思想，切忌重複文章基本內容，或重複開頭等。
發問結尾法。即結尾時以發問的形式（反問或設問）提出問題。這種結尾法適合於以寫人為主的記敘文。同學們在寫作文時，要注意設問，反問的目的是抒發真情實感，不要牽強附會。
抒發感情結尾法。即結尾時作者對描述的事物抒發真情實感，飽含讚美之情。寫作時要注意有感而發，有情而抒，不要無病呻吟。
啟發式結尾法。即結尾給人以某種教育或啟發，作者用恰當的詞語能使讀者思考回味，給人一種「言已盡，意無窮」的感覺。這種結尾法一般適用於寫人、記事、寫景的文章。
展望未來結尾法。即在敘述現狀之後結尾展望未來，鼓舞人心，激勵鬥志。
寫作時要注意，如果文章開頭是點明中心，結尾一般是用展示未來的方法作結尾。同時，展望的內容一定要與文章的中心思想有關，切忌生搬硬套。不管什麼方法結尾，都應該簡潔明瞭，如果長篇大論，就會沖淡正文，喧賓奪主，給讀者以「畫蛇添足」之感，文章的感染力就大大削弱了。
作文有趣的發現怎樣寫開頭，怎樣寫好有趣的發現作文開頭和結尾
我不停地奔跑於copy四季之間bai。那天，我揉了揉du發脹的眼睛，向前方zhi望去，定定地看見乙個字 秋。秋dao是什麼？它有春的美麗麼？我曾因為留戀一朵鮮花的綻放而放慢腳步，秋有麼？它有夏的熱情麼？我曾因為傾聽乙隻知了的歌唱而放慢腳步，秋有麼？它有冬的純潔麼？我曾因為欣賞一朵雪花的晶瑩而放慢腳步...
怎樣寫好作文的元旦節的開頭和結尾
告別了舊年,我們跨入了新的一年.我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰.我堅信,在暴風驟雨後,總會有一條美麗的彩虹出現.此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不捨,也是人們對新年的美好憧憬.怎樣寫好作文的開頭 中間...
怎樣寫好寫景狀物作文,怎樣寫好寫景的作文？
把景物要寫的栩栩如生，還要身臨其境，用心去體會這些景色，還要開發想象，才能把作文寫得更好 寫得不好，希望可以幫到您 一 仔細觀察所寫事物或景色。善於觀察，細心觀察 是寫景 狀物的必要條件，所以要想寫好作文就必須對所描寫的景色或物體有個深刻透徹的認識，這是寫好狀物的前提條件。二 抓住事物或景色的特點寫...